Рубрика: Биографии

Променяв занятия литературой на школьные занятия, Толстой, однако, испытывал сильную теску по писательскому труду. Откровенно признавался он в том А. В. Дружинину весной 1860 года: «Сначала было тяжело разорвать связь с литературой, задавить в себе честолюбивую потребность высказываться, но теперь, напротив, все вокруг меня стало гораздо яснее, проще и ближе ко мне, чем было… Дело… Читать далее Творчество Толстого в начале 70-х годов

В последние годы жизни за Ньютоном стала замечаться склонность к некоторой сентиментальности. Кондуитт вспоминал: «Печальные истории часто вызывали у него слезы; его крайне шокировали всяческие акты жестокости к людям или животным. Сострадание к ним было одной из любимых тем его разговоров, так же как проблемы доброты и человечности. Свои нередкие слезы он оправдывал просто: «Господь… Читать далее Творчество и эвристика Ньютона

Артур Игнатиус Конан Дойль родился 22 мая 1859 года в столице Шотландии г. Эдинбурге на Пикарди-Плейс в семье художника и архитектора. Его отец Чарльз Алтамонт Дойль вступил в брак в возрасте двадцати двух лет с Мэри Фоули, молодой женщиной семнадцати лет в 1855 году. Мэри Дойль имела страсть к книгам и была главным рассказчиком в… Читать далее Жизнь и творчество: Артур Конан Дойль

Через все многообразное творчество поэта и его тяжелую жизнь проходит поиск ответа на вопрос, который вынесен в эпиграф сочинения. Осип Мандельштам показал огромное мастерство и дар написания во многих литературных жанрах. Он и поэт, и прозаик, и автор очерков, эссе, переводчик, литературный критики. Но самое главное Мандельштам — это поэт. Лирическое понимание всего окружающего преобладало… Читать далее Творческие пути Осипа Мандельштама: поэта «серебряного века»

«В поэзии Державина,- указывал Белинский,- явились впервые яркие вспышки истинной поэзии, местами даже проблески художественности… и вместе с тем, поэзия Державина удержала дидактический и. риторический характер… который был сообщен ей поэзиею Ломоносова» . Отмеченная Пушкиным и Белинским двойственность художественной манеры Державина объясняется тем, что он еще связан с классицизмом и широко пользуется его поэтическими средствами.… Читать далее Творчество Державина и его значение для русской литературы

Цель : помочь ученикам определить основные вехи жизненного и творческого пути писателя, источники его творчества, истоки моральной стойкости, твердых принципов и убеждений; развивать навыки восприятия информации на слух, выделение главного; воспитывать гуманистические идеалы. Оборудование : портрет писателя, материалы к биографии, киевские виды. Тип урока: изучение нового материала. Ход урока I. Анализ контрольной работы II. Мотивация… Читать далее Жизненный и творческий путь писателя Михаила Булгакова. Булгаков и Киев

Мета : розкрити особливості творчої манери поетеси як яскравого явища світової поезії ХХ ст., поглибити розуміння поняття «акмеїзм»; розвивати навички аналізу поетичних творів, визначення рис літературних явищ; виховувати почуття естетичної насолоди від читання та осмислення поезії, прагнення опоратися злу й несправедливості. Обладнання : портрет письменниці, видання творів, ілюстративні матеріали до біографії, аудіозаписи. тип уроку: вивчення… Читать далее Життєвий і творчий шлях російської поетеси Анни Ахматової. Утілення у творчості А. Ахматової ознак акмеїзму

Великий русский ученый, химик, физик, художник и поэт Михаил Васильевич Ломоносов был рожден 19-ого ноября 1711-ого года в Архангельской губернии. С раннего детства Михаил Ломоносов тянулся к знаниям. Очень рано ему удалось освоить грамоту. Будущий великий ученый и поэт проживал с отцом и мачехой, которая никогда не любила пасынка. Когда юный Ломоносов узнает, что отец… Читать далее Краткая биография Ломоносова Михаила Васильевича

Творчество Владимира Набокова произвело на меня глубокое впечатление. Блестящий русский писатель XX в., долго не признаваемый у себя на родине, он обрел славу и почитание за границей. Произведения Набокова носят психологическую «окраску». Набоков воспринимал действительность по-особому, не как литераторы старшего поколения, он не столько писатель, сколько стилист, мастер языка Отсюда — необыкновенная оригинальность его рассказов,… Читать далее Творчество Владимира Набокова

Русскую поэзию XX столетия невозможно представить без стихов Сергея Есенина. К вершинам поэзии поэт поднялся из глубин народной жизни. С юности в его сердце запала Россия, ее печальные и развесистые песни, бунтарский разинский дух и кандальный сибирский звон, церковный благовест и сельская тишина, веселый девичий смех и горе матерей, которые потеряли своих сыновей на войне.… Читать далее Жизнь и творческая судьба поэта Сергея Есенина

О дружбе Гете и Шиллера написано очень много. О ней в старости неоднократно высказывался и сам Гете. Общность Гете и Шиллера в оценке французской революции и социально-политической ситуации в Германии стала платформой, на которой сблизились оба поэта. Когда Шиллер после поездки на родину и возвращения в Иену в 1794 году в проспекте журнала «Оры» изложил… Читать далее Творческое содружество Гете и Шиллера

Детские года будущего писателя. Родился 2 февраля 1882 г. в г. Дублине в многодетной семье налогового инспектора. Жизнь семьи Джойсов была преисполнена нуждами. От матери сын перенял католический уклад мыслей, от отца — заинтересованность проблемами политической жизни Ирландии. Несмотря на затруднительное материальное положение семьи, получал образование сначала в иезуитском пансионе, школе Христианских братьев, престижном Бельведер-колледже,… Читать далее Жизнь и творческая судьба Джейнса Джойса

Фет — поэт великий, поэт гениальный. Сейчас в России нет человека, который не знал бы стихотворений Фета. Ну, хотя бы «Я пришел к тебе с приветом» или «На заре ты ее не буди…» В то же время действительного представления о масштабах этого поэта многие не имеют. Представление о Фете искажено, начиная даже с внешнего облика.… Читать далее Творчество Афанасия Афанасьевича Фета одна из вершин русской лирики

В селе Спас-Угол Калязинского уезда Тверской губернии 15 (27) января родился М. Е. Салтыков. 1826-1836 Детские годы провел в родовой вотчине, где получил первоначальное домашнее образование. 1836-1838 Учился в Московском Дворянском институте. 1838 За отличные успехи переводится в Царскосельский лицей. 1840 Пишет первые стихи. 1841 В журнале «Библиотека для чтения» опубликовано стихотворение «Лира». 1844 Окончил… Читать далее Краткая хроника жизни и творчества М. Е. Салтыкова-Щедрина

Эрнст Теодор Амадей Гофман появился на литературной авансцене тогда, когда формирование основ романтизма уже состоялось. Как мыслитель Гофман выступает наследником Йенской школы. Требования, которые там выдвигались к идеальному художнику — универсальность искусства, концепция романтической иронии — были в полной мере реализованы в его творчестве. Но между Йенцами и Гофманом существовала существенная разница: первые были преисполнены… Читать далее Жизнь и творчество: Эрнст Теодор Амадей Гофман

1872, 6 октября (по ст. ст.) Дата рождения Михаила Алексеевича Кузмина (г. Ярославль). Вскоре после его рождения семья переехала в Саратов. 1884 Переезд в Петербург, поступление в гимназию (окончил в 1891 г.) 1891 Начало учебы в Петербургской консерватории (проучился три года). 1896-1897 Поездки в Египет и Италию, изучение религиозной литературы. 1898 Поездки по монашеским скитам… Читать далее Краткая хроника жизни и творчества Михаила Алексеевича Кузмина

Мета : ознайомити з основними тенденціями розвитку європейської модерністської прози першої половини ХХ ст.; життєвим і творчим шляхом Ф. Кафки; сюжетом, тематикою та проблематикою оповідання «Перевтілення»; розвивати творчість, навички визначення рис особистості, спостереження над художнім текстом; сприяти вихованню найкращих моральних якостей. Обладнання : портрет письменника, видання його творів, ілюстрації до біографії. тип уроку: вивчення нового… Читать далее Життєвий і творчий шлях австрійського письменника Франца Кафки Оповідання «Перевтілення»

Творчество непревзойденного украинского новеллиста Василия Стефаника подавалось соцреалистической критикой в таком виде, что возникает неотложная потребность пересмотреть старые штампы и схемы. Писателя насильственно втискивали в идеологизированные рамки, которые были для него или тесноватые, или слишком пространственные. Препарированный таким способом писатель был просто непонятным для учеников. До этого нужно прибавить, что часто и сами учителя не… Читать далее Творчество украинского новеллиста Василия Стефаника

Свои наиболее значительные произведения Ирасек писал в довоенное десятилетие, а один из наилучших своих романов — «Тьма» — выдал на пороге Первой мировой войны. Ирасек происходил из давнего крестьянского рода. Его отец был ткачом, потом — пекарем. Родной край, его природа и обычаи оказали огромное влияние на будущего писателя. Закончив гимназию (сначала Ирасек учился в… Читать далее Творческий путь Алоиза Ирасека

Будущий классик драматургии увидел мир 17 сентября 1845 г. в селе Арсенивцы вблизи Елисаветграда (ныне — Кировоград) в семье управляющего помещичьего имения. Его отец, Карп Адамович Тобилевич, хотя и был дворянином, тем не менее, не имел достаточно документов для подтверждения дворянского происхождения. Он много раз безуспешно добивался признания своего благородного статуса, но так и не… Читать далее Жизненный путь Ивана Карпенко-Карого

Семидесятые годы были временем изживания иллюзий, временем, когда литература, вся нацеленная на социальность, на социальную пользу и на социальные ограничения в мышлении, переходила на позиции, где личность и мир личности возвышались надо всем. Тут одновременно потрудились и «шестидесятники», и «семидесятники», интеллектуалы и интуитивисты, знатоки деревни и города, все, для кого постулаты тридцатых годов, заморочившие их… Читать далее Творчество и жизненный путь Ю. О. Домбровского

В конце 1990-х Трифонова называли властителем дум. В последнее десятилетие интерес к его творчеству несколько угас. Но в том и состоит судьба подлинного искусства, что оно пробивается и сквозь цензурные рогатки, и сквозь несправедливое забвение и равнодушие. В 1999 г. состоялась первая международная конференция, посвященная творчеству Ю. Трифонова, талантливейшего русского писателя второй половины XX в.,… Читать далее Творчество и судьба Ю. В. Трифонова

Крупнейшим представителем французского гуманизма и одним из величайших французских писателей всех времен являлся Француа Рабле (1494-1553). Родился в семье зажиточного землевладельца, учился в монастыре где с жаром изучал древних писателей и юридические трактаты. Покинув монастырь он занялся медициной, стал врачом в Лионе, совершил две поездки в Рим в свите парижского епископа, где изучал римские древности… Читать далее Творчество Франсуа Рабле и «Гаргантюа и Пантагрюэль»

Мольер выходец из богатой, образованной семьи. Когда Мольеру было 15 лет. Отец настоял, чтобы тот отправился в Сарбону. Мольер окончил журфак успешно, но когда ему было 19, в его жизни произошел очень крутой поворот, он «заболел» театром. В Париже гастролировал театр из провинции. Мольер ушел из дома и на 10 лет и остался в провинции.… Читать далее Творчество Мольера. Анализ одной из комедии Мольера

Сочинение на тему : Эволюция замысла. Проблема жанра. Появление на страницах «Современника» романа Чернышевского, находившегося тогда в Петропавловской крепости, было событием громадной важности как в плане общественно-политическом, так и литературном. На всю Россию прозвучало пламенное слово писателя, призывавшего к борьбе за будущее социалистическое общество, за новую жизнь, построенную на началах разума, за подлинно человеческие взаимоотношения… Читать далее Творческое сочинение: Роман Чернышевского «Что делать»

Картина литературной жизни России сороковых годов будет неполной без учета того огромного влияния, которое оказывала на писателей натуральной школы Ж. Санд. Это обусловило наш интерес к творчеству французской писательницы. В очерке «За рубежом», напечатанном в январском номере «Отечественных записок» за 1881 г., Салтыков-Щедрин отличал огромное воздействие в 1840-х годах на него и его единомышленников «Франции… Читать далее Творчество Жорж Санд и ее роль русской литературе

Г. Фаллада превосходно — опираясь на свой личный опыт — изучил все основные типичные этапы жизни и злоключений «маленького человека» в Берлине 1920-1930-х годов и с потрясающей правдивостью и искренностью рассказал о них в своих романах. Раннее знакомство с произведениями Достоевского обострило его интерес к сложным жизненным ситуациям и не легко поддающимся анализу «темным» побуждениям… Читать далее Творчество Г. Фаллады (псевдоним Р. Дитцена, 1893-1947)

Лина Костенко — поэтесса исключительного таланта, которая в тягчайших условиях не пошла на компромисс с совестью, не продала своего таланта, не кривила душой, осталась стойкой в своих убеждениях. Родилась 19 марта 1930 года на берегу Днепра в городке Ржищев, что на Киевщине в учительской семье. Отец — человек неординарного таланта — в сталинские времена испытал… Читать далее Жизнь и творчество. Лина Васильевна Костенко (Родилась 19.03.1930 г.)

1860, 17 января В Таганроге родился Антон Павлович Чехов. 1868-1879 Учеба в Таганрогской классической гимназии. 1879 Переезд в Москву. 1880 Публикация первого рассказа «Письмо к ученому соседу». 1878-1881 Работа над пьесой «Безотцовщина». 1879-1884 Учеба на медицинском факультете Московского университета. 1884 Работа земским врачом в Воскресенске. Издание первой книги рассказов «Сказки Мельпомены». 1887-1889 Работа над пьесой… Читать далее Краткая хроника жизни и творчества А. П. Чехова

Мета : ознайомити учнів із провідними модерністськими, авангардистськими напрямами й течіями «срібної доби», їх представниками, із творчістю О. Блока; розвивати навички виділення головних рис, особливостей різних літературних напрямів у творчості письменників; аналізу поетичних творів, висловлення своїх думок і вражень; виховувати любов до поезії, естетичні смаки. Обладнання : опорно-логічні схеми, таблиці, портрети письменників, видання творів, ілюстративні… Читать далее Життєвий і творчий шлях російського поета Олександра Блока. Символізм його поезій

Детские и юношеские года. Родился 24 мая 1940 г. в Ленинграде в семье бывшего военного моряка, журналиста флотской газеты. В пятнадцать лет оставил школу, стал работать. Сменил много профессий и занятий: был помощником в морге, кочегаром в котельной, и т. д. Начало литературного творчества. Писать стихи начал приблизительно в 18 года посещал собрание литературного объединения… Читать далее Творческий путь И. Бродского

Какое-то время писателю казалось, что только на руссоистских началах можно отыскать утраченную социальную гармонию. Творчество Пришвина в советские годы — это медленное, но верное поступательное движение к прозе большой общественно-философской насыщенности. В этот период писатель не только закрепляет успех в таких оригинальных жанрах русской прозы, как очерково-беллетризованное эссе («Родники Берендея», 1925, например) и лирико-философская миниатюра,… Читать далее Творчество Пришвина в советские годы

Творчество Муравьева с его культом личности и чувства, с его «поэтикой сладостного» (Гуковский) в значительной степени оставалось в пределах развивающегося сентиментализма. Но явное предпочтение Шекспира французским драматургам («Против него все французы — живописцы в миниатюре и едва ли живописцы»); понимание античного искусства как выражения не общечеловеческих (во все времена и для всех народов) качеств, а… Читать далее Творческий путь Муравьева — поиск новых тем и форм в художественной литературе

Творчество Диккенса — целая эпоха в развитии национальной культуры Англии. Как романист, он известен во всем мире. Диккенс родился в Портсмуте, точнее — в его предместье Лендпорте, расположенном на острове Портси. Родословная писателя ничем не примечательна. Его дед — Вильям Диккенс — служил лакеем, а потом дворецким в одном из имений. Женился на горничной Элизабет… Читать далее Творчество Диккенса эпоха в развитии литературы Англии

В последующие годы Франция станет для Диккенса поистине отдушиной, и, вероятно, первое продолжительное пребывание в Париже — самый удобный момент, чтобы охарактеризовать его отношение к стране. Грядущее десятилетие (50-е годы) одарит его шедеврами, но и наградит горчайшими страданиями, обострит его социальный пессимизм; он будет готов бежать из Англии куда глаза глядят, и Франция всегда приютит… Читать далее Творчество Диккенса во Франции

Петрушевская пишет «эпос катастрофы» XX в. Поэтому абсурд в ее произведениях явлен двояко: взятый из самой жизни, фактический, с легко узнаваемыми героями-современниками, и условный, основанный на смещении реальных плоскостей, нарушении жизнеподобия («Новые Робинзоны», «Сказки для взрослых», «Реквиемы», «Песни восточных славян», «Сны одиноких душ», «В садах других возможностей»). Намечая ли картину грядущего апокалипсиса в «Новых Робинзонах»,… Читать далее Творчество Петрушевской и «эпос катастрофы» XX века

Важное место в творчестве Глинки занимают пьесы для симфонического оркестра. Выше упоминалось о том, что Глинка с детских лет любил оркестр, предпочитая оркестровую музыку всякой другой. Наиболее значительные произведения Глинки для симфо-нического оркестра — фантазия «Камаринская», испанские увертюры «Арагонская хота» и «Ночь в Мадриде», «Вальс-фантазия». В репертуар симфонических концертов часто входят и увертюры к обеим… Читать далее Творчество Глинки

Творчество Стендаля (литературный псевдоним Анри Мари Бейля) открывает новый период в развитии не только французской, но и западноевропейской литературы. Именно Стендалю принадлежит первенство в обосновании главных принципов и программы формирования современного искусства, теоретически заявленных в первой половине 1820-х годов, когда еще господствовал классицизм, и вскоре блестяще воплощенных в художественных шедеврах выдающегося романиста XIX в. Родившись… Читать далее Творчество Стендаля (литературный псевдоним Анри Мари Бейля)

ХІД УРОКУ I. Аналіз письмових робіт (творів) II. Мотивація навчальної діяльності учнів Учитель. Відомий російський письменник К. Симонов писав: «Я не знав Хемінгуея, але Хемінгуей-людина для мене невіддільний від Хемінгуея-письменника, від його книг і героїв, точніше, від тих із них, у яких він, не криючись, любив те саме, що любив у самому собі,- силу, широту,… Читать далее Життєвий і творчий шлях американського письменника Ернеста Хемінгуея. Особливості його поетики й стилю

Леонид Иванович Глибов (1827-1893). Давно когда-то мимо старинного Седнева, который неподалеку от Чернигова, проезжал один мужчина. Остановился и долго любовался замечательным видом, который открылся его глазам. Забрался на зеленую гору — и перед ним появилась широкая долина, посреди которой серебряной лентой протянулась речушка Снов. Грустно наклонили свои ветки замечтавшиеся вербы. Подперев рукой щеку, мужчина стоял… Читать далее Жизнь и творчество Л. Глибова (материал для сочинения)

«Меланхолия. (Подражание Делилю)» (1800) — стало программным для сентименталистов. В нем описывается то состояние души, в котором человек может найти прибежище от бед и волнений, вызываемых противоречиями окружающей жизни. Это — меланхолия, особое душевное состояние, промежуточное между горем и радостью: О Меланхолия! нежнейший перелив От скорби и тоски к утехам наслажденья! Веселья нет еще, и… Читать далее Творческие особенности сентиментализма в лирике Карамзина

А. С. Пушкина — спутник многих поколений людей вот уже два столетия. О нем говорят: «Мой Пушкин». В этом признак особых отношений, открытости чувства и преданности поэту. О. Блок говорил: «Наша память сохраняет из малолетства веселое имя Пушкина. Это имя, этот звук наполняет собой много дней нашей жизни. Пасмурные имена императоров, полководцев, изобретателей орудий убийства,… Читать далее Жизненный и творческий путь Александра Пушкина

1855, 20 августа (по ст. ст.) Дата рождения Иннокентия Федоровича Анненского (г. Омск). 1860 Возвращение семьи Анненских в Петербург по окончании службы отца в Главном Управлении Западной Сибири. 1875-1879 Учеба на историко-филологическом факультете Петербургского университета. Степень кандидата по специальности «классическая филология». 1879-1891 Преподавательская работа в петербургской гимназии Гуревича. Начало поэтического творчества (переводы и оригинальные стихи,… Читать далее Краткая хроника жизни и творчества Иннокентия Федоровича Анненского

В дореволюционной историографии подлинные лица нередко выступали статистами, обряженными в те одеж­ды, мерка и фасон которых зависели не от объективной действительности, а от мировоззренческой позиции автора. Художник социалистического реализма не просто реконструирует факты, занимательно и красочно повествуя о минувшем. Обогащенный глубоким знани­ем истории, А. Толстой воссоздает логику социальных закономерностей, постигает внутренний смысл происхо­дящего. При этом… Читать далее Творчество Толстого

Творчество Гоголя, особенно в самых его значительных и влиятельных сочинениях, Ревизор и Мертвые души, было сатирическим. Казалось, это чистая сатира, направленная против темных, животных сил загнивающей России. Как таковая она была принята и задетой стороной — бюрократами и выражающими их мнение журналистами, и настроенной против них элитой. Этой последней автор этих сатир мнился учителем, человеком,… Читать далее Персонажи «Ревизора» и «Мертвых душ» Гоголя

Когда произносят имя Гаврилы Романовича Державина, сразу припоминаются слова 0. С. Пушкина: «Старик Державин нас заметил, И, в гроб сходя, благословил». Державин — выдающийся русский поэт XVIII столетия. Ценность его творчества состоит в потому, что его поэтические произведения открыли дорогую для дальнейшего развития русской литературы, в умении емко и язвительно высмеять самодержавие. О. О. Бестужев… Читать далее Творчество Г. Р. Державина

Владимир Дрозд — один из ярчайших и вместе с тем и немного противоречивых фигур литературной арены XX века. Из-под его пера выходили разные произведения, разные по жанру и тематике, разные и по художественной ценности. Среди них есть и «традиционные» для тех времен произведения, которые изображают картины жизни советского народа. Поверхностные схематические образы, нежизненный «оптимизм», —… Читать далее Творчество Владимира Дрозда

1892, 26 сентября Родилась Марина Ивановна Цветаева. Отец — Иван Владимирович Цветаев (1847-1913) — профессор Московского университета, специалист в области античной истории и искусства, основатель и собиратель Музея изящных искусств (ныне Музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина), выдающийся филолог. Мать — Мария Александровна Мейн — была натурой художественно одаренной, талантливой пианисткой. 1906 . Умерла… Читать далее Краткая летопись жизни и творчества М. И. Цветаевой

1. В Испании был средневековый театр: религиозный (мистерии, миракли) и светский, комический (фарсы). Влияние церкви велико → этот театр устойчив, сохранился во время Возрождения. Во время Возрождения театр развит только в Испании. 2. 2 начала в театре: средневековое народное и учено-гуманистическое (через Ит. из Античности, в особенности переводы Плавта и Теренция) → на этой основе… Читать далее Творчество Лопе де Веги и испанский ренессансный театр

1873, 1 декабря (по ст. ст.) Дата рождения Валерия Яковлевича Брюсова (г. Москва). 1885-1893 Учеба в гимназиях Москвы; увлечение поэзией французских символистов; первые поэтические опыты. 1893-1899 Учеба на историко-филологическом факультете Московского университета. 1894-1895 Издание трех сборников «Русские символисты» (большая часть стихотворений принадлежала самому поэту, выступившему под несколькими псевдонимами). В третьем сборнике — знаменитое однострочное стихотворение… Читать далее Краткая хроника жизни и творчества Валерия Яковлевича Брюсова

Но никто не поможет, когда перед тобой чистый лист бумаги. Особенно, когда, кажется, что начинаешь повторяться и все давно написанное другими, что «весть, которую несешь… не новая, что истин больших… миру не открыть». И спрашиваешь себя: «Ради чего?» Вопросов в ранних книгах Максимович вообще больше, чем ответов. Но ответы рано или поздно появляются, а на… Читать далее Творческие достижения Максимович

1886, 3 апреля (по ст. ст.) Дата рождения Николая Степановича Гумилева в Кронштадте в семье морского врача. Детство будущего поэта прошло в Царском Селе. 1895 Переезд семьи Гумилевых в Петербург. 1900-1903 Жизнь в Тифлисе, обучение в гимназии. 1902, 8 сентября Публикация первого стихотворения в «Тифлисском листке» («Я в лес бежал из городов…»). 1903-1906 Царскосельский период… Читать далее Краткая хроника жизни и творчества Николая Степановича Гумилева

Трагичной была судьба самого крупного и оригинального из поэтов пушкинского круга — Е. А. Баратынского. Он родился в небогатой, но родовитой дворянской семье и был отдан на воспитание в Пажеский корпус. Под влиянием авантюрных романов и «Разбойников» Шиллера Баратынский с группой товарищей составил «общество мстителей» и стал придумывать рискованные проказы. За участие в краже, совершенной… Читать далее Творческое кредо поэта Е. А. Баратынского

Мета : простежити життєвий і творчий шлях письменника, дослідити вплив ідей філософії екзистенціалізму на творчість А. Камю; розвивати навички сприймання навчального матеріалу на слух, виділення головного, уміння висловлювати свої думки й аргументувати їх; виховувати гуманізм на прикладі письменника. Обладнання : карта світу, портрет письменника, видання його творів, ілюстрації до біографії, схема. тип уроку: вивчення нового… Читать далее Життєвий і творчий шлях французького письменника Альбера Камю; його філософські та естетичні погляди. А. Камю й екзистенціалізм

Мета : допомогти учням визначити джерела таланту поета, простежити духовну силу митця в протистоянні владі; розкрити особливості пастернаківської поетики; розвивати навички виразного читання ліричних творів, їх аналізу, уміння проникати в суть художніх образів митця; виховувати любов до поезії, прагнення до самопізнання та самовдосконалення, естетичні смаки. Обладнання : портрет письменника, видання творів, ілюстративні матеріали до біографії… Читать далее Життєвий і творчий шлях російського поета Бориса Пастернака