Физкультурный досуг в подготовительной группе

Конспект физкультурного досуга для детей подготовительной группы детского садаФизкультурный досуг в подготовительной группе по теме “Старинная русская игра в жизни детей ” Автор: Гагаринова Татьяна Олеговна

Программное содержание: Продолжать знакомить детей со старинными русскими играми; способствовать укреплению устойчивых детских объединений; развивать внимание, память, воображение; совершенствовать речевое общение детей в игровой деятельности; формировать умение согласовывать свои действия с действиями партнеров по игре вместе с воспитателем; развивать ловкость, смелость, быстроту движений; воспитывать у детей умение соблюдать элементарные правила, ориентироваться в пространстве; воспитывать чувство коллективизма, чувство восторга и радости; создать обстановку бодрого и жизнерадостного настроения посредством соприкосновения с историей и культурой русского народа.

Предварительная работа:

– знакомство с играми, которые еще не знакомы детям;

– разучивание старинных считалок, пословиц, поговорок;

– беседа “О правилах игры”.

Материал: оборудование физкультурного зала.

Ход досуга : На протяжении всего досуга звучит русская народная музыка и музыка из мультфильмов.

Дети под марш входят в спортивный зал, останавливаются полукругом, исполняют песню.

Чтобы крепкими мы стали,

Чтобы сильными росли,

Физкультурой заниматься

Ежедневно мы должны!

Стройся! Дружней, смелей шагай.

Звонкую песню запевай!

Стройся! Дружней, смелей шагай.

Песню запевай!

Дети: Что случилось? Что стало с нашим залом?

Воспитатель: . Кто вы такие? Зачем пожаловали в мое царство?

Дети: Это наш зал! Мы пришли сюда заниматься и играть!

Баба Яга: Как бы не так! Я терпеть не могу веселья, а люблю слабых, больных, беззащитных детей.

Дети: Баба Яга, ты нам не страшна, потому что мы все смелые, ловкие, Веселые и здоровые. Испытай нас!

Баба Яга: Хорошо!

– Вот первое испытание. Пройдите гуськом через болото по узенькой деревянной дорожке.

– А теперь разделитесь на две команды.

Первая команда: Соберите волшебные кубики, чтобы получился светофор.

Вторая команда : Прокатите мяч головой до ворот.

Воспитатель: А сейчас отгадайте загадку:

Упадет – подскачет,

Ударишь – не плачет.

Будешь о землю кидать –

Станет кверху взлетать.

.

Мяч – самая древняя и любимая игрушка детворы. Резиновыми мячами раньше играли только дети из богатых семей. Мы с вами сыграем в игру под названием”Гвозди ковать”.

Правила игры: дети отбивают мяч об пол, а пока он возвращается к ребенку, выполняют различные движения, например, поднимают в сторону руку или ногу, вращаютсявокруг себя и т. д.

– Иснова мяч в игре “Лапта”. “Метальщика” – так раньше называли человека, который выбивает из круга мячом игроков – выбирают считалкой.

Может все про всех узнать

Старая гадалка.

Раз, два, три, четыре, пять –

Вотвся считалка.

Позднее эта игра стала называться “Вышибалы”.

Загадка:

Когда весна берет свое

И ручейки бегут, звеня,

Я прыгаю через нее,

А она через меня.

.

– Игра “Мешочек”.

Правила игры. К веревке привязывается мешочек с песком, дети стоят в кругу. По мере вращения мешочка, подпрыгивают, стараясь не задеть мешочек.

– Игра “Лошадки”.

Правила игры. В старину использовали пояски от платья и часто малыши запрягали друг друга, превращая напарника в резвую лошадку. Запряжемдвух ребят, а третий будет возницей.

Остальные шалуны весело бегут, прицокиваяи прищелкивая языком.

– Игра “Перетяжки”.

Правила игры. Дети стоят на специальных подушках или каких – либо других возвышенностях друг против друга и держатся за концы веревки. Задача игроков – перетянуть соперника и заставить его сойти с подушки.

Загадка:

Колесо цветное,

Легкое, большое.

Кружится, вращается,

Как называется?

.

В старину игроки с помощью колышков и веревки делали ворота и катили колесо.

– Игра “Колесо”.

Правила игры. Прокатить колесо в ворота и не уронить его. Смелый может на ходу проскочить в колесо, пролезть в него.

– Название следующей игры вы узнаете по считалке:

Пчелка – черный поясок –

Села в поле на цветок.

Василек, тюльпан, ромашка,

Мы бежим, а ты пятнашка!

– Игра “Пятнашки”.

Правила игры. Догонялки; кого осалили, тот и догоняет. Следить внимательно за тем, кто становится следующим пятнашкой.

– Отдых! Садимся на лавочку и играем в “Телефон”.

Правила игры. Воспитатель говорит ребенку на ухо какое – либо слово, тот передает его на ухо следующему ребенку и так далее до последнего сидящего на лавочке. Последний произносит вслух то, что до него дошло.

Испортивший телефон выполняет любое задание.

– Игра “Бабка Ежка”.

Правила игры. Считалкой выбирается водящий.

Сидел петух на лавочке,

Считал свои булавочки.

Раз, два, три,

Бабка Ежка будешь ты!

Ребенок надеваетмаску и догоняет играющих.

– Игра “Молчанка”.

Правила игры.

Первенчики, червенчики,

Летали голубенчики

По свежей росе,

По чужой полосе,

Там чашки, орешки,

Медок, сахарок –

Молчок!

Кто рассмеялся или заговорил, выходит в круг и танцует под музыку.

– Игра “Жмурки”.

Правила игры. Считалкой выбирается водящий.

Шла кукушка мимо сети,

А за нею малы дети.

Кукушата просят пить,

Выходи, тебе водить.

Водящему завязываются глаза, поворачивают его вокруг себя и говорят:

– Кот, кот, на чем стоишь?

– На квашне.

– Что в квашне?

– Квас.

– Лови мышей, а не нас!

– Игра “Петушиный бой”.

Правила игры. Участвует вся группа детей. Становятся по два человека боком друг к другу, руки на поясе, лицом в разные стороны.

По команде начинают наскоки друг на друга. Используется пословица : “Кто вперед идет, того страх не берет”.

– Игра “Городки”.

Правила игры. В старину игра называлась “Рюхи”.Дети делятся на две команды. Игроки каждой команды по очереди бьют шайбу клюшкой, чтобы попасть в заданную цель.

Аеще в старину говаривали:”Падай, не бери! Вставайбеги! Упал, не реви!

Ударился – улыбайся!”.

– Ребята. Мы сегодня все убедились, какие вы смелые, ловкие, здоровые, сильные! А помогли нам в этом старинные русские игры!