• Главная
  • Рубрики
  • Все сочинения
Экзаменационные сочинения > Тематические сочинения > Цифрове телебачення в Україні

 

Цифрове телебачення в Україні

На сьогодні в Україні розбудовано три загальнонаціональні та одну регіональну мережі ефірного цифрового телебачення стандарту DVB-T2 MPEG-4. Загальна кількість частотних присвоєнь для потреб цифрового телевізійного мовлення складає 4648 у мережах МХ-1, МХ-2, МХ-3, МХ-5. Загалом в Україні на даний час проліцензовано 28 загальнонаціональних та 84 регіональних мовних телерадіоорганізацій. Станом на кінець 2011 року багатоканальні цифрові мережі у складі зазначених мультиплексів складаються з 664 телевізійних каналів, які поширюють від 30 до 32 програми у 166-ти населених пунктах України.

Усі програми для населення поширюються безкоштовно. Користувачі, які не підключені до платної служби мовлення і приймають телевізійні сигнали з ефіру, можуть і далі використовувати аналоговий телевізор за умови підключення до нього засобу приймання сигналів цифрового мовлення — телетюнера

Малозабезпеченим верствам населення ці пристрої надаватимуться безкоштовно. До них належать такі категорії громадян:

1) інваліди першої та другої групи , а також інваліди війни третьої групи;

2) особи, які виховують дитину-інваліда, за умови що дитина проживає разом з ними і не перебуває на повному державному утриманні;

3) особи з малозабезпечених сімей, які отримують державну соціальну допомогу згідно із Законом України «Про державну соціальну допомогу малозабезпеченим сім’ям»;

4) особи, на яких поширюється право на отримання субсидії для відшкодування витрат на оплату житлово-комунальних послуг протягом опалювального періоду 2011-2012 років.

Особи, які належать до наведених категорій громадян, до 1 липня 2012 року мають особисто чи через уповноваженого представника або поштою надати заяву до управлінь праці та соціального захисту населення за місцем проживання.

Додатково до заяви додаються такі документи:

Громадянами, зазначеними у пункті 1 — копія довідки медико-соціальної експертної комісії про встановлення інвалідності,

Громадянами, зазначеними у пункті 2 — копія посвідчення інваліда війни;

Громадянами, зазначеними у пункті 3 — копія медичного висновку про дитину-інваліда віком до 18 років і копія свідоцтва про народження дитини.

Безкоштовне надання телетюнерів зазначеним категоріям громадян буде відбуватися за правилом: один телетюнер — на одне житлове приміщення.

Доставка телетюнерів громадянам буде здійснюватись поштою по мірі надходження заяв громадян до органів соціального захисту та формування списків місцевими адміністраціями. Черговість доставки визначатиметься також по мірі надходження заяв: хто раніше подав заяву, той раніше отримає телетюнер.



Цифрове телебачення в Україні

Другие сочинения по теме:

  1. Аспект естетической функції телебачення Дослідник телебачення Л. Богарт у своїй книзі «Вік телебачення» називає його індивідуалістичним по своїй природі й тому «типово американським» мистецтвом....
  2. Т. Г. Шевченко геніальний поет, мислитель, ророк національного відродження в Україні Мета: допомогти учням усвідомити життєвий подвиг Поета, проникнутися повагою до нього, зацікавитися творчістю; розвивати ораторські навички, здатність виділяти головне, висловлювати...
  3. Ескимосско-Алеутська етноязиковая група Ця група складається із двох народів — ескімосів і алеутів Ескімоси, самоназва юпигит, югит (теперішні люди), анкалин («поморянин» по-чукотски), нимилгин...
  4. Тема уроку. Зв’язне мовлення. Усний докладний переказ із творчим продовженням Мета: удосконалювати вміння здійснювати усний докладний переказ тексту; формувати вміння створювати творче продовження, збагачувати словниковий запас учнів, розвивати образне мислення;...
  5. Тематичне оцінювання (контрольна робота). Підсумки роботи над твором за оповіданням М. Шолохова «Доля людини» Мета : контроль знань учнів; вдосконалення навичок роботи над будьякою темою, стимулювання висловлювання особистих думок і поглядів; виховання культури писемного...
  6. Тема. розвиток зв’язного мовлення. Твір про природу Мета: викликати в учнів інтерес до читання книг про природу, до теми стосунків людини і природи; розвивати зв’язне мовлення учнів,...
  7. Державний устрій, закони та звичаї Ліліпутії. Війна між Ліліпутією і Блефуску її причини і наслідки Мета : вдосконалювати вміння працювати над текстологічним аналізом твору, зіставляти вчинки героїв, висловлювати особисте ставлення до проблем, що порушуються у...
  8. Дискусія за матеріалами домашнього опитування за темою «Роль літератури у вихованні людських взаємин» Мета : розвивати зв ‘язне мовлення; виховувати вміння робити висновки з матеріалу, враховувати думки інших і обстоювати власну думку; виховувати...
  9. Контрольний твір-роздум за романом Стендаля «Червоне і чорне» Мета : перевірити рівень розуміння учнями змісту художнього твору; удосконалювати навички ідейно-художнього аналізування вивченого твору за обраною темою; розвивати творчі...
  10. Розсекречена війна Додаток Додаток 1 Директиви по відборі цивільних осіб і підозрілих військовополонених, узятих у полон у ході східної кампанії, у таборах для...
  11. У чому зміст протиставлення Петра I і «бедного» Євгенія в поемі А. С. Пушкіна «Мідний вершник»? У центрі оповідання поеми образи Петра I і дворянина Євгенія. В «Мідному вершнику» Петро показаний не як живий діяч російського...
  12. Частини мови й поезія Частини мови й поезія Слово в поезії має свої морфологічні особливості. Насамперед — тут налічується одинадцять частин мовлення Десять із...
  13. Дилите Д. Антична література. Цицерон Дилите Д.: Антична література Цицерон Plut. Cic. 47-48). «Джерело: a) складний на основі його мовлень, трохи коректують листа Цицерона, яких...
  14. Тема уроку. Творення дієслів умовного і наказового способу Буква ь у дієсловах наказового способу. Уживання одних способів дієслів замість інших. Мета: пояснити особливості творення дієслів умов — Ного...
  15. Твір міркування: Кого можна вважати культурною людиною Мовний етикет і культура спілкування. Гарне мовлення нагадує гарну музику: і ту й іншу треба навчитися слухати. А навчитися слухати...
  16. Зв’язне мовлення. Твір-оповідання за поданим сюжетом Обладнання: вчити учнів складати оповідання за поданим сюжетом, дотримуючись вимог жанру; удосконалювати вміння добирати мовні засоби відповідно до задуму висловлювання...
  17. Урок позакласного читання. Новели О. Генрі Мета : розширити коло читання учнів, познайомити з гуманістичними творами про життя звичайних людей; навчити уважно ставитись до людини; вдосконалювати...
  18. «Горі від розуму». Особливості мови й вірша п’єси Комедія А. С. Грибоєдова «Горе від розуму» була написана після Вітчизняної війни 1812 року, у період підйому духовного життя Росії....
  19. Мудрість (італійська казка) Застала ніч бродячого торговця в шляху, і згорнув він на постоялий двір. Він поставив у кут короб, у якому носив...
  20. Закріплення знань про види речень за метою висловлювання. Складання розповіді «День народження» за поданим планом Мета : систематизувати й закріпити знання учнів про речення; вчити будувати речення різних тестів; розвивати мовлення дітей; виховувати культуру стосунків...
« Сочинение на тему Роман Н. Г. Чернышевского «Что делать?» о человеческих отношениях
Софья Васильевна Ковалевская »



  • Новые сочинения:

    • Урок розвитку усного зв’язного мовлення. 5 клас
    • Сочинение Творческий путь писателя — Александр Иванович Куприн
    • Сочинение на тему Все профессии Важны
    • Обрыв краткое содержание
    • Літературна творчість Лермонтова в період юності
    • О стихотворении Николая Заболоцкого «Журавли»
    • В. Быков «Сотников»
    • Сочинение по повести Куприна «Олеся»
    • А я вам говорю, что нет
    • Сочинение на тему Мой любимый фильм
Обратная связь | Карта сайта


© 2009-2019 | Экзаменационные сочинения