Анализ стихотворения Блока На лугу 2
Стихотворение Блока «На лугу» было написано в 1912 году. Это стихотворение было предназначено для детей, так как стих написан на понятном, доступном для детей языке. На первом месте в стихотворении Блока — луг, прекрасное зеленое поле, на котором весело прыгают и играют дети, которые кажутся невинными, и ничего еще не понимающими в своей жизни.
В принципе, на то они и дети.
Пейзаж — на первом месте, так как это красиво и как бы подчеркивает, то мир — еще бывает хорошим и по-детски наивным. В стихотворении присутствуют, кроме описания элементов природы леса, несколько главных риторических вопросов, которые исходят от главного персонаж — лирического героя, то есть «Я». Эти вопросы направлены на то, чтобы понять, пусть и без ответа, почему весна — так медлительна и прекрасна, но все происходит для него, лирического персонажа, слишком уж медленно.
Кроме этого, сам тип стихотворения состоит из двенадцати строчек, что идут сплошным текстом, без строф. Это создает впечатление хорошей четкой рифмы, а также дает возможность читать стихотворение по-разному.
Блок как бы специально создает на фоне луга — образы детей, которых не видно, но точно слышно. Слышны их звонкие голоса, которые заставляют всех реагировать по-разному. Для лирического героя Блока в этом стихотворении, образом весны стали именно детские звонкие голоса. Они раздаются с большой поляны со стороны леса.
А журчание ручейка, как бы только импонирует детскому веселью.
2 класс. 5 класс
Анализ стихотворения Блока На лугу 2