1. Борьба славян с германскими феодалами и образование славянских государств В X веке у западных славян появился сильный и опасный враг — германские феодалы. Они начали совершать грабительские походы против соседних стран и народов. Германские феодалы много раз вторгались в Италию, которая была в то время одной из самых богатых стран в Европе. Захватив часть… Читать далее Образование славянских государств и борьба славян с германскими феодалами
Рубрика: Готовые сочинения
«Карьера Ругонов», анализ романа Эмиля Золя, сочинение
Творчество выдающегося французского писателя Эмиля Золя явилось переходным этапом от классического реализма Бальзака к реализму и натурализму XX века. Золя, как и автор «Человеческой комедии», создал большую серию социальных романов. Уже в ранние годы писатель стал задумываться о необходимости более широкого изучения общества. Эта идея была реализована им в серии романов «Ругон-Маккары», над которой автор… Читать далее «Карьера Ругонов», анализ романа Эмиля Золя, сочинение
«Гобсек», подробный пересказ повести Бальзака
Зимой 1829-1830 года виконтесса де Гранлье разговаривает с семнадцатилетней дочерью Камиллой. Она предупреждает ее о низком происхождении матери графа Эрнеста де Ресто, бывшей в девичестве Горио. Пока жива эта женщина, считает виконтесса, никто в Париже не согласится выдать свою дочь замуж за молодого графа. Друг семьи Камиллы стряпчий Дервиль, заметивший на последнем балу влюбленность девушки… Читать далее «Гобсек», подробный пересказ повести Бальзака
Мой домашний любимец
Я хочу рассказать историю жизни моего домашнего любимца, кота Барсика. Его подарили нам три года назад как особь женского пола, которую мы назвали Басей. Киска подросла и оказалась Барсиком, но ласкательное Бася так и закрепилось за ним. Барсик был игривым пушистым комочком золотисто-белого цвета с голубыми глазами. Все говорили, что он «пришелся ко двору»: цвет… Читать далее Мой домашний любимец
Тест по информатике по теме «Устройства компьютера»
Тест по информатике по теме «Устройства компьютера» 1. Укажите лишнее устройство: А) жесткий диск; Б) монитор; В) дискета; Г) лазерный диск; Д) магнитная лента. Остальное — это ______________________________. 2. Какое устройство служит для вывода информации? А) принтер; Б) сканер; В) системный блок; Г) процессор; Д) веб-камера. 3. Продолжи ряд, выбрав недостающее устройство из списка: МОНИТОР,… Читать далее Тест по информатике по теме «Устройства компьютера»
Стихотворение В. В. Маяковского «Послушайте!» в религиозном контексте
В обывательском сознании поэзия В. В. Маяковского и Библия — «две вещи несовместные». Десятки лет существовало предубеждение, что «лучший, талантливейший поэт нашей советской эпохи» мог обращаться к Священному Писанию только для того, чтобы «противопоставить свое жизнеутверждающее мироощущение мертвым религиозным догмам», ибо «там, где силен человек, нет места Богу» . Снимая с Маяковского «хрестоматийный глянец» официозного,… Читать далее Стихотворение В. В. Маяковского «Послушайте!» в религиозном контексте
Урок по алгебре для 9 класса на тему «Функции и их графики»
Муниципальное автономное образовательное учреждение, Средняя общеобразовательная школа №58, П. Мулино, Володарский район, Нижегородская область Проект урока-семинара по алгебре «Функции и их графики» Для 9 класса Выполнила: Учитель математики Нина Витальевна Байгулова МАОУ СОШ №58, П. Мулино, Нижегородская область 2015 год «Но кривая линия — геометрический эквивалент функции, гораздо больше говорит воображению, чем формула, и гораздо… Читать далее Урок по алгебре для 9 класса на тему «Функции и их графики»
Сочинение на тему Россия — взгляд издалека
Россия — взгляд издалека Древняя тщета течет по жилам. Древняя мечта: уехать с милым! М. Цветаева Великий поэт России, Марина Ивановна Цветаева вынуждена была в середине двадцатых годов уехать вслед за мужем в эмиграцию. Она не покидала родину по идейным соображениям, как делали в то время многие, а ехала к любимому, оказавшемуся вне России. Марина… Читать далее Сочинение на тему Россия — взгляд издалека
И. Шевелев
На задней обложке написано: «…Каждый раз, когда я писала статью, я говорила себе: это для девятого тома». Получилась книга воспоминаний — про то, как писались предыдущие «восемь томов». Позвонили из МХАТа и попросили написать для них пьесу. Будущему драматургу уже за тридцать, она вдова с ребенком, нигде не работает. Еще в школе видела в Детском… Читать далее И. Шевелев
Анализ рассказа Ю. П. Казакова «Тихое утро», план
Жанр произведения — психологический рассказ. Героев двое — деревенский житель Яшка и его новый знакомый, приехавший из Москвы погостить, Володя. Основа сюжета — поведение двух ребят, совершенно разных по характеру и образу мыслей, в экстремальной ситуации. Завязка — подготовка мальчиков к рыбалке, утренняя Прогулка по селу. Кульминация — ситуация, когда Володя едва не утонул, и… Читать далее Анализ рассказа Ю. П. Казакова «Тихое утро», план
Принципи управління освітою і школою
Державність управління школою як принцип полягає в тому, що розвиток освіти, фінансування здійснюється в певному порядку. У Положенні про школу зазначається, що школа є автономною в організації навчально-виховного процесу, юридично і фінансово самостійною у своїй діяльності. Вона діє відповідно до Конституції України, Закону «Про освіту», а також нормативних актів Міністерства освіти і науки України, типового… Читать далее Принципи управління освітою і школою
Посівний календар 2012
Дата: 2013-01-01 Культура Лютий Березень Квітень Травень Червень Липень Баклажани 9-12, 23, 29 1, 10, 31 7, 10, 22, 30 9-11, 13 Базилік 1, 10, 20, 23 2-3, 7-12, 29-30 4, 9-11, 13 5,11-12, 21 6 Буряки 24 3, 7-12, 29 Гарбузи 19, 22, 29-30 9-11, 13 5, 11 Горох 24, 26, 29-30 7, 10,… Читать далее Посівний календар 2012
А. П. Чехов
ДИАЛОГ С ЧЕХОВЫМ: Сборник научных трудов в честь 70-летия В. Б. Катаева / Ответственный редактор П. Н. Долженков. М.: Издательство Московского университета, 2009. 392 с. У лучших юбилейных научных сборников есть свое особое достоинство: они дают возможность коллегам юбиляра устроить смотр собственных сил, определить место своих исследовательских поисков, направление их развития. В интервью, напечатанном в… Читать далее А. П. Чехов
О творчестве Л. Н. Толстого
В отличие от многих молодых авторов, публично дебютирующих ученическими произведениями, Л. Толстой вошел в художественную литературу уже полностью сложившимся, зрелым и самобытным писателем. Автобиографическая трилогия, которой ознаменовалось начало его творческого пути, поразила читателей реалистической изобразительной силой и глубиной психологического анализа. В ней проявился характерный для всего толстовского творчества акцент на процессах внутреннего становления личности. Важной… Читать далее О творчестве Л. Н. Толстого
Времена года природы
Как интересно наблюдать, как природа меняется от одного времени года к другому, проходя через все сезонные явления. Меняются краски, сменяются запахи, один пейзаж сменяет другой, и так четыре раза в год. Этот постоянный процесс называют временами года. Давайте посмотрим, как растительный и животный мир проходит через все сезонные изменения от весны к лету, от лета… Читать далее Времена года природы
«Одна и та же социальная роль по-разному переживается, оценивается и реализуется разными людьми»
И. Кон Я считаю, что изречение Кона » Одна и та же социальная роль по-разному переживается, оценивается и реализуется разными людьми » можно по праву считать одним из самых метких высказываний известных философов, так как оно в полной мере раскрывает важный компонент общественных отношений. На нашей планете проживает более шести миллиардов людей, и у каждого… Читать далее «Одна и та же социальная роль по-разному переживается, оценивается и реализуется разными людьми»
Детство. У кого оно было лучше: у нас или у наших детей?
Давайте оглянемся назад в наше детство и сравним его с детством нынешнего поколения. На чьей стороне, по вашему мнению, будет моральный перевес? Как вы думаете, у кого детство было лучше: у вас или у ваших детей? Итак, начнем! Так начинал повествование великий датский сказочник, увлекая за собой в сказку. Наше детство — это тоже сказка… Читать далее Детство. У кого оно было лучше: у нас или у наших детей?
Нужно ли дошкольников учить английскому языку?
Дошкольный возраст — очень благоприятный период для языкового развития. Ребенок открыт для всего нового и усваивает информацию не потому, что так надо, а потому, что ему все интересно. Раннее обучение детей дает возможность иметь максимум учебного времени для изучения английского как иностранного — чем раньше начать, тем больше времени будет для его изучения. Если с… Читать далее Нужно ли дошкольников учить английскому языку?
Ошибки в презентации
В процессе обучения истории часто прошу учеников подготовить презентацию в программе Power Point и сталкиваюсь с множеством ошибок по их созданию. Поскольку мы все, в основном, самоучки в работе с компьютером, то эти рекомендации пригодятся не только ученикам, но и учителям. Ошибка № 1: слайдоменты Это противное слово «слайдомент», видимо, придумал Гарр Рейнольдс. Слайдомент рождается… Читать далее Ошибки в презентации
Вопросы и ответы к «Повести временных лет»
Что представлял собой жанр летописи в древнерусской литературе? Жанр летописи — вид повествовательной литературы в России XI-XVII веков. Это были погодные записи или сборник различных произведений как общерусских, так и местных. Слово лето определяло следование записей. Записав события одного года, летописец обозначал этот год и переходил к следующему. Так в руках потомков оказывалась последовательная картина… Читать далее Вопросы и ответы к «Повести временных лет»
ТРИ МОРЯ
Сравнительная характеристика элегии В. А. Жуковского «Море», стихотворений А. С. Пушкина «К морю» и Ф. И. Тютчева «Как хорошо ты, о море ночное…» Перед учителем, обдумывающим пути анализа художественного произведения на уроке, всегда встает проблема выбора самого оптимального варианта, который позволил бы углубить знания учащихся, развить определенные навыки, наконец, сделать урок насыщенным и интересным. Этим… Читать далее ТРИ МОРЯ
Сценарий внеклассного мероприятия по математике, 5-6 класс
Данная разработка поможет учителям организовать мероприятие, посвященное принятию учащихся 5-6 классов в математический клуб «Архимед «. Сценарий принятия учащихся в математический клуб «Архимед» Учитель : — Добрый день, дорогие учащиеся, учителя и гости! Разрешите приветствовать вас на мероприятии, которое посвящено принятию учащихся класса в математический клуб «Архимед». Основными целями работы математического клуба является привитие учащимся… Читать далее Сценарий внеклассного мероприятия по математике, 5-6 класс
Мое восприятие комедии «Горе от ума» А. С. Грибоедова
Общее впечатление от комедии достаточно тягостное, потому что, несмотря на много смешных моментов, единственный достойный человек в ней — Чацкий — оказывается уязвим. Его эмоциональные монологи и обличения в конце пьесы несправедливы, но он уже этого не замечает, потому что потерял возможность судить объективно. Мощь его интеллекта и великодушия оказывается побеждена одной-единственной червоточиной — некритическим… Читать далее Мое восприятие комедии «Горе от ума» А. С. Грибоедова
«Смерть чиновника», анализ рассказа Чехова, сочинение
«Смерть чиновника» — один из ранних рассказов известного русского писателя Антона Чехова. В 1886 году произведение вошло в сборник «Пестрые рассказы». «Смерть чиновника» написана в духе Реализма, это направление распространилось в России во второй половине XIX — XX в. Чехову удалось совместить «строгий реализм» с повышенной условностью. В начале рассказа мы можем отчетливо проследить черты… Читать далее «Смерть чиновника», анализ рассказа Чехова, сочинение
От свитков к «е-book»
…Достаточно было бы одного тома обычного формата, со шрифтом кегль 9 или 10 пунктов, состоящего из бесконечного количества бесконечно тонких страниц. Х. Л. Борхес. «Вавилонская библиотека» Идея книги имеет давнюю историю и неоднократно трансформировалась, меняя телесные оболочки. Вначале книга попыталась перестать быть устной. После монументальных периодов ее существования — наскального, стенописного и скрижального — для… Читать далее От свитков к «е-book»
Методика характеристики людей
Высшею формою описания, часто сочетаемой с рассуждением, являются так называемые «характеристики». Термин Характеристика имеет своим назначением выразить ту мысль, что в таких описаниях отмечено, изображено, показано Самое важное в изображаемом, то, что принадлежит ему по преимуществу, «выцарапано, награвировано» на нем и указывает на его отличительные приметы… С этой точки зрения в характеристике предмета очерчивается его… Читать далее Методика характеристики людей
Образная система романа «Война и мир» Толстого
Первичными для характеристики образов Толстого считаются два критерия: — Отношения к Родине и родному народу. — Моральное состояние героев, т. е. духовная жизнь или духовная смерть. Роман начинается изображением светского общества — салона Анны Павловны Шерер, в котором царят ложь и лицемерие. Завсегдатаи салона описаны сатирически. Кругом их интересов являются придворные сплетни, интриги, разговоры о… Читать далее Образная система романа «Война и мир» Толстого
«ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ» в критике 1860-x годов
Сборника » Роман Достоевского «Преступление и наказание» в русской критике» И. А. Гончарова «Обломов» в русской критике» или соответственно «Драма А. Н. Островского «Гроза» в русской критике») не существует. Наиболее полная на сегодняшний день библиография прижизненных откликов на этот роман — в комментарии к академическому собранию сочинений Достоевского , но и названный обзор, по-видимому, далеко… Читать далее «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ» в критике 1860-x годов
Споры вокруг романа И. С. Тургенева «Отцы и дети»
…Есть ли Базаров… карикатура, над Которою нужно издеваться, или же он Есть идеал, которому нужно подражать? М. Е. Салтыков-Щедрин Роман И. С. Тургенева «Отцы и дети», опубликованный в 1862 году, вызвал ожесточенные споры. Чем объяснить это? Во-первых, сложностью и некоторой противоречивостью самого романа, а во-вторых, тем, что в спор вступили идейные враги. Ведь русское общество… Читать далее Споры вокруг романа И. С. Тургенева «Отцы и дети»
Конспект уроку української мови в 5 класі Тема:,, Орудний відмінок іменників
Дата проведення:____________________ Тема уроку: Орудний відмінок іменників в однині: закінчення: — ом, — ем, — єм. Мета: Удосконалювати уміння учнів змінювати іменники чоловічого і Середнього роду в орудному відмінку, правильно писати та Визначати закінчення в 0.в. однини; розвивати і корегувати Довільну увагу, логічне мислення, зорову і слухову пам’ять, Сприймання, мовленнєві уміння; Виховувати старанність, наполегливість, прагнення… Читать далее Конспект уроку української мови в 5 класі Тема:,, Орудний відмінок іменників
Соотношение романтического идеала и действительности в ранних рассказах М. Горького
В творчестве раннего Горького наблюдается сочетание романтизма с реализмом. Писатель критиковал «свинцовые мерзости» российской жизни. В рассказах «Челкаш», «Супруги Орловы», «Однажды осенью», «Коновалов», «Мальва» он создал образы «босяков», людей, сломленных существующим строем в государстве. Эту линию писатель продолжил в пьесе «На дне». В рассказе «Челкаш» Горький показывает двух героев, Челкаша и Гаврилу, столкновение их взглядов… Читать далее Соотношение романтического идеала и действительности в ранних рассказах М. Горького
«Тартюф, или Обманщик», история создания комедии Мольера
Дошедший до нас «Тартюф, или Обманщик» совсем не тот, каким он был раньше. История создания этого произведения по-своему уникальна и интересна. В первой редакции комедии, поставленной на Версальских празднествах в мае 1664 года, главный герой пьесы был духовным лицом. Театральная постановка называлась «Тартюф», состояла из трех действий и строилась вокруг взаимоотношений Тартюфа, Оргона, Эльмиры и… Читать далее «Тартюф, или Обманщик», история создания комедии Мольера
Николай Федорович Щербина
Николай Федорович Щербина родился 14 декабря 1821 года в деревне Грузко-Еланчинская что под Таганрогом, в семье донского помещика. Бабка будущего поэта по материнской линии была, по собственному признанию, «чистая гречанка», из Греции родом, и мальчик воспитывался под влиянием песен и преданий ее родины. Под руководством матери изучал греческий язы. Уже в десять лет читал в… Читать далее Николай Федорович Щербина
Виховна година «Безпека дорожнього руху»
Виховна година » Безпека дорожнього руху « Мета: поглибити знання учнів про правила дорожнього руху; повторити основні правила пішоходів, велосипедистів, мотоциклістів, пасажирів, водіїв; сприяти розвитку мислення, мовлення, пам’яті, навичок поведінки на дорозі; виховувати повагу до оточуючих, увагу, правила ввічливості. Клас попередньо поділений на групи: 1-а група — «Пішоходи»; 2-а група — «Велосипедисти»; 3-я група —… Читать далее Виховна година «Безпека дорожнього руху»
Информационно-коммуникационная компетенция учителя как залог интенсивного учебного процесса
В начале XXI века человечество вошло в новую стадию своего развития — информационная эра. Современную жизнь сложно представить без использования компьютерной техники. В процессе перехода к информационному обществу человек должен быть подготовлен к быстрому восприятию больших объемов информации, овладению современными средствами и методами ее обработки, он должен обладать определенным уровнем культуры по общению с информацией,… Читать далее Информационно-коммуникационная компетенция учителя как залог интенсивного учебного процесса
«Обыкновенная история», анализ романа Гончарова
История создания Роман, впервые опубликованный в «Современнике» в 1847 г., автобиографичен: в Саше Адуеве легко узнается Иван Гончаров в ту пору, когда все свободное от службы время он посвящал писанию стихов и прозы. «Кипами исписанной бумаги я топил потом печки», — вспоминал писатель. «Обыкновенная история» — первое произведение, с которым Гончаров решился выйти на публику.… Читать далее «Обыкновенная история», анализ романа Гончарова
«Олеся», анализ повести Куприна
«Олеся» — одно из первых крупных произведений автора и, по его же словам, одно из самых любимых. Анализ повести логично начать с предыстории. В 1897 году Александр Куприн служил управляющим имением в Ровенском уезде Волынской губернии. Молодого человека впечатлили красота Полесья и сложные судьбы жителей этого края. На основе увиденного был написан цикл «Полесских рассказов»,… Читать далее «Олеся», анализ повести Куприна
Трагедия войны в лирике А. Ахматовой
До войны в Ленинграде работало 345 писателей. В осажденном городе их осталось 93. В том числе Анна Ахматова — живая легенда «серебряного века», как бы соединившая XIX и XX столетия, век пушкинский и свой. Она не оставила «свой край, глухой и грешный» в 20-е годы и навсегда осталась в России, где убили ее мужа, трижды… Читать далее Трагедия войны в лирике А. Ахматовой
Урок геометрии для 8 класса «Четырехугольники»
Урок геометрии для 8 класса «Четырехугольники» План-конспект урока по теме «Четырехугольники» с использованием презентации. Это последний урок в теме «Четырехугольники». На уроке проверяются теоретические знания учащихся по теме и их применение при решении задач. Автор: Димакова Ольга Николаевна — учитель математики в МБОУ «СОШ №2 имени Героя Советского Союза И. Е. Жукова» г. Владимира Тема… Читать далее Урок геометрии для 8 класса «Четырехугольники»
Урок українського читання
Урок укра Ї Нського читання Тема: Слухай маму і татка, і буде все в порядку Матеріал до уроку. Ніна Куфко «Гуси — лебеді». Мета. Пояснити сутність жанру через порівняння його найважливіших ознак із казкою. Вчити виразності читання діалогів і монологів; характеристиці дійових осіб; висловлювати оцінні судження. Розвивати уяву та уміння інсценізувати текст. Стимулювати творчу діяльність… Читать далее Урок українського читання
«Реквием» анализ поэмы Ахматовой
В основе поэмы «Реквием» Анны Ахматовой лежит личная трагедия поэтессы. Анализ произведения показывает, что написано оно под влиянием пережитого в период, когда Ахматова, простаивая в тюремных очередях, пыталась узнать о судьбе своего сына Льва Гумилева. А он трижды арестовывался властями в страшные годы репрессий. Писалась поэма в разное время, начиная с 1935 года. Долго это… Читать далее «Реквием» анализ поэмы Ахматовой
Химический состав клетки
Вопрос 1. В чем заключается сходство биологических систем и объектов неживой природы? Основное сходство — это родство химического состава. Подавляющее большинство известных на сегодняшний день химических элементов обнаружено как в живых организмах, так и в неживой природе. Атомов, характерных только для живых систем, не существует. Однако содержание конкретных элементов в живой и неживой природе резко… Читать далее Химический состав клетки
Помогите найти сочинение
Композиция рассказа достаточно сложна. Повествование много поведавшей на своем веку Изергиль делится на три как бы самостоятельные части , каждая из которых целиком подчинена одной цели — наиболее полно создать образ главного героя. Поэтому все три части представляют собой единое целое, пронизанное общей идеей, которая заключается в стремлении автора выявить истинную ценность человеческой жизни. Композиция… Читать далее Помогите найти сочинение
Конспект урока ОБЖ «В гостях у Лесовичка»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №1 СТАНИЦЫ ЛЕНИНГРАДСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКИЙ РАЙОН Конспект урока ОБЖ «В гостях у Лесовичка» Подготовила: Воспитатель Корпан Надежда Петровна Ст. Ленинградская 2012 год Программные задачи: дать представления о свойствах воды; рассказывать детям о взаимосвязи и взаимодействии всех природных объектов, чтобы они поняли главное: Земля — наш… Читать далее Конспект урока ОБЖ «В гостях у Лесовичка»
Урок по ОРКСЭ «Совесть» 4 класс
ФИО: Звягинцева Светлана Борисовна, МКОУ Тальменская средняя общеобразовательная школа №6 Тальменского района Алтайского края Предмет: Основы светской этики. Класс: 4 класс. Тема урока : Совесть. Цель: Познакомить учащихся с понятиями Совесть, Стыд. Задачи: На основании формирования этического понятия совести стимулировать самооценку у учащихся и их самоконтроль в повседневном поведении. Формировать у учащихся культуру общения ;… Читать далее Урок по ОРКСЭ «Совесть» 4 класс
Природу надо беречь
Еще в железном веке поэт посетовал на умственную суету человека, приведшую к тому, что «сердце природы закрылось ему». В наше время люди благодаря мощной технике обладают большими возможностями, которые не всегда сочетаются с высокой нравственностью и заботой об окружающем мире. Часто мы не задумываемся, что наше вмешательство в природу порой имеет трагические последствия. Мне вспоминается… Читать далее Природу надо беречь
В чем своеобразие поэмы А. Т. Твардовского «Василий Теркин»
«Теркин» был для меня… моей лирикой, моей Публицистикой, песней и поучением, анекдотом И присказкой, разговором по душам и репликой к случаю. А. Твардовский Во время Великой Отечественной войны А. Т. Твардовский был военным корреспондентом, поэтому военная тема была ему прекрасно известна и на долгие годы стала ведущей в его творчестве. Твардовский мечтал создать произведение, которое… Читать далее В чем своеобразие поэмы А. Т. Твардовского «Василий Теркин»
Тиждень початкових класів. Вікторина «У царстві живої природи»
Вікторина з природознавства Діти, ви знаєте, що в нашій школі проходить тиждень початкових класів. Сьогодні ви зібралися тут на вікторину з природознавства. Але вона буде незвичайною. Це буде подорож «Стежками царства живої природи». Під час нашої подорожі будьте уважні й активні. За кожну правильну відповідь на моє запитання ви будете одержувати фішки — зелені листочки.… Читать далее Тиждень початкових класів. Вікторина «У царстві живої природи»
ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ ДЛЯ ОБЩЕНИЯ С РЕБЕНКОМ!
Дорогие Мама и папа! Для того, чтобы я вырос здоровым и счастливым человеком мне очень нужно, чтобы вы помнили о том, что для меня важно и необходимо уже сейчас 1. Любите меня и не забывайте выражать свою любовь . Любите меня просто за то, что я есть, и я стану еще лучше. 2. Не бойтесь… Читать далее ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ ДЛЯ ОБЩЕНИЯ С РЕБЕНКОМ!
Рятувальники застерігають: будьте вкрай обережні на воді!
За вікном літо. Все більше хочеться покинути квартиру й відправитися на природу, здебільшого до лісу або річки. Тому на часі говорити про воду, а точніше про правила поводження людей на водоймах, аби відпочинок приносив радість. Усім відомо, що вода — чудодійний засіб оздоровлення організму. Купання дає людині фізичне та моральне задоволення, допомагає позбутися стресів. Але,… Читать далее Рятувальники застерігають: будьте вкрай обережні на воді!
«Альбом», анализ рассказа Чехова
История создания Рассказ «Альбом» был написан в апреле 1884 г. 24-летним Чеховым и напечатан 5 мая 1884 г. в №18 журнала «Осколки» под псевдонимом А. Чехонте. Для собрания сочинений Чехов сократил текст, превратив рассказ в двухстраничную миниатюру. Литературное направление, жанр «Альбом» — миниатюрный реалистический юмористический рассказ. Проблематика В крошечном рассказе поднимаются общечеловеческие проблемы. На первом… Читать далее «Альбом», анализ рассказа Чехова
Урок музыки «Джаз — это жизнь»
МБОУ СОШ № 5 Ст. Калниболоская Учитель музыки: Попова Е. А. Тема урока: «Джаз — это жизнь». Цель урока: Выявить особенности джазовой музыки через взаимосвязь с жизненными явлениями. Накопление восьмиклассниками первоначальных представлений о современных музыкальных стилях. Задачи: 1.Актуализация знаний детей о джазовой музыке; 2.поиск взаимосвязей жизненных явлений и способов их воплощения в музыке; 3.Познакомить с… Читать далее Урок музыки «Джаз — это жизнь»
Конспекти занять для дітей 6-го року життя
Конспект інтегрованого заняття Хто якого кольору Програмовий зміст: Розширити знання дітей про світ комах. Вчити дітей бачити і розуміти роль забарвлення в житті комах, розрізняти комах за зовнішнім виглядом і називати їх, аналізувати їхню форму, розмір, колір. Розвивати логічне мислення, зв’язне мовлення, бажання прагнути досягти правильного результату, вміння уважно слухати відповіді своїх товаришів. Продовжувати формувати… Читать далее Конспекти занять для дітей 6-го року життя
Сочинение на тему: Антиутопия в русской литературе второй половины XX века
АНТИУТОПИЯ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА Искусство выполняет работу памяти: оно Выбирает из потока времени наиболее яркое, Волнующее, значительное и запечатлевает Это в кристаллах книг. Л. Толстой С крушением двух мощных тоталитарных систем — фашизма и сталинизма жанр антиутопии в русской литературе получает новое направление в творчестве Ю. Даниэля , В. Аксенова ,… Читать далее Сочинение на тему: Антиутопия в русской литературе второй половины XX века
Проблемы, отраженные в комедии Фонвизина «Недоросль»
Комедия «Недоросль» вобрала в себя весь опыт, накопленный Фонвизиным, и по глубине идейной проблематики, по смелости и оригинальности найденных художественных решений остается непревзойденным шедевром русской драматургии XVIII века. Обличительный пафос «Недоросля» питается двумя мощными источниками, в равной степени растворенными в структуре драматического действия. Лаковыми являются сатира и публицистика. Уничтожающая и беспощадная сатира наполняет все сцены,… Читать далее Проблемы, отраженные в комедии Фонвизина «Недоросль»
Контрапункт Владимира Маканина
Вынося в заглавие этих заметок сугубо музыкальный термин, хорошо помню, что первый маканинский Роман, с которым 28-летний математик, выпускник Московского университета, буквально ворвался в литературу, назывался «Прямая линия». Напечатанный в 1965 году в журнале «Москва», он сразу стал событием. То была ясная, энергичная, стремительная проза, полная молодого оптимизма. Линия творческой судьбы Владимира Маканина, отметившего в… Читать далее Контрапункт Владимира Маканина
Проблематика произведения О. Уайльда «Портрет Дориана Грея»
Конфликт между искусством и внутренним миром человека в романе «Портрет Дориана Грея» «Портрет Дориана Грея» — исключительное произведение Оскара Уайльда, оставившее неизгладимый след в литературе. Это смело, ново и свежо настолько, что покорило сердца многих и заставило глубоко задуматься о ценности собственной жизни. С первых строк предисловия можно определить конфликт между внутренним миром человека и… Читать далее Проблематика произведения О. Уайльда «Портрет Дориана Грея»
Анализ рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека», план
Главным героем рассказа является шофер Андрей Соколов. Это обыкновенный рядовой солдат Советской армии, переживший страшную трагедию во время Великой Отечественной войны, потеряв самых близких людей. В произведении изображена суровая правда жизни со всеми ее трудностями и горестями, тяжелая борьба за идеалы человечества. Соколов — трагическая фигура. Он — представитель народа, яркий носитель именно тех черт,… Читать далее Анализ рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека», план
«Верую!», анализ рассказа Шукшина
Жанровые особенности Рассказ написан в 1971 г. Исходя из рассуждений самого Шукшина, это произведение можно отнести и к «рассказам-анекдотам», и к «рассказам-характерам». Анекдотичность и заведомо «смеховые» ожидания читателей обеспечивает сама представленная в рассказе фигура неверующего попа; однако характеры обоих главных героев — как самого батюшки, так и Максима, которого поп называет «сыном своим простодушным», —… Читать далее «Верую!», анализ рассказа Шукшина
Силлабическая система стихосложения
От греч. Syllabe — слог. Система построения стиха, в основе которой лежит Равносложие, т. е. — одинаковое количество слогов в каждой стихотворной строке. Как правило, это число было равно одиннадцати и тринадцати. В середине строки присутствовала Цезура — внутристиховая пауза. Эмоциональное движение в стихе почти не наблюдалось, ибо в основной своей массе произведения были религиозно-моральной… Читать далее Силлабическая система стихосложения
Конспект уроку » Однорідні члени речення» 8 клас
8 клас Українська моваТема: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Однорідні члени речення 24, 21 ,19, 15 10, 1, 26, 11, 22, 23, 24 10, 18, 1, 18,31 Урок захисту знаньМета: Узагальнити вміння й навички школярів знаходити однорідні члени речення… Читать далее Конспект уроку » Однорідні члени речення» 8 клас
Использование метода «портфолио» как способа развития творческой личности учащегося
Использование метода «портфолио» как способа развития творческой личности учащегося. «Мы занимаемся творчеством всякий раз, когда выражаем сложную мысль или заполняем текстом чистый лист бумаги. Если мы делаем это эффективно и необычно — значит, нас по праву можно назвать творческими людьми». Джеймс Алан Гарднер Портфолио — это собрание личных достижений ученика, которое формируется лично и реально… Читать далее Использование метода «портфолио» как способа развития творческой личности учащегося
Юмор и сатира. Смех — дело серьезное
Почему мы смеемся? Что делает ситуации, над которыми мы смеемся, комичными? Оказывается, объяснить это не так-то просто. Неслучайно над подобными вопросами размышляли известнейшие философы мира. Так, немецкий мыслитель Иммануил Кант утверждал, что смех возникает тогда, когда вместо чего-то важного, напряженно ожидаемого происходит нечто совершенно незначительное, то есть случается то, о чем говорит пословица: «Гора родила… Читать далее Юмор и сатира. Смех — дело серьезное
«Фиеста «, анализ романа Эрнеста Хемингуэя
Роман «Фиеста был написан Хемингуэем за несколько месяцев. В основу произведения легли реальные события из жизни автора: третье посещение корриды в Памплоне в 1925 году в компании друзей и соперников на сердце леди Дафф Твисден. Последняя стала прототипом главной героини «Фиесты» — леди Брет Эшли. Возлюбленный леди Твисден, Пэт Гэри превратился в романе в Майкла… Читать далее «Фиеста «, анализ романа Эрнеста Хемингуэя
«Дубинноголовая» Коробочка
Колесит по бескрайним российским дорогам «довольно красивая рессорная небольшая бричка», а в ней — Совершенно новое для России конца 30-х годов XIX века лицо — Павел Иванович Чичиков. Он увлечен невиданной, неслыханной доселе идеей — скупкой «мертвых душ». Павел Иванович произвел уже впечатление на губернатора, очаровал Манилова, готового даже оплатить ему купчую, а теперь направляется… Читать далее «Дубинноголовая» Коробочка
Виховний захід «Будь природі другом»
По сторінках «Червоної книги України» Мета. Вчити дітей правильно поводитися в природі, дізнатися які рослини і тварини нашої місцевості занесені до Червоної книги України, ознайомити з проблемами охорони навколишнього середовища, закріплювати набуті знання, виховувати поважне та бережливе ставлення до усього живого, бажання піклуватися про природу і допомагати їй. Обладнання. Довідники, плакати із зображенням рослин і… Читать далее Виховний захід «Будь природі другом»
СИСТЕМА РОБОТИ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЩОДО СТВОРЕННЯ УМОВ ДЛЯ КРЕАТИВНОГО РОВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ
Креативність — це означає копати глибше, дивитись краще, виправляти помилки, розмовляти з кішкою, пірнати в глибину, проходити крізь стіни, запалювати сонце, будувати замок на піску, вітати майбутнє. Е. Торренс Автор статті розкриває систему роботи по створенню умов для розвитку дитячої творчості та на роботу з педагогами по розвитку їх власного творчого потенціалу. Ключові слова: Креативність,… Читать далее СИСТЕМА РОБОТИ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЩОДО СТВОРЕННЯ УМОВ ДЛЯ КРЕАТИВНОГО РОВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ
Осуществление преемственности в изучении государственного языка в классах I и II ступеней Косточковской ОШ
Переход учащихся из начального в среднее звено школы — одна из педагогически наиболее сложных проблем, а период адаптации в 5-м классе — один из труднейших периодов школьного обучения. В последние годы в педагогической и психологической литературе много говорится о сложностях этого периода обучения, что он стал восприниматься чуть ли не как объективный кризис развития детей… Читать далее Осуществление преемственности в изучении государственного языка в классах I и II ступеней Косточковской ОШ
«Горе», анализ рассказа Шукшина
Жанровые особенности Рассказ «Горе» описывает то, что переживает каждый человек. Это не просто «рассказ-судьба» по классификации Шукшина, но это рассказ о судьбе каждого. Читатель или был на месте одного из героев, или понимает неизбежность горя в своей судьбе. Отдельная судьба, которую читатель надеется не повторить — судьба шофера Миколая Игринева. Проблематика Основная проблема рассказа «Горе»… Читать далее «Горе», анализ рассказа Шукшина
Из зерна добра — цветок доброты
Предварительная подготовка к уроку. Прочитать рассказы А. П. Платонова: «Юшка», «Неизвестный цветок», «Цветок на земле» и другие рассказы по выбору учащихся. Индивидуально-групповые задания: иллюстрации к рассказу «Юшка», ответы на вопросы, выразительное чтение эпизодов рассказов «Юшка», «Неизвестный цветок», «Цветок на земле». Э п и г р а ф ы к у р о к у: …На… Читать далее Из зерна добра — цветок доброты
«Я знал одной лишь думы власть…»
Ты хочешь знать, что делал я На воле?.. Жил. М. Ю. Лермонтов Лермонтовское время, то есть 30-е годы XIX века, называют «тихим житьем», «смирным временем». Покорность и смирение снаружи и глухая удушливая неподвижность изнутри являлись страшными признаками эпохи. Правительство, напуганное выступлением декабристов, жестоко преследовало даже легкий намек на инакомыслие, слова «свобода» и «вольность» стали крамольными.… Читать далее «Я знал одной лишь думы власть…»
Вопросы и ответы к стихотворению А. С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»
Какие темы раскрываются в этом стихотворении? Стихотворение содержит размышления по нескольким проблемам, главная из которых — поэт и поэзия, судьба художника, поэт и общество, заслуги творца перед народом. Он утверждает высокую ценность искусства, свободу творчества. Другие темы и мотивы: сущность, философия славы и памяти, бессмертия, свободолюбивые мотивы, милосердие и др. В чем видит Пушкин свою… Читать далее Вопросы и ответы к стихотворению А. С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»
Конспект урока ОБЖ «Я хочу здоровым быть»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №87 «Моряночка» комбинированного вида» Г. Северодвинска Архангельской области Конспект урока ОБЖ «Я хочу здоровым быть» Подготовила воспитатель Дидина Татьяна Михайловна Вид : обучающая ситуация. Интегрируемые образовательные области : — познание — коммуникация — социализация — чтение художественного произведения — художественное творчество — музыка — физкультура и здоровье Форма… Читать далее Конспект урока ОБЖ «Я хочу здоровым быть»
Вопросы и ответы к теме «Известные цитаты»
Прав ли Ян Амос Коменский, великий педагог XVII века, утверждая, что «…немыслим толковый читатель, который не был бы в то же время Отбиратель»? Как вы понимаете слово «Отбиратель» в этом афоризме? Почему, как вы думаете, автор написал слово «Отбиратель» с большой буквы? Ян Амос Коменский, несомненно, прав. Думающим читателем можно считать человека, сознательно выбирающего себе… Читать далее Вопросы и ответы к теме «Известные цитаты»
Морфологический разбор слова: игра идет в одни ворота
Введите слово или предложение и получите морфологический разбор с указанием части речи, падежа, рода, времени и т. д. .push ; Начальная форма : ИГРА Часть речи : существительное Грамматика : единственное число, женский род, именительный падеж, неодушевленное Формы : игра, игры, игре, игру, игрой, игрою, игр, играм, играми, играх Начальная форма : ИДТИ Часть речи… Читать далее Морфологический разбор слова: игра идет в одни ворота
Тест по теме «Обратные тригонометрические функции» для 10 класса
Тест по теме «Обратные тригонометрические функции» Составлен Макаровой Татьяной Павловной, Учителем математики высшей категории ГБОУ средней общеобразовательной школы № 618 Г. Москвы На основе учебника Алгебра и начала анализа. 10 класс в 2 частях Мордковича А. Г., 2012 г. Пояснительная записка. Задачи теста «Обратные тригонометрические функции » соответствуют программным требованиям. Тест предназначен для проверки уровня… Читать далее Тест по теме «Обратные тригонометрические функции» для 10 класса
Тест по географии «Наша родина на карте мира» 8 класс
МАОУ «Чердынская вечерня ОШ» Учитель: Микова Н. И. Класс: 8 Тема «Наша Родина на карте мира» Сколько морей принадлежит бассейну Тихого океана А) 13 Б) 26 В)5 Г)10 2. Найдите соответствие: № Крайние точки России № Географические объекты 1 Северная А М. Дежнева 2 Южная Б М. Челюскин 3 Западная В Г. Базардюзю 4 Восточная… Читать далее Тест по географии «Наша родина на карте мира» 8 класс
Синдром третьей четверти
Ребенок едва доживает до новогодних каникул, пытается отоспаться во время праздников, но после каникул, вопреки ожиданиям, все признаки усталости не только не исчезают, но, напротив, нарастают. Единственно, где становится немного легче — на уроках физкультуры или во время подвижных игр после уроков. Только это зачастую вызывает недоумение или раздражение родителей: «За уроки не заставишь сесть,… Читать далее Синдром третьей четверти
Проблемы и художественное своеобразие произведений М. Е. Салтыкова-Щедрина
Самые известные из Произведений М. Е. Салтыкова-Щедрина написаны в жанре политической сатиры. Сатира обычно пишется на злобу дня, и на следующий день она уже либо непонятна, либо не вызывает тех чувств, которые испытывали современники автора. Однако произведения Салтыкова-Щедрина интересны и сейчас: Проблемы, затронутые в них, актуальны и сегодня, а стиль писателя очень своеобразен и интересен.… Читать далее Проблемы и художественное своеобразие произведений М. Е. Салтыкова-Щедрина
Текстовый опрос на уроке литературы
В Пояснительной записке сборника нормативно-методических материалов по литературе четко определена цель литературного образования. Вся работа учителя-словесника должна быть направлена на «становление духовного мира человека, создание условий для формирования внутренней потребности личности в непрерывном совершенствовании, в реализации и развитии своих творческих возможностей». В данном документе также говорится, что «при этом ученик овладевает мастерством читателя», а «потребность… Читать далее Текстовый опрос на уроке литературы
Конспект уроку «Острови Дніпропетровської області»
Тема:острови Дніпропетровської області Мета: дослідити наявність на території області островів, виявити їх походження, вивчити їх флору, фауну, дослідити їх топоніміку. Тип уроку: вивчення нового матеріалу Обладнання: підручник, фото островів, карта області, презентація «Острови Дніпропетровської області» Опорні та базові поняття: Острів, топоніміка назв Географічна номенклатура: Базавлук, Сурський, Томаківка, Чортомлик ЗМІСТ УРОКУ: І. Організаційний момент ІІ. Актуалізація… Читать далее Конспект уроку «Острови Дніпропетровської області»
Свято «Святого Валентина»
Cценарій «Така любов буває раз в ніколи…» — конкурсна програма до Дня святого Валентина Ведучий. Ми щиро раді вас вітати у цій залі на святкуванні Дня святого Валентина, Дня всіх закоханих. Ведуча. Про кохання не говорять, про нього вже все сказано… Тож сьогодні будемо мовчки вдихати аромат закоханості, насолоджуватися захоплюючим видовищем, представленим на сцені, цікавими… Читать далее Свято «Святого Валентина»
Павел Петрович Бажов
Павел Петрович Бажов родился в 1879 году в семье мастера, работавшего на горном заводе под Екатеринбургом. Мальчику повезло с учителем словесности. Тот сам любил русскую литературу и передал эту любовь своим ученикам. Десятилетний Бажов знал наизусть весь школьный сборник стихов Н. А. Некрасова. Павел Бажов мог стать священником — он окончил Пермскую духовную семинарию. Но… Читать далее Павел Петрович Бажов
Образ княгини Волконской в поэме Некрасова «Русские женщины»
Прототип и героиня поэмы М. Волконская — главная героиня поэмы «Княгиня Волконская», второй части поэмы «Русские женщины». Некрасов изучил записки М. Н. Волконской, предоставленные ему сыном М. С. Волконским, и в целом опирался на них, но отдельные детали менял ради художественности. Например, Волконская встретилась с мужем в тюрьме, а не в руднике, как в поэме.… Читать далее Образ княгини Волконской в поэме Некрасова «Русские женщины»
Вопросы и ответы к стихотворению М. Ю. Лермонтова «Листок»
Можно ли выделить в стихотворении «Листок» сюжет? Если он есть, то кратко перескажите. Путешествие дубового листка, который оторвался от ветки родимой, было долгим. Жестокая буря донесла его до Черного моря. Листок прижался к корню молодой чинары и просил у нее приюта, но гордая красавица не захотела ему помочь. Ей не интересны были его «небылицы», и… Читать далее Вопросы и ответы к стихотворению М. Ю. Лермонтова «Листок»
Опыт проектирования и проведения структурированной учебной дискуссии на уроке литературы в 11 классе
Технология коллективной мыследеятельности Проектирование и проведение структурированной учебной дискуссии на уроке литературы в 11 классе с предварительной работой в группах по поэме А. Блока «Двенадцать « Автор: учитель МБОУ БСОШ №6 г. Королева Светлова Надежда Михайловна, учитель русского языка и литературы 1. Тема урока: Поэма А. А. Блока «Двенадцать» 2. Тема дискуссии: Что символизирует образ… Читать далее Опыт проектирования и проведения структурированной учебной дискуссии на уроке литературы в 11 классе
«Золотой горшок», художественный анализ повести-сказки Гофмана
Одно из самых известных произведений Э. Т. А. Гофмана — повесть-сказка «Золотой горшок» создавалась под грохот снарядов в осажденном Наполеоном Дрездене в 1814-м году. Ожесточенные бои и залетающие в город пушечные ядра, разрывающие на глазах автора людей, естественным образом вытолкнули писателя из мира повседневности в невероятно яркую фантазию о чудесной стране Атлантиде — идеальном мире,… Читать далее «Золотой горшок», художественный анализ повести-сказки Гофмана
Сочинение МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МИФОЛОГИЯ И ПАНГЕОМЕТРИЗМ
-7 Все становится на свои места, когда мы начинаем понимать, что для Плотина есть две математики равно как и два отношения к чувственно воспринимаемому. Одну из них он отвергает, тогда, как другую приемлет. Это те самые две математики, которые столь настоятельно противопоставляет Платон в «Государстве» — «торгашеская» математика и математика философская, математика сама по себе… Читать далее Сочинение МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МИФОЛОГИЯ И ПАНГЕОМЕТРИЗМ
Урок по математике в 6 классе «Противоположные числа»
Урок по математике В 6 классе «Противоположные числа» Разработал: Макарова Татьяна Павловна, учитель математики ГБОУ СОШ № 618 г. Москвы Учебник: Математика: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов и др. — М.: Московский учебник, 2015. Тип урока: урок усвоения новых знаний Технологии: здоровьесбережения, проблемного обучения, развитие исследовательских умений. Решаемые… Читать далее Урок по математике в 6 классе «Противоположные числа»
«Последний дюйм»
Рассказ Д. Олдриджа очень захватил меня, и я не могла оторваться от книги, пока не дочитала до конца. Мне кажется, что этот рассказ не столько о трагедии, случившейся в Акульей бухте, сколько о становлении взаимопонимания между двумя людьми — отцом и сыном. Бен был отличным летчиком, но судьба сложилась так, что ему пришлось зарабатывать на… Читать далее «Последний дюйм»
Читаем «Дон Кихота»
Знакомство шестиклассников с книгой Сервантеса «Дон Кихот» может быть организовано в режиме урока внеклассного чтения. Однако при наличии учебного времени на изучение романа необходимо отвести два-три урока, на которых следует прочитать и обсудить его главные эпизоды. Во вступительном слове учителя о писателе можно подчеркнуть, что о романе со дня его появления не утихают споры. Это… Читать далее Читаем «Дон Кихота»
Самодурство и Невежество в драме А. Н. Островского «Гроза»
1. Реализм драмы «Гроза». 2. Портрет Савела Прокофьевича Дикого. 3. Кабаниха — глава «темного царства». 4. Завершение власти Самодурства и невежества в драме А. Н. Островского «Гроза» Идея создания драмы «Гроза» появилась у Александра Николаевича Островского в 1859 году после длительного путешествия по волжским городам. Принято считать, что прототипом главной героини этой пьесы — Катерины… Читать далее Самодурство и Невежество в драме А. Н. Островского «Гроза»
Аполлон Николаевич Майков
В семье академика живописи Н. А. Майкова было три сына. Один стал литературным критиком и публицистом, второй — историком литературы, библиографом и энтографом. А третий, Аполлон Николаевич Майков, — стал поэтом. В доме отца часто собирались литераторы, художники, музыканты, и будущий поэт рос в обстановке счастливой любви к искусству. Первые стихи Майкова появились еще тогда,… Читать далее Аполлон Николаевич Майков
Мои юные наставники
Премудрость… созерцается любящими ее, и обретается ищущими ее. Если хотите, чтоб вам умно отвечали, спрашивайте умно. Чему можно выучиться у школьников, если они невежественны, жаждут лишь дискотеки, а твои с Толстым проблемы их не занимают? И тем более чему можно научиться у них, если перед тобой пятый класс, который славно пуляет из трубочек, рисует на… Читать далее Мои юные наставники
«Ася», подробный пересказ повести Ивана Сергеевича Тургенева
Главный герой повести, он же рассказчик, — Н. Н. Это молодой человек, закончивший свое образование и «вырвавшийся на волю» за границу, чтобы «посмотреть на мир божий». Он был весел, здоров, деньги у него не переводились, а заботы еще не появились, поэтому жил без оглядки и делал, что хотел. Он путешествовал без всякой цели и оказался… Читать далее «Ася», подробный пересказ повести Ивана Сергеевича Тургенева
Открытое письмо министру
Министру образования Автономной Республики Крым Солодченко А. А. Учителя Ромашкинской средней школы Сакского района Губина Г. А. Уважаемый господин министр! Некоторое личное знакомство с Вами дает мне основание обратиться к Вам с этим необычным письмом. Минуло десять лет с тех пор, как под оглушительно-фанфарный визг и гром была про-возглашена «Реформа общественной и профессиональной школы». Самое… Читать далее Открытое письмо министру
Музыкальная гостиная в детском саду
Занятие в «Музыкальной гостиной»Музыкальная гостиная. Духовые музыкальные инструменты. Орган Тема: Орган. Духовые инструменты: флейта, труба, гобой, кларнет, саксофон. Цель: Познакомить детей и родителей с духовыми музыкальными инструментами, с органом, Воспитание их музыкального вкуса на основе величайших образцов мирового музыкального искусства. Сегодня наша встреча посвящена духовым музыкальным инструментам. Какие инструменты называют «духовыми»? Какие вы знаете? Инструмент,… Читать далее Музыкальная гостиная в детском саду
Своеобразие баллад Жуковского
Наша газета уже печатала среди ученических работ планы-конспекты учеников на определенные темы. Предлагая вниманию читателей еще две работы девятиклассников , хочу подробнее сказать о том, в чем смысл подобного задания. Когда две-три темы, посвященные одному писателю или одному произведению изучены в классе, стоит предложить ученикам написать по одной из тем план-конспект. В этом плане должны… Читать далее Своеобразие баллад Жуковского
«Пригоди Спеки на новорічному ранку». Сценарій новорічного ранку для 1-4 кл
Ведуча. З Новим роком, друзі милі, Вас дозвольте привітати Щастя, радості та миру Всім присутнім побажати. Хай рік Новий у вашу хату Принесе добра багато, Повно сонця, повно сміху Вам на радість і на втіху. Від душі прийміть вітання І найкращі побажання. У здоров’ї жити всім — І дорослим, і малим. Ведуча. А зараз слово… Читать далее «Пригоди Спеки на новорічному ранку». Сценарій новорічного ранку для 1-4 кл
Мой любимый праздник
Мой любимый праздник — Новый год. Особенно мне понравилось встречать новое тысячелетие — 2001 год! Праздник тогда удался нам на славу. Как всегда мы собрались всей семьей: папа, Мама, я, моя сестренка, дядя Федя с тетей Лидой, моя двоюродная бабушка, которая одинокая и поэтому все праздники встречает с нами. Задолго до наступления Нового года мы… Читать далее Мой любимый праздник
Наш общий любимец пес Беня
Я возвращалась домой с тренировки. По дороге к троллейбусной остановке я услышала за собой какие-то легкие шажки. Оглянувшись, увидела песика, рыженького, с длинными ушками и какими-то удивительными глазами: темно-карими, глубокими, тревожными. Песик шел за мной. Я ускорила шаг и оглянулась: песик уже бежал. Будто боялся от меня отстать. Подошел троллейбус, и я вошла в него.… Читать далее Наш общий любимец пес Беня
Конспект урока обществознания в 6 классе «Конституция — основной закон страны»
Конспект урока Обществознания в 6 классе «Конституция — основной закон страны» Цели урока: Образовательная — сформировать представление о Конституции, познакомить со структурой документа. Объяснить новые понятия: права и обязанности, парламент и правительство РФ. Развивающая — развитие навыков и умений работать с документом, уметь воспользоваться им в необходимой ситуации. Воспитательная — продолжить работу по формированию чувства… Читать далее Конспект урока обществознания в 6 классе «Конституция — основной закон страны»
Карен Степанян: «Реальность в романах Достоевского — это видение Бога через Его создание: человека»
Карен Степанян — доктор филологических наук, вице-президент российского Общества Достоевского, автор книг «Достоевский и язычество » , «»Сознать и сказать»: «реализм в высшем смысле» как творческий метод Ф. М. Достоевского» , член редколлегии журнала «Знамя». Видение Бога через его создание — человека, способного на величайшие прозрения и глубочайшие падения, на восстание против Бога, на забвение… Читать далее Карен Степанян: «Реальность в романах Достоевского — это видение Бога через Его создание: человека»
Сказкотерапия
Сказкотерапия Значение сказки в воспитании детей тяжело переоценить. Сказка не только источник народной мудрости, но и неиссякаемый источник развития эмоциональной сферы творческих способностей ребенка. Сказка обогащает социальный и предметный опыт ребенка, показывает способы разрешения моральных ситуаций; и к тому же в ней всегда побеждает добро. Народная педагогика, отраженная в сказках, заложила образцы русской речи. Авторская… Читать далее Сказкотерапия
Обережно — СНІД
Обережно — СНІД!!! Методичка для батьків Вступ Молодь — наше теперішнє, наше майбутнє. Кожного батька та матір хвилює, що чекає їх дітей. Батьки особливо стурбовані тим, як допомогти своїм дітям жити достойно, обминути біди і бути щасливими людьми у такий нелегкий час. Поширення негативних явищ шокує своїми цифрами. Вражають моменти, які ми бачимо у реальному… Читать далее Обережно — СНІД
Отрывок из статьи Б. Пастернака о В. Маяковском и о С. Есенине. Краткое изложение текста
9 Итак, летом 1914 года в кофейне на Арбате должна была произойти сшибка двух литературных групп. С нашей стороны были я и Бобров. С их стороны предполагались Третьяков и Шершеневич. Но они привели с собой Маяковского. Оказалось, вид молодого человека, сверх ожидания, был мне знаком по коридорам Пятой гимназии, где он учился двумя классами ниже,… Читать далее Отрывок из статьи Б. Пастернака о В. Маяковском и о С. Есенине. Краткое изложение текста
Склад числа 10. Послідовність чисел у межах 10. Складання прикладів за малюнками предметів і монет
Тема. Склад числа 10. Послідовність чисел у межах 10. Складання прикладів зз малюнками предметів і монет Мета: формувати компетентності: Ключові {вміння вчитися — самоорганізовуватися до навчальної діяльності у взаємодії; Соціальну — Брати на себе відповідальність за ефективне здійснення презентації результатів роботи пари; Загальнокультурну — дотримуватися норм мовленнєвої культури, зв’язно висловлюватися в контексті змісту самостійно опрацьованого… Читать далее Склад числа 10. Послідовність чисел у межах 10. Складання прикладів за малюнками предметів і монет
Почему большая, настоящая любовь прошла мимо?
А. И. Куприн — писатель-реалист своего времени. Для меня его творчество интересно тем, что тесно переплетено с его впечатлениями, раздумьями, часто автобиографично. Каких-нибудь шестьдесят пять лет разделяют нас с писателем, а это не такой уж и большой срок. Наверное, поэтому многие действия, мысли, чувства героев его произведений понятны нам сегодня без дополнительных объяснений. Особым чувством… Читать далее Почему большая, настоящая любовь прошла мимо?
Уж сколько раз твердили
В нашей журналистской практике мы с печальной регулярностью сталкиваемся с фактами списывания материалов у коллег. В ряде номеров мы приносили извинения за то, что публиковали статьи, авторы которых, как потом выяснялось, беззастенчиво пользовались уже вышедшими книгами и журналами. Все знать невозможно, отследить плагиат — особенно методический — довольно трудно, поэтому мы постоянно напоминали и напоминаем… Читать далее Уж сколько раз твердили
Эта тема пришла, остальные оттерла
Многие учителя полагают, что обсуждать экзамены — примерно то же самое, что говорить о погоде. Какая разница, что думаем мы, если она от нас все равно не зависит? А начнешь ей советовать — сразу же будешь похож на несуразного Епиходова: «Не могу одобрить нашего климата. Не могу. Наш климат не может способствовать в самый раз…»… Читать далее Эта тема пришла, остальные оттерла
«Часы», анализ рассказа Тургенева
История создания Рассказ «Часы» был написан Тургеневым в 1875 г. в Париже и напечатан в «Вестнике Европы» № 1 за 1876 г. Тургенев писал рассказ в общей сложности больше года. Он начал в Спасском, затем уехал в Москву, Петербург и за границу. Литературное направление и жанр Реалистический рассказ «Часы» по времени действия и количеству действующих… Читать далее «Часы», анализ рассказа Тургенева
«Мисюсь, где ты?»
Я мечтал о ней, как о своей маленькой королеве, Которая вместе со мною будет владеть этими Деревьями, полями, туманом, зарею, Этой природой… очаровательной… А. П. Чехов Одну из особенностей рассказов А. П. Чехова литературовед В. Ермилов назвал «скромностью формы». Она заключается в умении писателя говорить о важных социальных проблемах как бы «мимоходом», сдержанно, в застенчивой… Читать далее «Мисюсь, где ты?»
Сочинение образ чацкого в горе от ума
Грибоедов вошел в русскую литературу как автор известной комедии «Горе от ума». В ней затрагиваются очень важные вопросы: о воспитании, образовании, о преклонении перед всем иностранным, о крепостном праве. В комедии автор высмеивает и осуждает ряд образов: Фамусова, Скалозуба, Молчалина, Репетилова. Но всем этим героям противостоит главный герой комедии — Александр Андреевич Чацкий. Он получил… Читать далее Сочинение образ чацкого в горе от ума
Тема: Использование «Цифровой лаборатории» по физике
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Тема: Использование «Цифровой лаборатории» по физике НАУЧНЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ На уроках и во внеурочной деятельности ВВЕДЕНИЕ Очевидно, что информационные технологии имеют самое широкое распространение в современном обществе. Окружающий школьника быт также все больше и больше связан с информационными технологиями . Поиск информации в современном мире также немыслим без использования компьютера. Представление своей работы во… Читать далее Тема: Использование «Цифровой лаборатории» по физике
«Гобсек», художественный анализ повести Оноре де Бальзака
Написанная Оноре де Бальзаком в январе 1830 года повесть «Гобсек» входит в цикл сочинений «Человеческая комедия» и относится к «Сценам из частной жизни». Главными действующими лицами в ней являются старый ростовщик Гобсек, стряпчий Дервиль и графское семейство де Ресто. Основная тема произведения — страсть. Она исследуется в повести на двух уровнях: с одной стороны, Гобсек… Читать далее «Гобсек», художественный анализ повести Оноре де Бальзака
«Горе от ума» А. С. Грибоедова — важный аргумент в решении многих проблемных вопросов
Пьесу можно рассматривать как важный аргумент в решении проблемных вопросов, потому что главному герою произведения присущи все качества, необходимые для решения этих вопросов. Его идеал «свободной жизни» определен: это — свобода от цепей рабства, а потом свобода «внедрить в науки ум, алчущий познаний», или беспрепятственно предаваться «искусствам творческим, высоким и прекрасным», — и ряд дальнейших… Читать далее «Горе от ума» А. С. Грибоедова — важный аргумент в решении многих проблемных вопросов
«У гостях у героїв казок та мультфільмів»
Вікторина Мета : повторити й узагальнити знання народних та авторських казок; розширити кругозір дітей, Розвивати пам’ять, увагу, кмітливість, уяву, вміння перевтілюватися; виховувати в учнів Любов до книги; пробуджувати бажання читати і знати більше казок, ділитися своїми Враженнями. Обладнання : ілюстрації до відомих казок, виставка книг «Моя улюблена казка», музичні уривки з мультфільмів. Умови вікторини :… Читать далее «У гостях у героїв казок та мультфільмів»
Дом
Понятие «дом» означало для Цветаевой особый уклад жизни. Она воспринимает Дом как живое существо, преданное и понимающее. Именно об этом говорится в стихотворении «Наша зала» . «Зала» — действующее лицо лирики Марины Цветаевой. Зала — наперсница, любящая и добрая советчица уже повзрослевшей героини, изведавшей первые сомнения и разочарования. Неслучайно автор сравнивает ее с заботливой няней:… Читать далее Дом
Какая мама нужна ребенку?
Конспект консультации для родителей на тему: «Какая Мама нужна ребенку « Автор: Горшенина Ольга Юрьевна, воспитатель структурного подразделения д/с «Тополек » ГБОУ СОШ с. Бузаевка Описание материала: предлагаю вам конспект консультации для родителей: «Какая мама нужна ребенку? «. Данный материал будет полезен для родителей детей и воспитателей ДОУ. Материал направлен на ознакомление с ролью матери… Читать далее Какая мама нужна ребенку?
Интегрированный урок музыки и внеклассного чтения «Мы любим сказки» — скачать бесплатно
МЫ ЛЮБИМ СКАЗКИ Ветвицкая И. Н. МБОУ Гимназия №69 г. Краснодар Интегрированный урок: музыка и внеклассное чтение. Тема. Мы любим сказки. Цель. 1.Познавательные: Развивать познавательную активность детей, умение сравнивать, рассуждать, делать выводы; 2. Развивающие: Развивать логическое мышление на основе отработки логических операций. Развивать самостоятельность при организации моделирования. 3. Воспитательные: Воспитывать культурное общение: учитель — ученик,… Читать далее Интегрированный урок музыки и внеклассного чтения «Мы любим сказки» — скачать бесплатно
Конспект урока на тему «Конкурс знатоков «Умники и умницы»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Детский сад № 58 комбинированного вида Киселевского городского округа Конспект урока на тему «Конкурс знатоков «Умники и умницы» Криницына Татьяна Вячеславовна, Киселевский городской округ 2015 г Задачи : обобщить представления, полученные в течение года в познавательной деятельности; совершенствовать умение классифицировать, обобщать, находить причинно-следственные связи, работать с календарем, картами и схемами; развивать… Читать далее Конспект урока на тему «Конкурс знатоков «Умники и умницы»
Тема: Интеллигенция и революция
При работе над этим сочинением кроме вышеуказанной литературы я использовал еще ряд материалов вплоть до школьных записей, которые мне не показалось нужным указывать в списке использованной литературы. Я ни в коей мере не претендую на то, чтобы поставить свою подпись в конце работы, как автор текста. Этот реферат является обобщением всей информации, которую я почерпнул… Читать далее Тема: Интеллигенция и революция
«Воробей», анализ произведения Ивана Тургенева
Серия миниатюр «Стихотворения в прозе» — итог жизни писателя, философское ее осмысление, отражение сокровенных мыслей и чувств. Большинство произведений цикла полны грусти, одиночества и размышлений о скоротечности жизни, характерных для пожилого человека. Но миниатюра «Воробей» написана в оптимистичных тонах. В ней звучит настоящий гимн жизни и любви, перед которыми бессильно любое зло. В нескольких словах… Читать далее «Воробей», анализ произведения Ивана Тургенева
Сочинение на тему: подвиг робинзона крузо
В произведении Д. Дефо «Робинзон Крузо» главный герой Робинзон Крузо, который остался человеком в трудных условиях. Робинзона с детства тянуло к морю, и он мечтал стать моряком, но его отец хотел, чтобы тот стал судьей и поэтому проклял сына. Робинзон иногда жалел, что не послушался отца и сбежал из дома, ведь отец предупреждал, сколько испытаний… Читать далее Сочинение на тему: подвиг робинзона крузо
Об эпиграфе к роману «Мастер и Маргарита»
Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита» со времени опубликования несколько раз менял свой статус среди читателей. Сперва — любимый Роман интеллектуальной элиты, знак приобщения к высокой и полузапретной культуре. Затем — культовый роман для массового читателя, это тогда широко цитировались афоризмы о «второй свежести» и о том, что никогда и ничего не надо просить, а… Читать далее Об эпиграфе к роману «Мастер и Маргарита»
Виктор Петрович Астафьев
Родился Виктор Петрович Астафьев 1 Мая 1924 года в селе Овсянка, неподалеку от Красноярска. Все детство Витя Астафьев провел в детдоме. Прекрасных людей он знавал немало, но не из родни: первым — после мамы, бабушка и деда — был Василий Иванович Соколов воспитатель в детдоме. Василий Иванович, будто угадав, что Витю не только много унижали,… Читать далее Виктор Петрович Астафьев
Образ Фауста в одноименном произведении Гете, сочинение
На протяжении всего произведения Фауст проходил удивительный путь, полный разочарований, боли, а также радости и неожиданных открытий. Этот человек продал свою душу дьяволу ради того, чтобы познать основы мироздания. Ему мало обычных, обыденных знаний, которыми располагают почти все. Он жаждет большего, стремится к раскрытию тайн, получению новых откровений. Фауст научился ценить знания. Как это похоже… Читать далее Образ Фауста в одноименном произведении Гете, сочинение
Сценарий внеклассного мероприятия «Мы помним. Мы ценим. Мы гордимся»
МБОУ «Сош с. Новая Елюзань» Балаковского района Саратовской области Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Победы «Мы помним. Мы ценим. Мы гордимся» Шамьенова Г. Р., Учитель русского языка и литературы Сценарий внеклассного мероприятия «Мы помним. Мы ценим. Мы гордимся» Цель: воспитание любви и уважения к своему народу, к истории своей страны, бережного отношения к ветеранам. Задачи: формировать… Читать далее Сценарий внеклассного мероприятия «Мы помним. Мы ценим. Мы гордимся»
О творчестве Ф. И. Тютчева
Творческий путь Ф. И. Тютчева охватывает более полувека. За это время поэт написал не так уж много — около 300 стихотворений, которые помещаются в одной книге. Но эта книга, как справедливо заметил поэт А. А. Фет, перевешивает множество томов… Историки литературы часто называют Тютчева «поздним романтиком». Приверженность поэта к романтизму во многом объясняется более чем… Читать далее О творчестве Ф. И. Тютчева
Урок з курсу «Я і Україна»
Урок з курсу «Я і Україна» 3 клас Тема: Декларація прав дитини. Основний Закон держави. Обов’язки батьків і дітей. Мета: Формувати в учнів уявлення про Декларацію прав дитини, основний Закон нашої держави. З’ясувати обов’язки батьків і дітей. Виховувати шанобливе ставлення до батьків. Обладнання: Декларація прав дитини, ілюстрації до казок, таблиця » Обов’язки», зошит, підручник. Хід… Читать далее Урок з курсу «Я і Україна»
Урок для 5 класса на тему «Хорошо ли ты знаешь правила поведения»
Урок английского языка в 5 классе по УМК «Enjoy English5-6» по теме «Хорошо ли ты знаешь правила поведения» . Тип учебного занятия — комплексное применение знаний и умений. Паукова Назия Наильевна учитель английского языка Чистопольского муниципального района, МБОУ «Татарско — Сарсазская средняя общеобразовательная школа Тема урока: Урок для 5 класса на тему «Хорошо ли ты… Читать далее Урок для 5 класса на тему «Хорошо ли ты знаешь правила поведения»
О «Слове о полку Игореве»
ПЛАН: Тема и идея «Слова…» Что привлекает к «Слову…» отечественных поэтов? «Вечные темы», берущие начало с древнерусского памятника. Определение «вечных» тем, берущих начало с древнерусского памятника . Автор «Слова…» неизвестен. Разыскал произведение собиратель древностей и знаток русской словесности Мусин-Пушкин. Изучению образной структуры и языка «Слова…» посвящено огромное множество работ. Из последних и наиболее значительных —… Читать далее О «Слове о полку Игореве»
Конспект урока информатики для 5 класса «Поиск информации»
Технологическая карта урока. Босова Л. Л. Информатика. 5 класс. ФГОС. Урок 24. Поиск информации. Планируемые образовательные результаты: Предметные — формирование представления о поиске информации как информационной задаче; Метапредметные — развитие навыков поиска и выделения необходимой информации; ИКТ-компетентность: поиск и организация хранения информации; Л Ичностные — развивать способность анализа и критической оценки получаемой информации; ответственного отношение… Читать далее Конспект урока информатики для 5 класса «Поиск информации»
Формування культурного середовища та оригінальних традицій закладу
Формування культурного середовища та оригінальних традицій закладу У єдиному виховному просторі цілеспрямований педагогічний вплив на соціальне становлення і розвиток молоді здійснюється безпосередньо за допомогою існуючої системи соціальних інститутів, функціональне призначення яких полягає у постановці і реалізації як стратегічних державних цілей, так і ситуативних завдань, що виникають в умовах повсякденного життя. Одним із провідних соціальних інститутів… Читать далее Формування культурного середовища та оригінальних традицій закладу
Стихи к 8 марта
Детские стихи к 8 марта 8 МАРТА — МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ. 8 марта — это один из любимых наших праздников, этому празднику рада даже природа, выглядывает солнышко и радует нас хорошей погодой. У нас у всех в этот день хорошее настроение. Это В. Берестов ПРАЗДНИК МАМ Восьмое марта, праздник мам, Тук-тук! — стучится в двери… Читать далее Стихи к 8 марта
«Шагреневая кожа», анализ романа Оноре де Бальзака
Написанный в 1830-1831 годах роман «Шагреневая кожа» посвящен старой, как мир, проблеме столкновения молодого, неискушенного человека с развращенным многочисленными пороками обществом. Главный герой произведения — юный, обедневший аристократ Рафаэль де Валантен, проходит тяжелый путь: от богатства — к бедности и от бедности — к богатству, от страстного, безответного чувства — к взаимной любви, от великого… Читать далее «Шагреневая кожа», анализ романа Оноре де Бальзака
«Памятник»: традиции и новаторство
Тема литературного памятника занимает значительное место в творчестве русских поэтов. Поэту небезразлично отношение читателей к его творчеству, в том числе читателей-потомков. Не случайно в жизни каждого мастера художественного слова наступает период, когда он испытывает желание оглянуться назад, с тем чтобы увидеть и проанализировать сделанное им в течение жизни. Именно в этот момент создаются условия для… Читать далее «Памятник»: традиции и новаторство
Стохастична змістова лінія через призму наших бачень
Стохастична змістова лінія через призму наших бачень Про необхідність сучасної стохастичної освіти заявляють всі наукові дослідники. І ні в кого вже не виникають сумніви у тому, що вона має загальнокультурну, загальноосвітню значущість, орієнтована на демократичні типи мислення, на формування особистості здатної жити і працювати в складному, постійно мінливому світі. Дослідження психологів показують, що людина, по… Читать далее Стохастична змістова лінія через призму наших бачень
Аппликация по теме Зима для детского сада
Объемная аппликация «Снеговик» для детского сада Автор: Симаника Дарья, 4 года Педагог: Беликова Александра Александровна, МБДОУ детский сад комбинированного вида № 24 «Березка» города Старый Оскол, Белгородской области Описание работы: в данном мастер-классе представлена пошаговая инструкция выполнения объемного снеговика, этот материал подходит для изготовления поздравительных новогодний открыток с детьми дошкольного возраста, совместно с педагогом. Цель:… Читать далее Аппликация по теме Зима для детского сада
«Близнецы», анализ произведения Тургенева
Произведение «Близнецы» было написано в феврале 1878 года, а опубликовано уже после смерти Ивана Сергеевича Тургенева. Оно входит в последний сборник автора под названием «Стихотворения в прозе» и потому должно рассматриваться в контексте общей тональности книги. А это не только мудрые мысли пожилого писателя, но и скепсис, пессимизм, боль, нетерпимость к человеческим порокам. Стихотворение «Близнецы»… Читать далее «Близнецы», анализ произведения Тургенева
«Макар Чудра», анализ рассказа Максима Горького
Проблема свободы всегда волновала художников слова. Именно Свобода была притягательна для романтических героев. Ради нее они были готовы принять смерть. Ведь Романтизм как литературное течение формировал вполне определенный канон: исключительная личность, предъявляющая миру исключительные же требования. Поэтому герой на порядок выше людей, его окружающих, поэтому общество как таковое им отвергается. Этим обусловлено и типичное одиночество… Читать далее «Макар Чудра», анализ рассказа Максима Горького
«О любви», анализ рассказа Чехова
Рассказ А. П. Чехова был написан в 1898 году, является важной и завершающей частью «Маленькой трилогии». Опубликован в журнале «Русская мысль». Жанр рассказа предполагает кратковременность изображаемых событий и малое число действующих лиц. Антон Павлович Чехов не зря выбрал данный способ изложения сложных перипетий жизни своих героев и описания их душевного состояния. Ведь особенностями рассказа являются… Читать далее «О любви», анализ рассказа Чехова
«Три товарища», художественный анализ романа Ремарка
К работе над романом «Три товарища» Ремарк приступил в 1932-м году. Спустя четыре года произведение увидело свет в датском издательстве Gyldendal. Книга о дружбе трех фронтовых друзей впервые была переведена на русский язык в 1958 году. В настоящее время роман «Три товарища» считается классикой немецкой и мировой литературы. По нему снимаются фильмы, ставятся спектакли. Художественная… Читать далее «Три товарища», художественный анализ романа Ремарка
Урок информатики для 3 класса «Информация, человек и компьютер»
Технологическая карта урока. Матвеева. Информатика. 3 класс. ФГОС. Урок 6. Контрольная работа №1 «Информация, человек и компьютер» Цели урока: — проверка уровня освоения темы; — умение отбирать нужную информацию из множества данных. Этапы урока Материал ведения урока Деятельность учащихся УУД на этапах урока Организационный момент Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей. Личностные УУД: —… Читать далее Урок информатики для 3 класса «Информация, человек и компьютер»
Отзыв по фильму судьба человека
Фильм снял русский режиссер Сергей Бондарчук, сам же и играл главную роль русского солдата Андрея Соколова. Фильм начинается с воспоминаний А. Соколова о своей трудной жизни. Сначала была мирная жизнь, Андрей плотничал, строил дома, познакомился со своей будущей женой Ириной, родили троих детей: сына и две дочери, жили весело и дружно. И вдруг война. Соколов… Читать далее Отзыв по фильму судьба человека
Первокурснику — двенадцать лет
В Киевском государственном университете имени Т. Г. Шевченко почти 18 тысяч студентов. И с любым из них вы можете встретиться когда угодно. С любым, но только не с Сашей Двораком. Чтобы побеседовать с ним, нужно специальное разрешение ректора. Пожалуй, нет сейчас в Киеве более популярного человека, чем Саша. Его непрерывно «атакуют» кино-, радио-, теле —… Читать далее Первокурснику — двенадцать лет
Фантастика и сатира. в повести «Собачье сердце»
В «фантастической» прозе Михаила Булгакова смех органично соединяется с глубокими философскими выводами и обобщениями; в них сочетаются ирония и гротеск, Фантастика и сатира, грустное и смешное. Читателю по прочтении этих произведении зачастую делается вовсе не смешно после той картины российской действительности, которую рисует писатель. Достоверность в изображении нередко самым причудливым образом сочетается у Булгакова С… Читать далее Фантастика и сатира. в повести «Собачье сердце»
Душевная драма Катерины
Сила с неправдою Не уживается… Н. Некрасов Драма А. Н. Островского «Гроза» — одно из самых значительных произведений не только в творчестве писателя, но и во всей русской драматургии. Центральный конфликт пьесы, задуманной как социально-бытовая драма, постепенно достигает истинного трагизма, чему способствует образ главной героини пьесы — Катерины. Герцен писал о «Грозе»: «В своей драме… Читать далее Душевная драма Катерины
Сценарий праздника. Новогодняя вечеринка «В гостях у водяного дракона» 3-4 класс
Воспитательное мероприятие Вечеринка у водяного Дракона Разработала: Педагог дополнительного образования Шукова И. В. Г. Комсомольск-на-амуре. МОУ ДОД Городской Дворец творчества детей и молодежи Сценарий праздника. Новогодняя вечеринка. В гостях у водяного дракона Цель: В нетрадиционной форме отметить праздник Новый год. Оформление и материалы: Праздник проводится в виде конкурсной программы. Оформление зала включает символику праздника: шары,… Читать далее Сценарий праздника. Новогодняя вечеринка «В гостях у водяного дракона» 3-4 класс
Одинаково ли празднуется Новый год во всем мире?
Встреча Нового года — одна из старейших и самых веселых традиций во всем мире. Но при этом нет ни одного праздника, который бы отмечался в такие разные даты и так по-разному. Древние греки начинали свой год с рождения новой луны после 21 июня. До начала правления Юлия Цезаря новый год в Риме начинался 1 марта.… Читать далее Одинаково ли празднуется Новый год во всем мире?
Блеск и нищета стихотворной цитаты
Беседа восемнадцатая В 1956 году, обращаясь, по-видимому, к самой себе, Ахматова написала: Не повторяй — душа твоя богата — Того, что было сказано когда-то, Но, может быть, поэзия сама — Одна великолепная цитата. Хотя в стихотворении всего четыре строки, его смысл, как всегда у Ахматовой, куда шире. И все же попытаемся пусть приблизительно Расшифровать это… Читать далее Блеск и нищета стихотворной цитаты
Триває реєстрація осіб, які бажають взяти участь у пробному зовнішньому незалежному оцінюванні
Триває реєстрація осіб, які бажають взяти участь у пробному зовнішньому незалежному оцінюванні 1 листопада розпочалася реєстрація осіб для участі в пробному зовнішньому незалежному оцінюванні, що відбудеться в березні 2013 року. Під час пробного тестування учасники матимуть можливість ознайомитися із процедурою проведення зовнішнього незалежного оцінювання, формами тестових завдань, правилами заповнення бланків відповідей, психологічно підготуватися до складання… Читать далее Триває реєстрація осіб, які бажають взяти участь у пробному зовнішньому незалежному оцінюванні
Многоликие и единые
Фольклор народов России в системе литературного образования Мы намеренно выносим рубрику «Трибуна» в конец номера. На этом месте она по самой своей сути становится своего рода приглашением читателя, завершающего знакомство с номером, к обсуждению насущных проблем, которые в «Трибуне» и поднимаются. Так, в статье А. С. Жулевой поднимаются важнейшие вопросы эффективного представления художественного наследия народов… Читать далее Многоликие и единые
Историческая проза Ю. Трифонова
Долгое время Юрий Трифонов верил в идеалы революции, видя в них благородное проявление человеческого духа, стремящегося к высшей справедливости. В то же время автора не могла не волновать проблема соотношения великодушной цели служения историческому прогрессу и средств такого служения, поднятая еще в XIX веке Ф. М. Достоевским в романе «Бесы». Так, он впервые зазвучала в… Читать далее Историческая проза Ю. Трифонова
А. Барков
В образной системе романа «Мастер и Маргарита» конкретное время происходящих в Москве событий играет весьма существенную, даже определяющую роль для понимания его смысла, а также позиции и намерений М. А. Булгакова. Однако на этом вопросе никто из исследователей практически не останавливается, принимая за аксиому чье-то весьма авторитетное утверждение о том, что в «московских» главах романа… Читать далее А. Барков
Рідний край + Я
Він оживив історію у нашій пам’яті задля майбутніх поколінь Люби свій край. Всю душу солов’їну І серця жар йому віддай в піснях Дуже часто кожен із нас задумується над відомими словами «Людина повинна пам’ятати свою історію». Ці слова з дитинства нам нагадують батьки, бабусі та дідусі. Тому багато хто з нас ще в дуже юному… Читать далее Рідний край + Я
Женщина и море
Образ женщины в лирических стихотворениях Лермонтова часто объединяется поэтом с водной стихией, хотя последняя может выступать и в качестве фона происходящего с героиней, а непосредственно с водой связана женщина из простого народа, живущая на природе, что, возможно, указывает на фольклорные корни данного представления. В стихотворении «Не играй моей тоской…» лирический герой, вспоминая прошлое, говорит о… Читать далее Женщина и море
Свята старшої групи
Свято 8 березня «Як матусю я люблю, а бабуся так ціню» Вихователі ст. гр Онофрієнко О. М Корнієнко Ю. С 2014 рік. За ширмою стоять діти в дві колони по 2 чоловіка і в руках тримають шарики серця. В залі разом з ведучою стоїть хлопчик і тримає в руках шарик. Ведуча 1: Так багато в… Читать далее Свята старшої групи
«Последний лист», художественный анализ рассказа О. Генри
Рассказ «Последний лист» впервые увидел свет в 1907-м году в сборнике «Горящий светильник». Как и большинство произведений О. Генри он относится к жанру «коротких рассказов» с неожиданной концовкой. Название произведения — символический Образ ускользающей жизни. Последний лист на плюще, цепляющемся за кирпичную стену соседнего дома, становится для больной пневмонией Джоанны временной точкой отсчета ее смерти.… Читать далее «Последний лист», художественный анализ рассказа О. Генри
Новаторство поэзии Уолта Уитмена
Гений никогда не оглядывается на моду. Он творит согласно зову своей души и сердца. Таким был и Уолт Уитмен. Когда он в 1855 году самостоятельно напечатал книгу своих стихов «Листья травы» ни читатели, ни знатоки искусства их не приняли. 12 поэм и стихотворений Уитмена не имели ничего общего с привычной тогда поэзией. Они даже внешне… Читать далее Новаторство поэзии Уолта Уитмена
Не прихоть полубога
Есть в жизни впечатления, значение которых осознаешь не сразу. Важны не столько яркость и сила первоначальные, сколько властный зов и притяжение в последующем. И еще ощущение какой-то предопределенности попадания в нужную точку — в единственное, То самое время. Хищный глазомер судьбы… Моя командировка в Ижевск день в день совпала с отменой обязательного выпускного экзамена по… Читать далее Не прихоть полубога
Сочинение по рассказу кавказский пленник на любую из тем в плену, почему удалось спастись жилину
Главный герой произведения — офицер Жилин. Он служил на Кавказе и решил поехать домой к матери. По дороге Жилина взяли в плен татары. В плену герой вел себя очень отважно. Татары привели его в Дом и хотели заставить написать письмо с просьбой о выкупе, но запросили очень большие деньги. Жилин знал, что у его матери… Читать далее Сочинение по рассказу кавказский пленник на любую из тем в плену, почему удалось спастись жилину
Конспект урока по технологии «Швейная машина. Порядок заправки нижней и верхней нити»
МАОУ «Гимназия «Новоскул» города Великий Новгород Тема: «Швейная машина. Порядок заправки нижней и верхней нити» Учитель: Васильева Елена Алексеевна Цели: Познакомить с правилами заправки верхней и нижней нити Научить заправлять верхнюю и нижнюю нити Воспитывать аккуратность Тип урока: комбинированный Оборудование: швейная машина, шпульный колпачок, шпулька, нитки, ножницы, лоскутки ткани Ход урока 1. Организационный момент Сообщение… Читать далее Конспект урока по технологии «Швейная машина. Порядок заправки нижней и верхней нити»
Низость и двоедушие Швабрина
О, этот Швабрин превеликий Schelm. А. Пушкин. Капитанская дочка В своей исторической повести «Капитанская дочка» А. С. Пушкин создает целую галерею образов, отличающихся честностью, благородством, верностью гражданскому и общественному долгу. Совсем другими качествами запомнился нам Алексей Швабрин — главный отрицательный герой повести, подлый и бесчестный человек, способный на измену и предательство. Впервые мы знакомимся со… Читать далее Низость и двоедушие Швабрина
ВЛИЯНИЕ ТРАЕКТОРИИ ДВИЖЕНИЯ ЦЕНТРА КОЛЕСА
ВЛИЯНИЕ ТРАЕКТОРИИ ДВИЖЕНИЯ ЦЕНТРА КОЛЕСА Почти все экспериментальные исследования зависимостей между боковыми силами и углами увода проведены для случая, когда траекторией центра колеса является прямая. В практике, однако, прямолинейное движение колес при действии на автомобиль боковых сил представляет собой частный и довольно редкий случай. В большинстве случаев явление увода колес автомобиля возникает при криволинейном движении.… Читать далее ВЛИЯНИЕ ТРАЕКТОРИИ ДВИЖЕНИЯ ЦЕНТРА КОЛЕСА
Сочинение на тему Что привлекло меня в поэзии серебряного века?
Что привлекло меня в поэзии серебряного века? «Стихи о Прекрасной Даме» — ранняя Утренняя заря — те сны и туманы, С которыми борется душа, чтобы получить Право на жизнь Одиночество, мгла, тишина — закрытая книга Бытия… там все… пленяет недоступностью… Александр Блок Раннее творчество Александра Блока. Первый его сборник — «Стихи о Прекрасной Даме». В… Читать далее Сочинение на тему Что привлекло меня в поэзии серебряного века?
«Мальчики», анализ рассказа Чехова
Один из лучших рассказов молодого Чехова «Мальчики», написанный им 1887 году, впервые был опубликован в «Петербургской газете». Тематика и проблематика рассказа Произведение, написанное в жанре рассказа, посвящено большому влиянию книг на поступки детей. Основной темой является желание мальчиков совершить путешествие в далекую страну. Гимназисты-второклассники, начитавшись романов об индейцах, решили убежать в Америку. Чехов не осуждает… Читать далее «Мальчики», анализ рассказа Чехова
Александр Александрович Блок . Биография
Блок — самая большая лирическая тема Блока. Эта тема Притягивает как тема романа… Юрий Тынянов Имя твое — птица в руке, Имя твое — льдинка на языке, Одно единственное движенье губ, Имя твое — пять букв. Мячик, пойманный на лету, Серебряный бубенец во рту, Камень, кинутый в тихий пруд, Всхлипнет так, как тебя зовут… В… Читать далее Александр Александрович Блок . Биография
Образ Обломова в одноименном романе Гончарова
Внешность, привычки и костюм В традиционно и просто построенном романе Гончарова «Обломов», впервые опубликованном в 1859 г., возраст, внешность, привычки и костюм главного героя — это первое, о чем сообщает нам автор уже на первых страницах своего повествования. Илье Ильичу Обломову в начале романа года тридцать два или тридцать три. Рост средний. Наружность приятная. Глаза… Читать далее Образ Обломова в одноименном романе Гончарова
Органи чуття і розмноження плазунів
Органи чуттів плазунів краще пристосовані до наземного способу життя, ніж у земноводних. Очі також захищені трьома повіками . За рахунок рухів кришталика та зміни його форми плазуни добре розрізняють предмети на різних відстанях. Органом дотику слугує язик, який може далеко висуватися з ротової порожнини. Також добре розвинені органи слуху, рівноваги, нюху, смаку тощо. Цікавий орган… Читать далее Органи чуття і розмноження плазунів
Урок для 9 класса по теме: «Жанр Портрета в башкирской живописи» — скачать бесплатно
Разработка урока по предмету Культура Башкортостана Для 9 класса по теме » Жанр Портрета в башкирской живописи « Автор: учитель СОШ№155 Октябрьского района городского округа гУфа Даминева Айгуль Салаватовна Цель урока : ознакомиться с жанром портрета, проследить развитие портретного жанра в живописи Башкортостана, узнать о художниках — портретистах. Задачи урока: 1. Обучающая : раскрытие термина… Читать далее Урок для 9 класса по теме: «Жанр Портрета в башкирской живописи» — скачать бесплатно
Нужно сочинение на тему: очень надо) в поисковике ничего не нашла
Наконец-таки этот день наступил! Уже завтра я проснусь, а Мама протянет мне маленький подарочек и просто скажет: — С Рождеством! — Боже мой, сколько любви, радости и воспоминаний у меня всплывает, когда я слышу это слово! Еще не один праздник не вызывал у меня таких эмоций, одновременно теплых и нежных, ласковых и приятных. Наверное, каждый… Читать далее Нужно сочинение на тему: очень надо) в поисковике ничего не нашла
Фантазия
Как живые изваянья, в искрах лунного сиянья, Чуть трепещут очертанья сосен, елей и берез; Вещий лес спокойно дремлет, яркий блеск луны приемлет И роптанью ветра внемлет, весь исполнен тайных грез. Слыша тихий стон метели, шепчут сосны, шепчут ели, В мягкой бархатной постели им отрадно почивать, Ни о чем не вспоминая, ничего не проклиная, Ветви стройные… Читать далее Фантазия
Конспект урока английского языка для 9 класса по теме «Here is the News»
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Губкина Белгородской области, учитель английского языка Богданова Г. В. МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов» Конспект урока английского языка для 9 класса по теме «Here is the News» Учитель английского языка Богданова Г. В. Г. Губкин -2012 Тема: Here ‘… Читать далее Конспект урока английского языка для 9 класса по теме «Here is the News»
Батькам п’ятикласника
Будь — які перехідні періоди життя і діяльності дітей висувають специфічні проблеми, що пов’язані зі зміною в організації навчальної діяльності у середніх класах. Умови, які змінилися, пред’являють більш високі вимоги до інтелектуального і особистісного розвитку, до ступеня сформованості у дітей певних учбових знань, дій, навичок. Процес звикання до шкільних вимог і порядків, нового для п’ятикласників… Читать далее Батькам п’ятикласника
Семья Мелеховых, быт и нравы донского казачества
ХХ век ознаменовал себя как век страшных, кровавых войн, унесших миллионы жизней. Роман -эпопея «Тихий Дон» Шолохова — произведение огромного художественного масштаба, в котором автор талантливо сумел изобразить мощный ход истории и судьбы отдельных людей, не по своей воле вовлеченных в вихрь исторических событий. В нем, не отступая от исторической правды, писатель показал жизнь донского… Читать далее Семья Мелеховых, быт и нравы донского казачества
Конспект урока на тему «Политическая элита и политическое лидерство»
Тема 16. Политическая элита и политическое лидерство Задания с выбором ответа 1. В состав политической элиты входят 1) руководители регионов 2) лица, принимающие ключевые, общегосударственные решения 3) профессиональные работники политических организаций и государственных органов 4) все перечисленные 2. Тип политического взаимодействия, при котором один человек или ограниченная группа людей задают стандарты поведения и цели деятельности… Читать далее Конспект урока на тему «Политическая элита и политическое лидерство»
Драма человеческой судьбы в «маленьких трагедиях» А. С. Пушкина
Надо быть ясным умственно, чистым Нравственно и опрятным физически. А. П. Чехов «Маленькие трагедии» были написаны А. С. Пушкиным в 1830 году в Болдине. Все они в той или иной мере касаются трагичности человеческой судьбы, потому что главные герои этих произведений, каждый по-своему, преступают общечеловеческие нравственные законы, что не только приводит многих из них к… Читать далее Драма человеческой судьбы в «маленьких трагедиях» А. С. Пушкина
«Микроскоп», анализ рассказа Шукшина
Жанровые особенности Рассказ «Микроскоп» — это изложенная в одном эпизоде, занимающем всего две недели, судьба человека. По классификации Шукшина, это «рассказ-судьба». Проблематика В рассказе поднимается философская проблема цели и смысла жизни. Основная мысль рассказа в том, что жизнь без цели пуста, это вообще не жизнь. Другие проблемы — взаимопонимание между людьми и отношения в семье,… Читать далее «Микроскоп», анализ рассказа Шукшина
Сочинение по рассказу А. И. Солженицына «Утенок»
Семья у меня небольшая: Мама, папа, бабушка, дедушка и я, Вася Фролкин, ученик 6-го класса. Меня в семье очень любят и поэтому покупают все, что ни попрошу. Игрушек — море: и компьютерные, и мягкие, — есть много коллекционных машинок. Однажды на уроке внеклассного чтения мы изучали небольшой рассказ писателя А. И. Солженицына «Утенок». Этот писатель… Читать далее Сочинение по рассказу А. И. Солженицына «Утенок»
Анализ главы 12 повести И. С. Тургенева «Первая любовь». Краткое изложение текста
Повесть » Первая любовь»- автобиографическое произведение Тургенева. Прототином молодого героя повести, как говорил Тургенев, послужил он сам: «Этот мальчик ваш покорный слуга». Прототипом Зинаиды стала поэтэсса Екатерина Шаховская. Она была соседкой по даче пятнадцатилетнего Тургенева и, именно она открыла в его жизни полосу неразделенной любви. В повести » Первая любовь » писатель очень поэтически описывает… Читать далее Анализ главы 12 повести И. С. Тургенева «Первая любовь». Краткое изложение текста
Пожалуйсто напишите сочинение семья частичка нашей родины
Вся моя семья — это Мама, папа, старшая сестра, бабушка и я. Свою семью я очень люблю. Семья — это самое святое для меня. И я счастлива, что окружена самыми дорогими людьми. Как многочисленные ветви дерева держат крону, а крепкие корни держат ствол, так и в моей семье: крепость ее состоит из родных мне частичек,… Читать далее Пожалуйсто напишите сочинение семья частичка нашей родины
Вопросы и ответы к балладе В. А. Жуковского «Светлана»
Подготовьте краткий пересказ баллады, определив завязку, кульминацию, развязку. На святках, «в крещенский вечерок», как и было принято, девушки пытались угадать свою судьбу через различные гадания, которые перечисляет в начале баллады Жуковский. Скучающей в разлуке с женихом Светлане тоже посоветовали испытать судьбу. Это экспозиция баллады. Светлана выбирает одно из самых страшных гаданий — с зеркалами. Появление… Читать далее Вопросы и ответы к балладе В. А. Жуковского «Светлана»
Конспект урока Информатики «Отношения между понятиями» 4 класс
Тема урока: «Отношения между понятиями» Ахмадиева Любовь Леонидовна, Учитель информатики и ИКТ, МБОУ «СОШ №1» п. г. т. Уренгой Пуровского района, первая квалификационная категория, п. г. т. Уренгой Пуровского района ЯНАО Цель: познакомить с симметричными и несимметричными отношениями между множествами Задачи: Обучающая: формировать понятие «множества», учить определять отношения между множествами, актуализировать понятие «симметрия» Воспитательная: воспитывать… Читать далее Конспект урока Информатики «Отношения между понятиями» 4 класс
Художественная жизнь во время Великой Отечественной Войны
По окончании войны Германия, как и пострадавшие вследствие ее агрессии страны, оплакивала своих павших сыновей. Многие немецкие солдаты остались лежать в чужой земле. Среди тех, кто не вернулся домой из далекой России, был военный врач Курт Рейбер. Каждый день он с утра до ночи оперировал раненых, оказывая помощь не только своим соотечественникам, но и, по… Читать далее Художественная жизнь во время Великой Отечественной Войны
Анализ отрывка из драматического произведения
Те же, Дикой и Кулигин Дикой. Ишь ты, замочило всего. Отстань ты от меня! Отстань! Глупый человек! Кулигин. Савел Прокофьич, ведь от этого, ваше степенство, для всех вообще обывателей польза. Дикой. Поди ты прочь! Кака польза! Кому нужна эта польза? Кулигин. Да хоть бы для вас, ваше степенство, Савел Прокофьич. Вот бы, сударь, на бульваре,… Читать далее Анализ отрывка из драматического произведения
Інформація для батьків: Поради батькам першокласника
Якщо Ви — батьки першокласника: 1. Спочатку навчального року привчіть дитину прокидатися раніше, щоб збирання до школи не перетворювались на щоденні хвилювання. Вранці будіть дитину спокійним, зусмішкою лагідним словом. 2. Не підганяйте, розраховувати час це ваш обов’зок, якщо ви цю проблему вирішили — провини дитини у цьому немає. 3. Обов’язково привчіть дитину зранку снідати. Це… Читать далее Інформація для батьків: Поради батькам першокласника
Кілька порад батькам замкнутих дітей
— Розширюйте коло спілкування вашої дитини, знайомте її з новими людьми. — Підкреслюйте переваги і користь спілкування, розповідайте дитині, що нового й цікавого ви довідалися, а також, яке задоволення ви одержали, спілкуючись з тією чи іншою людиною. — Прагніть самі стати для дитини прикладом людини, що ефективно спілкується. Особливості стилю поведінки із сором’язливими дітьми: —… Читать далее Кілька порад батькам замкнутих дітей
Свято останнього дзвінка
Останній дзвінок 2014 Вед. 1 . Як швидко рік навчальний промайнув, Повірити так важко в це відразу, І ми сьогодні всі зібрались тут Останній дзвоник святкувати разом! Вед. 2. День прийшов до нас барвистий. Не простий — святковий день. Довгожданий, урочистий, З сонця зітканий, з пісень. 1-й ведучий. Сьогоднішній день дійсно сповнений сонячного тепла, веселих… Читать далее Свято останнього дзвінка
Техніка запам’ятовування: методи запамятовування інформації
Техніка запам’ятовування: методи запам’ятовування інформації Проблема запам’ятовування навчальної і будь-якої іншої інформації завжди є актуальною і для дорослих, і для дітей. Наведені нижче рекомендації, сподіваюсь, будуть цікаві для всіх, тим більше, що в школах вже почалося повторення навчального матеріалу. Повторення Завчання матеріалу відбувається нерівномірно: частина завченого матеріалу буде погано відтворюватися в пам’яті, але з новими… Читать далее Техніка запам’ятовування: методи запамятовування інформації
«Человеческая комедия», сочинение
По задумке «Человеческая комедия» должна была состоять из 144 произведений, из которых Бальзак успел написать лишь 96. Он сам классифицировал свои произведения на «сцены» и «этюды»: 1. Этюды о нравах: — Сцены частной жизни: «Гобсек», «Тридцатилетняя женщина», «Отец Горио», «Обедня безбожника», «Дом кошки, играющей в мяч», «Бал в Со», «Супружеское согласие», «Побочная семья», «Вендетта», «Силуэт… Читать далее «Человеческая комедия», сочинение
Test «The USA»
Test «The USA» There are….. states in the United States of America. A) 19 c) 50 B) 23 d) 48 2. The USA is washed by the…. in the west. A) Black Sea c) Northern Sea B) Japan Sea d) Pacific Ocean 3. About…. Million people live in the US. A) 300 c) 450 B)… Читать далее Test «The USA»
Рельеф и полезные ископаемые Африки
1. Составьте описание рельефа острова Мадагаскар. Для того чтобы выполнить это задание, необходимо воспользоваться планом описания рельефа территории, который вы найдете в приложении к учебнику. При этом важно не перепутать план описания рельефа территории с планом описания формы рельефа. Кроме того, вам потребуется физическая карта, на которой изображен остров Мадагаскар. 2. На контурной карте обозначьте… Читать далее Рельеф и полезные ископаемые Африки
Алексей Кондратьевич Саврасов
Алексей Кондратьевич Саврасов первым открыл путь к созданию русского лирического пейзажа. Воспитанник Московского училища живописи, ваяния и зодчества, он опирался на традиции А. Венецианова, М. Лебедева. Преодолевая традиции академического романтизма, Саврасов уверенно шел по пути жизненной правды. Кому не известна саврасовская картина «Грачи прилетели», показанная на 1-й Передвижной художественной выставке 1871 года? Менее знаком широкому… Читать далее Алексей Кондратьевич Саврасов
«Старик и море», анализ повести Хемингуэя
Повесть «Старик и море» была закончена Хемингуэем в 1951 году. В ней писатель постарался передать читателям весь свой жизненный и литературный опыт. Хемингуэй создавал повесть долго, кропотливо выписывая каждый эпизод, каждое размышление и наблюдение своего, во многом лирического, героя. Затем он делился написанным с женой Мэри, и только по мурашкам на ее коже понимал, насколько… Читать далее «Старик и море», анализ повести Хемингуэя
Конспект урока ОБЖ для 6 класса на тему «Оказание первой медицинской помощи при различных видах травм»
Разработка урока с использованием технологии РКМЧП Учителя ОБЖ МБОУ СОШ с. Сусанино: Попова — Бондарева Ю. А. Предмет: ОБЖ Класс: 6 Тема: Оказание первой медицинской помощи при различных видах травм. Тип урока: открытие новых знаний. Цели: Создание благоприятных условий для получения новых знаний учениками по теме. Развитие навыков работы с текстом: умение получать, систематизировать, оценивать,… Читать далее Конспект урока ОБЖ для 6 класса на тему «Оказание первой медицинской помощи при различных видах травм»
Историко-культурный комментарий к стихотворению А. С. Пушкина «Была пора: наш праздник молодой…»
Стихотворение А. С. Пушкина «Была пора: наш праздник молодой…» было написано в 1836 году к 25-летней годовщине открытия Царскосельского лицея. Он был открыт 19 октября 1811 года в соответствии с указом императора Александра I, разработанным им при участии его сподвижника М. М. Сперанского. В лицей принимались Мальчики 11-12 лет из дворянских семей для обучения различным… Читать далее Историко-культурный комментарий к стихотворению А. С. Пушкина «Была пора: наш праздник молодой…»
«Превращение», анализ произведения
Главный герой новеллы — Грегор Замза, является кормильцем своей семьи, состоящей из отца — полностью разорившегося пражского обывателя, матери — страдающей астмой, и сестры Греты. Дабы спасти семью от нищенства, Грегор работает у одного из кредиторов отца на должности коммивояжера, торговца сукном. Он находится в постоянных разъездах, но вот однажды в перерыве между такими поездками… Читать далее «Превращение», анализ произведения
Образ Богдана Хмельницкого в устном народном творчестве и литературе
Счастливый тот народ, который знает свою историю, но еще счастливее тот, у кого такое прошлое, которым можно гордиться. Человек лишь тогда становится активным, не «мертвым» представителем наций, когда совершенно знает, кто, из какого рода, кому почует мирным небом над главой. О таких мужественных защитниках и поборниках своей земли рассказывает устное народное творчество и художественная литература.… Читать далее Образ Богдана Хмельницкого в устном народном творчестве и литературе
Вислови мудрого вителя про виховання
Моральне виховання починається з перших кроків свідомого життя людини. Учити жити в суспільстві, серед людей — це означає вчити здійснювати суспільні вчинки, тобто вчити передавати своєю поведінкою ставлення до людей. Не забувайте, що кожний твій вчинок, кожне твоє бажання позначається на людях, що тебе оточують. Роби все так, щоб людям, які тебе оточують, було добре.… Читать далее Вислови мудрого вителя про виховання
Трудничество и странничество как две формы праведной жизни в произведениях Н. А. Некрасова
Олицетворением нравственного идеала в народе всегда считались святые угодники, носители Божией правды. Обращается к христианскому опыту святых подвижников и Некрасов. Стяжание святости может совершаться, во-первых, через иноческое служение, а во-вторых, через праведный образ жизни и служение людям в миру. Некрасова интересует именно второй путь, поэтому все его «подвижники» причастны к миру. Сокровенная мысль всех его… Читать далее Трудничество и странничество как две формы праведной жизни в произведениях Н. А. Некрасова
«Сто лет одиночества», художественный анализ романа Габриэля Гарсия Маркеса
Над романом «Сто лет одиночества» Габриэль Гарсия Маркес работал восемнадцать месяцев. Ради одной из самых популярных книг XX века писатель рискнул всем: отказался от должности пиар-менеджера, заложил машину, перестал общаться с друзьями и переложил все семейные проблемы на плечи жены. Законченное в 1966 году произведение было впервые опубликовано в июне 1967 года, в Буэнос-Айреса. К… Читать далее «Сто лет одиночества», художественный анализ романа Габриэля Гарсия Маркеса
Реализация наследственной информации в клетке
Вопрос 1. Вспомните полное определение понятия «жизнь». В середине XIX в. Фридрих Энгельс писал: «Жизнь есть способ существования белковых тел, существенным моментом которого является постоянный обмен веществ с окружающей их внешней природой, причем с прекращением этого обмена веществ прекращается и жизнь, что приводит к разложению белка». На современном уровне знаний это классическое определение жизни дополнено… Читать далее Реализация наследственной информации в клетке
Краткое содержание пьесы «Прощание в июне» А. В. Вампилова
Действующие лица: Колесов. Букин. Фролов. Гомыра. Репников. Золотуев. Таня. Маша. Репникова. Веселый, Серьезный — студенты. Красавица. Комсорг. Строгая. Милиционер. Действие первое На улице у автобусной остановки в ожидании транспорта стоит Таня, девушка 19 лет, читающая афиши. С ней настойчиво пытается познакомиться студент последнего курса Николай Колесов, молодой человек 24 лет. Вскоре он объясняет, что обещал… Читать далее Краткое содержание пьесы «Прощание в июне» А. В. Вампилова
Тест по экологии для 8 класса на тему «КЛАССИФИКАЦИЯ ГЕОСИСТЕМ»
ПО ЛАНДШАФТНОЙ ЭКОЛОГИИ 8 КЛАСС «КЛАССИФИКАЦИЯ ГЕОСИСТЕМ» Дайте определение понятию «ландшафт» Выберите правильный ответ. Геосистема — это А)более мелкие, однородные участки географической оболочки Б)наука, изучающая геосистему с экологической и географической точек зрения В)совокупность земель 3. Какие уровни геосистем вы знаете? 4. Выберите правильный ответ. К геосистемам планетарного масштаба относят: А)ландшафтную оболочку, континенты и океаны, географические… Читать далее Тест по экологии для 8 класса на тему «КЛАССИФИКАЦИЯ ГЕОСИСТЕМ»
«Демон» анализ поэмы Лермонтова
Образы нечистой силы всегда тревожили сердца поэтов и писателей. Сила добра, воплощенная в Боге, не имела другого обличья. А вот посланец Ада каких только имен не носил: и Дьявол, и Сатана, и Люцифер. Это доказывало, что зло многолико, а человек должен быть настороже, ведь он может поддаться искушению, и тогда душа прямиком попадет в ад.… Читать далее «Демон» анализ поэмы Лермонтова
Краткое содержание рассказа А. П. Чехова «Анна на шее»
Основные действующие лица: Анна. Модест Алексеич — муж Ани. Петр Леонтьич — отец Ани. Петя и Андрюша — младшие братья Ани. Артынов — владелец дачного поселка, богач. Свадьба Ани и Модеста Алексеича проходит скромно. Чиновнику пятидесяти двух лет не пристало праздновать пышную свадьбу. Хотя самой Анне нет еще и восемнадцати. Поэтому вместо свадебного бала и… Читать далее Краткое содержание рассказа А. П. Чехова «Анна на шее»
«Пугачев» анализ поэмы Сергея Есенина
Сергей Есенин исключительно тщательно приступил к сбору материалов перед написанием Поэмы «Пугачев» . Поэт решился осветить один из наиболее сложных этапов развития отечественной истории, хотел максимально правдиво рассказать о том времени. Все необходимые исторические сведения он собирал, исследовал не один год. Непосредственно к работе над поэмой поэт приступает в 1921-м году, а в 1922-м она… Читать далее «Пугачев» анализ поэмы Сергея Есенина
Non-Verbal Ways to Do Error Correction
Effective error correction is one of the things ESL teachers struggle with the most. If you correct them too much, you might make them feel discouraged and compromise their fluency for the sake of accuracy. If you correct them too little, they’ll continue making the same mistakes. Achieving the right balance is a daunting task,… Читать далее Non-Verbal Ways to Do Error Correction
Философия атеистического экзистенциализма Жана-Поля Сартра
Литературные и философские работы Сартра, начиная с Романа «Тошнота» , пронизаны идеями Экзистенциализма. Само философское направление возникло в начале XX века. В его основе было понятие «экзистенция» — весь набор страстей, которые наполняют внутренний мир человека, его существование. Чтобы эту «экзистенцию» в себе почувствовать, человеку необходимо испытать «пограничную ситуацию» между жизнью и смертью. Так считали… Читать далее Философия атеистического экзистенциализма Жана-Поля Сартра
Физкультминутки на уроках
Физкультминутка. А в лесу растет черника А в лесу растет черника, Земляника, голубика. Чтобы ягоду сорвать, Надо глубже приседать. Нагулялся я в лесу. Корзинку с ягодой несу. Физкультминутка. Аист — Аист, аист длинноногий, Покажи домой дорогу. — Топай правою ногою, Топай левою ногою, Снова — правою ногою, Снова — левою ногою. После — правою ногою,… Читать далее Физкультминутки на уроках
Школа гостинно зустріла «Русского Медвежонка»
15 листопада в Дібровській середній школі учні 2-9 класів виконували завдання Міжнародного конкурсу — гри «Русский медвежонок — языкознание для всех» . Учасники конкурсу Вова Сіденко, учень 9 класу, Руслана Бровенко, учениця 2 класу, Вероніка Олійник, учениця 9 класу Найменша учасниця — Руслана Ось які цікаві питання підготував наш гість: Какая профессия по-словенски называется tajnik?… Читать далее Школа гостинно зустріла «Русского Медвежонка»
3 мифа об изучении английского языка
Миф 1. Начинать изучать английский язык, как впрочем, и любой иной иностранный язык, необходимо с самого раннего возраста. Данный миф можно смело отнести к самым распространенным. Но, практика показывает, что на курсы приходят люди кому далеко «за 40» и при этом начинали учить язык с нуля, не обладая предварительным опытом, и при этом добивались значительных… Читать далее 3 мифа об изучении английского языка
Серебряный век: лики модернизма
Представляем вашему вниманию главы из нового учебника И. Н. Сухих для 11-го класса. Он продолжает линию, начатую учебником для 10-го класса, который совсем недавно получил гриф Минобрнауки. Читатели «Литературы» уже оценили это учебное пособие, написанное ярко, неординарно, интересно — его фрагменты мы печатали в уходящем году. Новый учебник по литературе ХХ века еще только готовится… Читать далее Серебряный век: лики модернизма
«Медный всадник» анализ поэмы Пушкина
В 1833 году Александр Сергеевич Пушкин уже избавился от надежд на просвещенное правление Николая I, когда свои размышления о судьбе народа и пугачевского бунта представил в своем романе «Капитанская дочка», когда он проехал через всю Россию в Оренбург. В итоге он уединяется в имении жены Болдине, чтобы собраться с мыслями, где и создает поэму «Медный… Читать далее «Медный всадник» анализ поэмы Пушкина
Методическая разработка урока геометрии «Площади многоугольников» 8 класс
Методическая разработка урока геометрии по теме «Площади многоугольников» для 8 класса с использованием информационно коммуникационных технологий. Основные цели урока: закрепить площади треугольника, параллелограмма, трапеции; сформировать у учащихся навыки решения задач. Цели урока: 1) Дидактические: обобщить у учащихся понятие площадей многоугольников и закрепить их в ходе решения задач. 2) Развивающая: продолжить развитие логического мышления учащихся. 3)… Читать далее Методическая разработка урока геометрии «Площади многоугольников» 8 класс
Риторика. Чарівна сила посмішки
Тема : Чарівна сила посмішки. Посміхайся першим. Мета : розширити уявлення учнів про посмішку, яка допомагає встановити Контакт із співрозмовником ; навчати дбати про позитивне вра — Ження під час спілкування; Розвивати діалогічне мовлення, Артистизм; Виховувати доброзичливість, бажання користуватися Словами ввічливості, виробляти гарні манери, дотримуватися їх. Обладнання : Картки із портретами людей у різному емоційному… Читать далее Риторика. Чарівна сила посмішки
Внимание учащимся 9-а класса! Вашему вниманию предлагаются примеры решений задач на тему:»Арифметическая прогрессия»
Определение 1. Числовая последовательность n Î N называется арифметической прогрессией, если существует действительное число d , такое, что an+1 — an = d, то есть, каждый член последовательности равен предыдущему плюс одно и то же число . Пример 1. Проверить, являются ли данные последовательности арифметическими прогрессиями a) an = 2n — 1, b) 3, 6,… Читать далее Внимание учащимся 9-а класса! Вашему вниманию предлагаются примеры решений задач на тему:»Арифметическая прогрессия»
Сергей Есенин Михаил Эпштейн. Краткое изложение текста
Природа — всеобъемлющая, главная стихия творчества поэта, и с ней лирический герой связан врожденно и пожизненно: «Родился я с песнями в травном одеяле. // Зори меня вешние в радугу свивали» ; «Будь же ты вовек благословенно, // что пришло процвесть и умереть» . Поэзия С. Есенина — самый значительный этап в формировании национального пейзажа, который… Читать далее Сергей Есенин Михаил Эпштейн. Краткое изложение текста
Сдаю 30 мая егэ по русскому языку, единственная проблема, это правильное написание сочинения
22 правила написания Сочинения 1. Автор должен усечь насчет сочинения: хочешь неслабо налабать, завязывай с жаргоном. 2. Фсегда праверяйте по словарю напесание слоф. 3. Неделите не делимое и не соединяйте разно родное, а кое что пишите через дефис. 4. Заменяя существительные местоименями, позаботьтесь о правильном его согласовании. 5. Между нас говоря: падеж местоимения тоже важен.… Читать далее Сдаю 30 мая егэ по русскому языку, единственная проблема, это правильное написание сочинения
Сценарий общешкольного мероприятия ко Дню семьи для начального звена
День семьи в начальной школе. СценарийСценарий праздника «Моя семья — моя радость» Данная методическая разработка будет полезна учителям и воспитателям при проведении Дня семьи. Предлагаю вашему вниманию различные подвижные и дидактические игры по данной теме. Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель, КГУ «Областная специальная школа-интернат для детей с нарушениями слуха « Цель: формирование семейных ценностей и… Читать далее Сценарий общешкольного мероприятия ко Дню семьи для начального звена
«Игрок», анализ романа Достоевского
Роман «Игрок» появился довольно необычно. Денежные проблемы вынудили Достоевского пойти с издательством на кабальное соглашение, в котором был установлен очень короткий срок написания нового романа — ноябрь 1866 года. Чтобы успеть, Федор Михайлович пригласил к сотрудничеству стенографистку Анну Сниткину, а также взял за основу произведения хорошо известную ему тему — казино. Работа над романом сблизила… Читать далее «Игрок», анализ романа Достоевского
Мова як система
Мова як система Система — це певна впорядкованість взаємопов’язаних елементів, які становлять єдине ціле. За своїм складом системи бувають однорідні {гомогенні) й неоднорідні {гетерогенні). Мова в цілому — це неоднорідна система: у ній поєднуються взаємозалежні елементи різного характеру, які утворюють підсистеми, що перебувають у різних ієрархічних стосунках . За кількістю елементів системи бувають закриті і… Читать далее Мова як система
Тема родины и природы в лирике С. А. Есенина
Ведущая тема творчества С. А. Есенина. Образ России в творчестве многих поэтов представал в сложном единстве необычайной красоты и граничащей с нищетой убогости, силы духа народа, его внутренней непобедимой мощи и многовековой рабской психологии. Не обошел своим вниманием «загадку русской души» и С. А. Есенин, пронесший через всю жизнь преданную любовь к Родине, создав ее… Читать далее Тема родины и природы в лирике С. А. Есенина
Головні слова в реченні. Складання речень
Мета : — формувати поняття «головні слова в реченні», Закріплювати знання про речення, його види; Розвивати логічне мислення, мовлення учнів, інтерес до Мовних явищ ; Виховувати почуття прекрасного, любов та повагу до своїх Родин. Хід уроку І. Каліграфічна хвилинка. — Сьогодні на подіумі буде красуватися буква… Яка? Розв’яжіть приклад і дізнаєтесь: 10 + 12 +… Читать далее Головні слова в реченні. Складання речень
Конспект урока по истории «Куликовская битва» 6 класс
Тема: Куликовская битва. Урок — лекция с элементами практической работы. Невозможно быть русским, Непрядву сочтя за ручей Не любя свой народ Не полюбишь ничей… Мы покрыли Европу Щитами червлеными Как прикрыли потом- Двадцатью миллионами. Цель: познакомить с жизнью и деятельностью русского князя, одержавшего победу на Куликовом поле и развеявшего миф о непобедимости монголо — татарских… Читать далее Конспект урока по истории «Куликовская битва» 6 класс
Класс Хрящевые рыбы. Отряды: Акулы, Скаты и Химерообразные
Вопрос 1. Почему акул и скатов считают наиболее примитивными рыбами? Акулы и скаты относятся к хрящевым рыбам. У них не костный, а хрящевой скелет, отсутствуют жаберные крышки и плавательный пузырь. Вопрос 2. Докажите, что акулы и скаты — родственники ланцетников. Что их объединяет? Основные черты, сближающие акул и скатов с ланцетниками, это сохраняющиеся в течение… Читать далее Класс Хрящевые рыбы. Отряды: Акулы, Скаты и Химерообразные
Конспект урока для 10 класса «Тригонометрические формулы»
Ельцова Н. Г., учитель МОУ «Гимназия № 11» Урок по теме: «Тригонометрические формулы «. Класс: 10 гуманитарный. Цель: 1.Ввести понятие радианной меры угла, поворота точки вокруг начала Координат, дать определение синуса, косинуса и тангенса для произвольных Углов. Установить зависимость между синусом, косинусом, тангенсом и Котангенсом одного и того же аргумента. Знаки синуса, косинуса и тангенса.… Читать далее Конспект урока для 10 класса «Тригонометрические формулы»
«Мертвые души», анализ произведения Гоголя
Над этим произведением Николай Васильевич Гоголь работал 17 лет. По замыслу писателя грандиозный литературный труд должен был состоять из трех томов. Сам Гоголь не раз сообщал, что идею произведения ему предложил Пушкин. Александр Сергеевич был также одним из первых слушателей поэмы. Работа над «Мертвыми душами» шла сложно. Писатель несколько раз менял концепцию, переделывал отдельные части.… Читать далее «Мертвые души», анализ произведения Гоголя
«Облако в штанах» анализ поэмы Владимира Маяковского
С раннего творчества Маяковскому была свойственна чрезмерная лирическая распахнутость миру, открытость и незащищенность. Неслучайно самой яркой метафорой его ранней поэзии можно считать «бабочку поэтиного сердца». В каждом герое ранней лирики чувствуется «сплошное сердце» Владимира Маяковского. Первым крупным произведением, написанным молодым поэтом в 1915 году, стала поэма с несколько эпатирующим названием «Облако в штанах» , анализ… Читать далее «Облако в штанах» анализ поэмы Владимира Маяковского
21 апреля 2011 г. Все на школьный субботник
Вот такие мы красивые и чистые ученики 5-Б класса, … …вооружившись метелками и граблями,… …во главе с классным руководителем Тамарой Пантелеевной… …выдвинулись прибирать после зимы часть школьного участка. Энтузиазма нам было не занимать! Веерная метелка только украшает девочку! Кто сказал, что грабли маловаты? Сейчас я вам покажу, как ими действовать надо! Ничего, что нога болит,… Читать далее 21 апреля 2011 г. Все на школьный субботник
Прошлое, настоящее и будущее в цикле А. Блока «На поле Куликовом»
Закат в крови! Из сердца кровь струится! Плачь, сердце, плачь… Покоя нет! Степная кобылица Несется вскачь! А. Блок Цикл «На поле Куликовом» создан Блоком в период безвременья после поражения первой русской революции 1905 года. Он связан с осмыслением событий 8 сентября 1380 года — сражения на Куликовом поле между войсками хана Мамая и ратью Дмитрия… Читать далее Прошлое, настоящее и будущее в цикле А. Блока «На поле Куликовом»
Проект «Япония — страна восходящего солнца»
Проект: «Япония — страна восходящего солнца» Визитная карточка проекта Проект Япония — страна восходящего солнца. Предмет Окружающий мир Класс 4 класс Тип проекта Информационный, среднесрочный, групповой Цель проекта Дать первичные представления о местоположении, символах Японии; о богатстве и разнообразии культуры Японии; об образовании в Японии. Проблема В чем ценность человеческой культуры Планируемый результат Выпуск газеты… Читать далее Проект «Япония — страна восходящего солнца»
Начинания и свершения Ломоносова-ученого
О научной деятельности Ломоносова можно было бы написать отдельную книгу. Приведем здесь лишь некоторые наиболее известные факты, которые дают представления о широте и смелости его научного поиска. Интересуясь стихийными явлениями, Ломоносов исследовал природу землетрясения, шторма, грозы, грома, молнии и т. д. В процессе разработки теории атмосферного электричества ученый подчас прибегал к опасным для жизни экспериментам.… Читать далее Начинания и свершения Ломоносова-ученого
Конспект урока для 9 класса на тему «HOW TO BECOME FAMOUS»
Гимназия №12 г. Липецк. Бачевская Диана Леонидовна. Английский язык 9Б класс Базовый уровень учебник Афанасьевой. «HOW TO BECOME FAMOUS» Цели : Воспитание уважения к людям разных поколений, которые добились успеха в жизни. Применение новых технологий как эффективное средство изучения английского языка. Задачи: Образовательная : обобщение лексического материала по теме, совершенствование навыков говорения. Развивающая : развитие… Читать далее Конспект урока для 9 класса на тему «HOW TO BECOME FAMOUS»
Комната моего друга
Однажды мы с Ваней решили пойти на стадион вместе. Я должен был зайти за ним в семь вечера, но пришел чуть раньше, поэтому пришлось ждать, пока мой товарищ доест свой ужин. Ванина бабушка пригласила и меня, но я перед уходом уже поел, поэтому вежливо отказался. — Тогда проходи в мою комнату, послушай музыку, а я… Читать далее Комната моего друга
Мужественная гибель А. С. Грибоедова
Формально русский дипломат был встречен в Тегеране с большими почестями, за которыми на самом деле таилась глухая враждебность. В ходе встреч с представителями власти, от которых требовалось выполнение условий Туркманчайского договора, писатель на себе ощутил, сколь велика была сила сопротивления и ненависти персов. Фанатичное духовенство открыто призывало убить русского посла. Над Грибоедовым и его спутниками,… Читать далее Мужественная гибель А. С. Грибоедова
Вопросы и ответы к стихотворению Н. С. Гумилева «Прапамять»
Какой предстает жизнь в восприятии Н. С. Гумилева? Как показано в стихотворении движение времени? Какое значение имеет в стихотворении повторение союза «и» и частицы «вот», указывающей на последовательность действий, смену явлений? В стихотворении показан безостановочный круговорот жизни. То, из чего слагается этот круговорот, мелькает перед глазами читателя. Союз и помогает восприятию этого мелькания, как и… Читать далее Вопросы и ответы к стихотворению Н. С. Гумилева «Прапамять»
Урок з читання
Урок з читання Тема. Вступ до розділу «Байка» Езоп «Двоє приятелів і ведмідь» 4 — Б клас Вчитель: Крайник В. І. Мета: актуалізувати й розширити знання дітей про байку як жанр, удосконалювати уміння структурувати текст, виділяти головну думку — мораль, збагачувати мовний за пас, розвивати мислення та пам’ять, виховувати моральні цінності — взаємодопомоги. Хід уроку… Читать далее Урок з читання
М. Горький
Как Художник слова Н. С. Лесков вполне достоин встать рядом с такими творцами литературы русской, каковы Л. Толстой, Гоголь, Тургенев, Гончаров. Талант Лескова силою и красотой своей немногим уступает таланту любого из названных творцов священного писания о русской земле, а широтою охвата явлений жизни, глубиною понимания бытовых загадок ее, тонким знанием великорусского языка он нередко… Читать далее М. Горький
МАН-овцы вновь собрались вместе
Несомненно, каждый ребенок талантлив по-своему. Кто-то пишет прекрасные стихи, кто-то рисует или хорошо поет. А одаренные исследовательскими способностями в химико-биологическом направлении ребята собрались на станции юных натуралистов поделиться результатами своей научной деятельности. Для этого на СЮН создан химико-биологический отдел , который занимается коорднационно-методической работой в данном направлении. Поэтому именно здесь 15 октября состоялся I этап… Читать далее МАН-овцы вновь собрались вместе
Викторина для школьников на тему лекарственные травы
Интересные и познавательные викторины для начальной школы и школьников среднего школьного возраста. Все вопросы викторины с ответами. Викторина: Помоги себе сам «Лекарственные растения « Вопросы викторины — И если случится тебе простудиться, Привяжется кашель, поднимется жар. Подвинь к себе кружку, в которой дымится Слегка горьковатый, душистый… Ответ: Отвар. — Это лекарственное растение растет у дорог,… Читать далее Викторина для школьников на тему лекарственные травы
Жизненный и творческий путь Н. А. Некрасова
Конспект урока I. Проблемный вопрос урока: «Почему Николай Некрасов народный поэт?» Словарная работа Выяснение лексического значения слово Народность и Народный ; обсуждение понятия Народный поэт ; ответ на вопрос: «Каким должен быть народный поэт?»; определение критериев народности поэзии: 1) национальная, народная самобытность поэзии; 2) принадлежность поэзии художественным традициям народа; 3) поэзия соответствует духу народа, его… Читать далее Жизненный и творческий путь Н. А. Некрасова
Конспект урока русского языка на тему «Звуки Л, ЛЬ. Буква Л»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Начальная школа детский сад «Ивушка» Конспект урока русского языка на тему «Звуки Л, ЛЬ. Буква Л» Подготовила учитель-логопед Мельникова Наталья Ивановна Г. Новый Уренгой ЦЕЛЬ: Познакомить детей со звуками Л, Ль, и буквой Л. Активизировать словарь по лексической теме «День защитников Отечества». ЗАДАЧИ: Образовательные: Познакомить детей с механизмом образования и характеристикой… Читать далее Конспект урока русского языка на тему «Звуки Л, ЛЬ. Буква Л»
Р. Якобсон
В биографии Пастернака есть некая грань, некий хронологический рубеж — это начало 40-х годов. Поэтика Пастернака, его манера, — а первые известные стихи Пастернака датированы 1912 годом — сначала довольно сильно отличаются от художественного почерка, который выработался у поэта во второй половине 40-х годов и господствовал уже до конца. Конечно, огромный для Пастернака и для… Читать далее Р. Якобсон
«Елка у Свентицких»
Лара намеревается бесповоротно определить свою судьбу, разрешив целый узел проблем, связанных с ее глубинной зависимостью от Комаровского, долгом брата Родиона и неопределенностью отношений с Пашей Антиповым. Она приходит к Паше в комнату с намерением как можно скорее обвенчаться. По ее просьбе Антипов ставит на подоконник свечу. От язычка ее огня на обледеневшем стекле окна постепенно… Читать далее «Елка у Свентицких»
А. А. Блок «Река раскинулась. Течет, грустит лениво…»
Стихотворение в контексте цикла «На поле Куликовом» При первом чтении цикл «На поле Куликовом», признанный блоковский шедевр, может озадачить и даже разочаровать. В самом деле, чего читатель ждет от произведения с таким заглавием? Сюжета с броскими эпизодами, знакомыми по учебникам истории (благословение у св. Сергия, поединок Пересвета с Челубеем, Дмитрий Донской в рядах простых ратников…);… Читать далее А. А. Блок «Река раскинулась. Течет, грустит лениво…»
Е. Коркина
Двух станов не боец, а только гость случайный… М. Цветаева, 1935 г. Тридцатые годы в творчестве Цветаевой — это годы духовного кризиса, и философская лирика поэта сосредоточена в этот период преимущественно на двух темах, которые стоят в заглавиях статей Цветаевой 1932 г., — «поэт и время» и «искусство при свете совести». Даже в мемориальных циклах… Читать далее Е. Коркина
Тиждень світової літератури в школі
Тиждень світової літератури в школі Позакласна робота із світової літератури є важливою складовою навчально-виховного процесу, адже має на меті залучення школярів до скарбниці світової літератури, є засобом формування в учнів інтересу до предмета, розширення і поглиблення знань. Одним із найбільш популярних аспектів позакласної роботи є предметний тиждень. З 2 по 7 квітня в школі проходив… Читать далее Тиждень світової літератури в школі
Внеклассное мероприятие «Экскурсия по Лондону»
P1 — Have you ever been to London? P2 — No, we haven’t. It’s our first visit to this city and we’d like to know as much as possible about it. P1 — As you certainly know, London is the capital of Great Britain, its political and business centre. It is one of the largest… Читать далее Внеклассное мероприятие «Экскурсия по Лондону»
Сатирическая линия поэмы В. Маяковского «Хорошо». Краткое изложение текста
Поэма Маяковского «Хорошо!» посвящена подготовке и проведению Октябрьской революции, а также ее последующим достижениям. Поэма «Хорошо!» является произведением героическим, но важное место в ней заняла сатира. Маяковский сам оговаривает задачу своей поэмы: С этою книгою побыв, из квартирного мирка шел опять на плечах пулеметной пальбы, как штыком, строкой просверкав. Слово «штык» не случайно возникает во… Читать далее Сатирическая линия поэмы В. Маяковского «Хорошо». Краткое изложение текста
Бытовая деталъ как средство характеристики персонажа в русскои классической литературе
Каждый человек по-своему индивидуален и неповторим. Это прекрасно понимали все русские писатели и поэтому стремились показать своих героев с разных точек зрения, дать максимально полное их описание. Как правило, характеристика героя начиналась с его портрета, внешности; затем рисовалась та обстановка, в которой он жил, и те вещи, которые его повседневно окружали. Так, Н. В. Гоголь… Читать далее Бытовая деталъ как средство характеристики персонажа в русскои классической литературе
Евгений Абрамович Баратынский
Евгений Абрамович Баратынский родился 2 марта 1800 года в усадьбе Мара. Усадебное детство дало Баратынскому полный «могучего обаяния» образ родины как истока и вместе с тем завершающей цели человеческих стремлений, начала и конца существования, замка, смыкающего жизненный круг. О жизни Баратынского известно немного и еще меньше известно наверняка. Молодость его проходила большей частью на глазах… Читать далее Евгений Абрамович Баратынский
О литературе эпохи Возрождения. «Открытие мира и человека»
В XIV-XVI вв. Европа пережила этап великих перемен, заложивших фундамент ее современной культуры. Этот период, ознаменовавшийся важнейшими научными открытиями, небывалым расцветом искусств и колоссальным мировоззренческим переворотом, вошел в историю как эпоха Возрождения, или Ренессанс (франц. Renaissance — Возрождение). Родиной эпохи Возрождения была Италия. Именно отсюда прозвучали первые призывы вернуться к античному наследию. Здесь страстные поклонники… Читать далее О литературе эпохи Возрождения. «Открытие мира и человека»
Готуємось до впровадження нового Держстандарту
2012-02-22 21 лютого на базі СШ № 10 відбулося друге заняття міського семінару-практикуму для вчителів майбутніх першокласників «Усе має свій початок» . Метою цього заняття стало усвідомлення педагогами нових освітніх завдань, озброєння їх методичними рекомендаціями щодо роботи в нових умовах, адже 2012 рік є особливим для початкової школи, саме з 1 вересня у початковій школі… Читать далее Готуємось до впровадження нового Держстандарту
«Недоросль», анализ комедии Фонвизина
Замысел комедии «Недоросль» возник у Дениса Фонвизина в 1778 году, а четыре года спустя он представил пьесу своим друзьям. Но путь произведения на сцену оказался тернистым. В Петербурге и Москве комедию сразу ставить отказались. Цензоры испугались некоторых смелых реплик. В сентябре 1782 года пьесу рискнул поставить Вольный Российский Театр на Царицыном лугу. Успех был ошеломительный.… Читать далее «Недоросль», анализ комедии Фонвизина
Теле — та комп’ютерна залежність: природа та шляхи подолання. Виховна година
Мета: познайомити школярів з причинами виникнення теле — та комп’ютерної залежності та шляхами їх подолання; сприяти активному відпочинку та збереженню здоров’я дітей. 1. Виступ вчителя Комп’ютер сьогодні є невід’ємною частиною нашого життя. Ми використовуємо його для роботи, для навчання, для спілкування, розваг, покупок, ігор. Можна продовжувати цей перелік скільки завгодно, тому що сучасне комп’ютерне життя… Читать далее Теле — та комп’ютерна залежність: природа та шляхи подолання. Виховна година
«Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!» . Краткое изложение текста
Александр Сергеевич Пушкин — величайший поэт русской литературы. Его лирика связана со свободой. Он был одним из декабристов. Многие декабристы были его лицейскими друзьями. Александра Сергеевича Пушкина волновала тема свободы, его отчизны, судьба России, ее история. Это он подчеркивает в своих воспоминаниях о Царском Селе. О судьбе России Пушкин писал в оде «Вольность»: Самовластительный Злодей!… Читать далее «Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!» . Краткое изложение текста
Тема купечества в романе М. Горького «Фома Гордеев»
В программе по литературе за 11-й класс при изучении творчества М. Горького на выбор предлагается несколько произведений, в том числе и Роман «Фома Гордеев», который ранее включали лишь в обзор. Между тем роман интересен широкой картиной русской купеческой жизни 90-х годов XIX века. Купеческая тема в курсе школьной программы представлена только пьесами А. Н. Островского,… Читать далее Тема купечества в романе М. Горького «Фома Гордеев»
План конспект урока по экономике 3 класс «Потребность в образовании»
План конспект урока по экономике 3 класс Дата : 22 января 2014 г Тема : Потребность в образовании. Цель урока : Показать детям необходимость образования. Задачи: 1. Убедить детей, что образование является потребностью человека ; оно необходимо для работы, общения. Реализации своих интересов. 2. Показать зависимость между образованием и уважением к человеку. 3 . Выделить… Читать далее План конспект урока по экономике 3 класс «Потребность в образовании»
«Русские женщины» — сочинение по поэме Некрасова
Поэма Некрасова «Русские женщины» рассказывает о женах декабристов, которые отважно последовали за своими мужьями в Сибирь. Главными героинями поэмы являются княгини Трубецкая и Волконская. Первоначально Некрасов так и планировал назвать произведение — «Декабристки», но позже изменил название. Сделано это было не случайно, ведь автор в поэме не просто рассказывает о прошлом, он еще и соотносит… Читать далее «Русские женщины» — сочинение по поэме Некрасова
О творчестве Иоганна Вольфганга Гете
Творческий путь Гете, охвативший шестьдесят пять лет, ознаменовался созданием высочайших образцов поэзии, прозы и драматургии, тесно связанных с немецкой культурной традицией и достигших общечеловеческой духовной и эстетической значимости. Эта разнонаправленность является одним из свидетельств универсальности и пластичности гетевского гения. Творческое становление писателя протекало под влиянием движения «Буря и натиск», которое выразило протест против несправедливого общественного… Читать далее О творчестве Иоганна Вольфганга Гете
Русская повесть-2009
Названы Победители Литературной премии Ивана Петровича Белкина, присуждаемой за лучшую, с точки зрения жюри, повесть года на русском языке. Она вручается при генеральной поддержке Фонда первого Президента России Б. Н. Ельцина. Главным лауреатом стала таинственная писательница из Днепропетровска Ульяна Гамаюн с повестью «Безмолвная жизнь со старым ботинком» . В финал вышли также: Эргали Гер. «Кома»… Читать далее Русская повесть-2009
Підвищення ефективності уроку англійської мови
Іноземна мова як навчальний предмет посідає важливе місце в системі суспільної освіти в нашій країні. У сучасному суспільстві, якому притаманний активний розвиток міждержавних зв’язків у галузі культури, науки, техніки, виробництва, володіння іноземною мовою стає ознакою освіченої людини і обов’язковим компонентом підготовки висококваліфікованого фахівця будь-якої галузі народного господарства. Володіння іноземною мовою відкриває доступ до культурних і… Читать далее Підвищення ефективності уроку англійської мови
Изучение Петербурга Достоевского на уроках по «Преступлению и наказанию»
Учащиеся заранее получают задания. 1. Найти по тексту описание мест и отметить ключевые фразы-определения, обращая внимание на детали, цвет, звук, запах, ощущения. , мост, река…) Закладки, карандашные пометки в книге. 2. Изучение ландшафта: составить подробный план эпизодов , какое событие и где. Каждая рабочая группа анализирует одну часть романа. Уроку предпосланы эпиграфы: «В атмосфере туманов… Читать далее Изучение Петербурга Достоевского на уроках по «Преступлению и наказанию»
Сказка про Рона
Недалеко от моей дачи вдоль дороги стоят березы. Обычно туда в мае ходят дачники собирать березовый сок. На березах много вороньих гнезд. И вот именно там, в березовой рощице, я подслушала эту странную историю. Однажды весной, как обычно, в вороньих гнездах появились воронята. Это всегда бывает событием в жизни ворон. Ведь Дети — это гордость… Читать далее Сказка про Рона
«Куст сирени», анализ рассказа Куприна
Свой небольшой, но такой проникновенный рассказ «Куст сирени» А. И. Куприн написал в 1894 году в рамках реалистического направления, господствовавшего в то время в литературе. Напечатан он был в октябре того же года в журнале «Жизнь и искусство». Публика встретила произведение с умилением, критики писали только положительные отзывы. Анализ рассказа предполагает описание сюжетной линии и… Читать далее «Куст сирени», анализ рассказа Куприна
Семінар для бібліотекарів
25 грудня 2012 року на базі Комунального закладу освіти «Середня загальноосвітня школа №56» Амур-Нижньодніпровського району відбувся семінар бібліотекарів з теми «Інноваційні підходи педагогічного колективу до використання книги у навчально-виховному процесі» Мета семінару: «Поширення досвіду педколективу школи та шкільної бібліотеки з питань використання книги у навчально-виховному процесі. Ознайомлення з інноваційними формами роботи по розвитку в учнів… Читать далее Семінар для бібліотекарів
Описание по картине И. Н. Крамского «Крестьянин с уздечкой»
И. Н. Крамской — один из выдающихся художников-живописцев, обратившихся к теме народа, жизни крестьян. Как живые, встают перед нами лица крестьян с полотен Крамского, — каждый со своим индивидуальным характером, каждый занят привычным делом. Незабываем образ крестьянина с уздечкой. Он уже старый человек, но тяжелый труд, нелегкая жизнь, бедность и голод не сломили его духа.… Читать далее Описание по картине И. Н. Крамского «Крестьянин с уздечкой»
Крохмаль. 11 клас, академічний рівень
Цілі: розглянути будову, функції та властивості крохмалю як важливого продукту харчування; розширювати кругозір учнів, продовжувати розвивати життєві компетенції. Обладнання: виставка різних видів хліба й виробів із борошна, таблиці, схеми. Комп’ютерна презентація. ХІД УРОКУ Учитель. Що спільного між шматочком цукру-рафінаду, смаженою картоплею й тарілкою відварених спагеті? Так, це продукти хар- чування, джерела енергії для нашого організму.… Читать далее Крохмаль. 11 клас, академічний рівень
Улица, по которой ходишь каждый день
Великий немецкий поэт и мыслитель Гете задал однажды себе такой вопрос: «Что труднее всего увидеть?» Оказывается, что труднее всего увидеть не прошлое, покрытое многовековой пылью, и не будущее, которое окутано туманом неизвестности. Нет, не это. На свой вопрос мудрый Гете ответил: «То, что лежит перед самыми твоими глазами». Каждый день мой путь лежит по улице… Читать далее Улица, по которой ходишь каждый день
«Дары волхвов», художественный анализ рассказа О. Генри
Жанр произведения — короткий рассказ . Некоторые исследователи определяют «Дары волхвов» как новеллу . Название произведения — реминисценция на христианскую, новозаветную историю поклонения волхвов и принесения ими даров новорожденному Спасителю. Имеется перекличка с художественным временем рассказа — Сочельник . Еще одной библейской, ветхозаветной реминисценцией является сравнение двух главных семейных реликвий — каштановых волос Деллы и… Читать далее «Дары волхвов», художественный анализ рассказа О. Генри
Сочинение кто такой настоящий герой? Помогите!
В нашем современном мире, насыщенном суетой, спешкой, информацией, кризисами, есть свои герои. О них не рассказывают по телевизору, им не вешают медали на грудь. Это — простые люди, которые живут по совести. Таких героев довольно много среди нас: оглянись и ты обязательно увидишь чьи-то умные глаза, услышишь доброе слово. Каждый день нас ждут какие-то дела,… Читать далее Сочинение кто такой настоящий герой? Помогите!
Сценарій конкурсно-розважальної програми «Світом рухає любов»
Сценарій розважально-конкурсної програми «Світом рухає любов» Мета заходу: усвідомити й відчути велику силу чистого і зворушливого кохання, яке облагороджує душу, кличе на подвиги; сприяти виникненню в учнів почуття кохання, вірності, взаємоповаги, щирості, сердечності, шляхетності у стосунках, чесності; розвивати художній смак, удосконалювати навички виразного декламування; продовжити формувати почуття людської гідності. Наочність: плакати, буклети, квіти. Перебіг заходу… Читать далее Сценарій конкурсно-розважальної програми «Світом рухає любов»
На реке Лимпопо
Вот она перед нами — знаменитая Лимпопо… Что есть такая река, все знают с первого класса: «И встал Айболит, побежал Айболит… И одно только слово твердит Айболит: «Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!» Кое-кто, даже вкусив плодов географии, считает: главная река в Африке — Лимпопо, так сильны впечатления детства, так хороша сказка «Корнеплодия Чуковского» — как назван был… Читать далее На реке Лимпопо
МУЗЫКАЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ И ЖИВОПИСНАЯ МУЗЫКА
МУЗЫКАЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ И ЖИВОПИСНАЯ МУЗЫКА Цель: Познакомить с направлением в искусстве — импрессионизмом, историей создания струнных инструментов. Музыкальный материал: К. Дебюсси «Празднества», «Лунный свет»; Я. Френкель «Погоня». Дополнительный материал: Репродукции картины К. Коровина «Бульвар Капуцинов», картин К. Моне, К. Коро и других художников-импрессионистов. Ход урока. I. История создания струнных инструментов. На прошлом уроке мы начали… Читать далее МУЗЫКАЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ И ЖИВОПИСНАЯ МУЗЫКА
Чему и как я научился этим летом
Летом я научился плавать. Это произошло на юге, в Крыму в городе Феодосия, куда мы всей семьей ездили отдыхать. До этого я совсем не умел плавать. Поэтому, когда мы пошли на пляж, я только с завистью поглядывал на других ребят, которые весело плескались и плавали в синем море, почему-то называющемся Черным. Я познакомился с мальчиком… Читать далее Чему и как я научился этим летом
Виховний захід » Подорож в країну Здоров»я «
Подорож в країну здоров’я Вчитель: Добридень вам, дорослі і малята, Запрошуємо всіх на наше свято! Ми свято здоров’я проводимо нині Дуже потрібне кожній дитині. 1. Привіт, шановні гості! Здоров’я, щастя, сміху! Веселе свято на порозі І нам і вам на втіху. 2. Ми, школярики маленькі Проводимо свято: «Будьмо здоровенькі» Бо здоров’я — основа всього у… Читать далее Виховний захід » Подорож в країну Здоров»я «
У світі цікавого про мови
Найскладніша мова у світі — табасаранська. У ній — 44 відмінки. Такої кількості відмінків не має жодна мова світу. На табасаранській говорять у Табасаранському та Хінському районах Дагестану. Цією непростою мовою користуються 73 тисячі осіб. Писати нею почали тільки у 1932 році, спочатку латинськими літерами, а з 1938 року — літерами російського алфавіту. В усіх… Читать далее У світі цікавого про мови
GLOBAL COLLABORATIVE WORK WITH EPALS
Ця стаття була опублікована у квітневому номері Журналу «Відкритий урок» 2011 року GLOBAL COLLABORATIVE WORK WITH EPALS By Svitlana Maliy Introduction Over the past few years, the Internet has arisen as a prominent new technology. The influence of such a powerful technological tool has penetrated all aspects of the educational, business, and economic sectors of… Читать далее GLOBAL COLLABORATIVE WORK WITH EPALS
Что измеряется в промилле?
Проми́лле — одна тысячная доля, 1/10 процента. Обозначается дробью «0 делить на 00» . Что измеряется в промилле? Естественный прирост измеряется в промилле. Естественный прирост населения — превышение рождаемости над смертностью, то есть разница между количеством родившихся и количеством умерших за определенный период времени. Служит наиболее общей характеристикой интенсивности роста населения, измеряется обычно коэффициентом естественного… Читать далее Что измеряется в промилле?
Краткое содержание рассказа А. П. Чехова «Пересолил»
Землемер Глеб Гаврилович Смирнов приехал на станцию Гнилушки. Он был вызван в усадьбу генерала Хохотова для межевания. До места назначения Смирнову оставалось около тридцати — сорока верст. На его просьбу о почтовых лошадях станционный жандарм только развел руками: «Тут за сто верст путевой собаки не сыщешь, а не то что почтовых…». Однако он посоветовал землемеру… Читать далее Краткое содержание рассказа А. П. Чехова «Пересолил»
Конспект урока для 9 класса «Глобальные проблемы современности»
Педагогическая конференция «Формирование современной компетентности школьников средствами учебных предметов» Конспект урока для 9 класса «Глобальные проблемы современности» Учитель высшей категории Истории и обществознания МОУ ООШ №5 р. п. Сосьва Колесниченко Марина Рудольфовна Р. п. Сосьва, 2015 г. Цивилизация на нашей планете До сих пор жива благодаря тому, Что люди, становясь сильнее, В конечном счете, умели… Читать далее Конспект урока для 9 класса «Глобальные проблемы современности»
Система работы по формированию устойчивых каллиграфических навыков у учащихся начальной школы
Томилова И. Г., Учитель начальных классов, Учитель высшей категории Орфографическое действие — Один из аспектов письма. Однако ученик может сосредоточить На них свое внимание только тогда, Когда письмо перестает быть предметом обучения. Н. Г. Агаркова Заглядывая в тетради учеников, мы с каждым днем все больше и больше убеждаемся в том, что у большинства из них,… Читать далее Система работы по формированию устойчивых каллиграфических навыков у учащихся начальной школы
Тестування за романом А. Камю «Чума»
ТЕСТУВАННЯ З ТЕМИ Альбер Камю «Чума» 1. Міжнародного визнання Камю досяг після публікації: А) трагедії «Калігула»; б) повісті «Сторонній»; В) есе «Міф про Сізіфа»; г) роману «Чума». 2. Роман «Чума» побудований як: А) хроніка зачумленого міста; б) щоденник Ріе; В) зібрання спогадів про епідемію. 3. Ріє задумує і пише оповідь про чуму: А) історію перемоги… Читать далее Тестування за романом А. Камю «Чума»
План — конспект уроку з англійської мови у 5 класі на тему: » Мої домашні улюбленці»
Тема: My pets Цілі уроку: Практична: навчити учні розповідати про своїх домашніх улюбленців Освітня: розширювати кругозір учнів знаннями про домашніх тварин Розвиваюча: Розвивати мовну здогадку та логічне мислення учнів Виховна: виховувати в учнів любов до тварин, до оточуючого середовища Обладнання :плакати з зображеннями домашніх тварин. Схематичний план уроку: Початок уроку. Організація класу. Бесіда з черговим.… Читать далее План — конспект уроку з англійської мови у 5 класі на тему: » Мої домашні улюбленці»
О пьесе «Старший сын» А. В. Вампилова
Вторая пьеса Вампилова «Старший сын» в какой-то мере продолжает идеи, заложенные в «Прощании в июне». Начавшись с безответственного вранья, с почти водевильной ситуации, пьеса обретает подлинный драматизм, разрешаемый только в последней сцене. Вампилов завязывает интригу эксцентрической выходкой, но все действие в дальнейшем развивается в соответствии с логикой характеров. Оказывается , что не все в жизни… Читать далее О пьесе «Старший сын» А. В. Вампилова
Вопросы и ответы к стихотворению В. В. Маяковского «Прозаседавшиеся»
В стихотворении «Прозаседавшиеся» есть слова и выражения, которые тесно связаны со временем его создания, но есть и такие, которые имели давнюю традицию использования в речи. Определите, какие из приведенных ниже слов вы отнесете К каждой из групп. Аудиенция — официальный прием у высокопоставленного лица. Со времени она — с давних пор. Тео — театральный отдел… Читать далее Вопросы и ответы к стихотворению В. В. Маяковского «Прозаседавшиеся»
Новогодняя сказка 1 класс
Новогодняя сказка Звучит музыка. Заходят Дети, садятся на места. Ведущая: С вьюгой, ветром и морозом Зимний праздник к нам идет. И, конечно, Дед Мороз нам Всем подарки принесет! Подскажите мне, ребята, Что за праздник всех нас ждет? Отвечайте дружно, звонко, Мы встречаем… Все: Новый год! Ведущий: Каждый раз под Новый год Сказка в гости к… Читать далее Новогодняя сказка 1 класс
Анализ образа Анны Карениной в одноименном романе Толстого
Анна Каренина — светская замужняя женщина, мать восьмилетнего сына. Благодаря своему мужу занимает высокое положение в обществе. Она живет, так же как и все из ее круга общения, обычной светской жизнью. Отличается от остальных моральной чистотой, неумением приспосабливаться к обстоятельствам, лицемерить. Она всегда чувствовала фальшь окружающих отношений, и это чувство усиливается после встречи с Вронским.… Читать далее Анализ образа Анны Карениной в одноименном романе Толстого
Система образов в романе. «Преступление и наказание»
Роман Достоевского » Преступление и наказание » был написан в 60-е годы XIX века. Это было смутное для России время. Началась активная борьба против революционеров, надежды на крестьянскую войну не оправдались. В России еще более усугубились социальные противоречия. Достоевский в своем произведении выступает против существующего социального устройства общества. Он выступает против общества, которое толкает человека… Читать далее Система образов в романе. «Преступление и наказание»
Общие вопросы к стране Монголия
1. Какие природные комплексы можно выделить на территории Монголии? На территории Монголии можно выделить природные комплексы лесостепей и степей, пустынь, а в горах — ландшафты с высотной поясностью, где горная тайга и лиственные леса сменяются альпийскими лугами. 2. По комплексной карте определите районы скотоводства. Как занятия кочевым скотоводством влияют на особенности жизни и быта населения?… Читать далее Общие вопросы к стране Монголия
Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях
Зимним вечером в деревенской светлице три сестры сидят за пряжей. Старшая и средняя говорят своей красотой и дородством, а младшая молчит. За кротость и скромность сестры считают ее дурочкой и заставляют работать на себя. Размечтались они, чем каждая прославилась бы, если бы царь взял ее замуж. Старшая хвалится задать невиданный пир, средняя — в одиночку… Читать далее Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях
Тиждень правознавства. Година спілкування у 7-х класах «Ти людина — отже маєш право»
Година спілкування у 7- му класі «Ти людина — одже маєш права» Епіграф на дошці: Свобода полягає у тому, щоб залежати тільки від законів. Вольтер Порядний той, хто своє право вимірює своїм обов’язком. Г. Лакордер Мета: ознайомити учнів з основними принципами у сфері прав людини і громадянина; формувати фундаментальні цінності, елементи правової культури, прищеплювати інтерес… Читать далее Тиждень правознавства. Година спілкування у 7-х класах «Ти людина — отже маєш право»
Жизнь праведницы
«Без праведника не стоит село. Ни город. Ни вся земля наша». А. И. Солженицын Удивительными людьми держится мир. Встречаются такие люди редко. Но тот, кому посчастливится на своем жизненном пути встретиться хотя бы с одним из них, внутренне преображается: становится лучше, чище, добрее. Такая встреча заставляет внимательнее приглядываться к людям, вслушиваться в их голоса, вдумываться… Читать далее Жизнь праведницы
Сценарий новогоднего утренника «Новогоднее путешествие»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида № 2 С приоритетным осуществлением деятельности По художественно-эстетическому развитию детей Сценарий новогоднего утренника Новогоднее путешествие Подготовила: Яволова Екатерина Сергеевна Музыкальный руководитель I квалификационной категории 2015 г. Новогоднее путешествие Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга, Кощей, Леший-охранник — Взрослые ; Метелица, Снежинки, Лешата-охранники, 2 филина —… Читать далее Сценарий новогоднего утренника «Новогоднее путешествие»
Трагедия войны в творчестве Г. Белля
Описание событий в романах и других произведениях немецкого писателя Генриха Белля почти полностью посвящено теме войны и послевоенной жизни Германии. Его произведения сразу приобрели известность, стали печататься во многих странах мира, а в 1972 году писателю была присуждена Нобелевская премия «за творчество, в котором сочетается широкий охват действительности с высоким искусством создания характеров и которое… Читать далее Трагедия войны в творчестве Г. Белля
Уроки «Каменного цветка»
Урок 1 Слово учителя. В начале года мы знакомились с народными сказками. Но вы, конечно, знаете, что сказки часто сочиняют и писатели. Многие из них создают свои произведения, основываясь на народных легендах, но при этом обрабатывают их, делают сложнее, неожиданнее. Таким сказочником, собиравшим и обрабатывавшим истории, бытовавшие на Урале, стал и Павел Бажов. Павел Петрович… Читать далее Уроки «Каменного цветка»
Художественный анализ 102 сонета Уильяма Шекспира
Сто второй сонет Уильяма Шекспира относится к тематической группе сонетов, посвященных другу, к подгруппе стихотворений, знаменующих собой торжество возобновленной дружбы. Вероятным адресатом произведения является Генри Ризли — третий граф Саутгемптон, с 1594-го года являвшийся единственным покровителем Шекспира. Восторженный, нежный, любовный тон первых ста двадцати шести сонетов цикла долгое время сбивал с толку и читателей, и… Читать далее Художественный анализ 102 сонета Уильяма Шекспира
ВИРУС RMNET.12 РАСПОЛЗАЕТСЯ ПО СЕТИ
Rmnet.12, c помощью которого злоумышленники создали бот-сеть, насчитывающую более миллиона инфицированных компьютеров. Вирус Win32.Rmnet.12 заражает ПК на базе Microsoft Windows, реализуя функции бэкдора, а также осуществляя кражу паролей , которые могут быть использованы для организации сетевых атак или заражения сайтов. Обрабатывая поступающие от удаленного центра злоумышленников указания, Win32.Rmnet.12 также может дать команду на уничтожение операционной… Читать далее ВИРУС RMNET.12 РАСПОЛЗАЕТСЯ ПО СЕТИ
Опыт прочтения стихотворения Александра Блока «Шаги Командора»
Для блоковского таланта необычайно характерно стремление приподняться над чисто житейским восприятием личной драмы до ее философски возвышенного осмысления. А тема бытовая очень часто перерастает в полемику с идеалом «личного уюта» в принципе. Не случайно в стихотворении «Земное сердце стынет вновь…» Блок категорически отвергал этот идеал: Пускай зовут: Забудь, поэт! Вернись в красивые уюты! Нет! Лучше… Читать далее Опыт прочтения стихотворения Александра Блока «Шаги Командора»
Поющие у трона
Я пел на троне добродетель… А. С. Пушкин В июле литературный календарь предъявляет нам три даты, три некруглых юбилея поэтов, вызывающие неодолимое желание их сопоставить. Вот они. 265 лет со дня рождения Гаврилы Роман овича Державина — 14 июля. 115 лет со дня рождения Владимира Маяковского — 19 июля. Семидесятипятилетие Евгения Евтушенко — 18 июля.… Читать далее Поющие у трона
Трагическое и комическое в повести А. Платонова «Котлован»
Они все равно умерли, зачем им гробы! А. Платонов. Котлован Повесть А. Платонова «Котлован» написана в непростые для Советской страны годы , оставшиеся в памяти многих как время окончательного разорения крестьянства и формирования колхозов, переиначивших не только жизнь, но и сознание людей. Эти и многие другие сопутствующие процессы отражены в повести с помощью монолитного сплава… Читать далее Трагическое и комическое в повести А. Платонова «Котлован»
Как составить волшебную сказку на подобе русской народной волшебной
Кусочек детства. Именно сказки и являются тем кусочком детства, который мы с собой берем во взрослую жизнь. Самое интересное, что сказки одинаково нравятся всем детям и взрослым не зависимо от социального статуса, расовой принадлежности и географического расстояния. Сказка обладает особым волшебным действием на людей любого возраста. Она пробуждает у всех своих читателей веру в то,… Читать далее Как составить волшебную сказку на подобе русской народной волшебной
Про Олександру Деревську
Олександра Аврамівна народилася 1902 р. в м. Грозний у Чечено-Інгушетії, в сім’ї робітника-нафтовика. Закінчила Грозненську жіночу гімназію. Коли розпочалася імперіалістична війна, вона влаштувалася у військовий шпиталь дієтичною сестрою. Тоді вона й познайомилася з червоноармійцем Омеляном Деревським, який приходив відвідати свого друга. Так почалася родина Деревських. Одного вечора до її кімнати завітала незнайома жінка із маленьким… Читать далее Про Олександру Деревську
Жанр баллады в творчестве. Пушкина и Жуковского
Роман тизм как литературное направление обусловил новый взгляд писателей и поэтов не только на то, что должно быть предметом описания и изображения в произведениях, но и на то, какие средства художественной выразительности должны использоваться при этом. Изображение в литературе сферы человеческих чувств, картин природы, переживаний героев, все чаще и чаще звучавшие темы судьбы, дружбы, любви… Читать далее Жанр баллады в творчестве. Пушкина и Жуковского
Поиски правды в пьесе М. Горького «На дне»
Пьеса М. Горького «На дне» . Эта драма стала результатом жизненного опыта и философских исканий писателя. «Основной вопрос, который я хотел поставить, это — что лучше: истина или сострадание? Что нужнее? Нужно ли доводить сострадание до того, чтобы пользоваться ложью, как Лука? Это вопрос не субъективный, а общефилософский», — отмечал автор в интервью в 1903… Читать далее Поиски правды в пьесе М. Горького «На дне»
Маленькие трагедии, или Скуби-Ду в творчестве Пушкина
«Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь». Первую главу «Евгения Онегина» до сих пор помню почти наизусть. Многие мои одноклассники и одногруппники тоже, хотя большинство как раз училось «как-нибудь»… Наверное, нам преподавали как-то по-особенному. Ночью разбуди, сразу ответим, к примеру, на вопрос «Печорин — типичный представитель дворянского общества», без запинки назовем годы жизни великих русских… Читать далее Маленькие трагедии, или Скуби-Ду в творчестве Пушкина
Образ Савелия в поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
Тайна прозвища Савелия, богатыря святорусского О Савелии, дедушке мужа Матрены, читатель узнает из ее рассказа. В образе Савелия соединяются сразу два героических типа русского народа. С одной стороны, он богатырь — человек необыкновенной силы, защитник своей земли и своего народа, хоть и не воин: «И жизнь его не ратная, и смерть ему не писана в… Читать далее Образ Савелия в поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
Контрольная работа для 11 класса по теме «Использование метода»
Автор: Макарова Татьяна Павловна, учитель математики высшей категории ГБОУ СОШ №618 г. Москвы Предмет: геометрия Контингент: 11 класс Тема урока: Контрольная работа для 11 класса по теме «Использование метода» Цель урока: Проверить знания, умения и навыки учащихся по теме «Использование метода координат в пространстве для решения заданий С2 ЕГЭ». Тип урока: Контроль, оценка и коррекция… Читать далее Контрольная работа для 11 класса по теме «Использование метода»
В помощь учащимся 8 классов Учимся решать задачи
Расчеты по уравнениям реакций, если одно из реагирующих веществ дано в избытке. Алгоритм решения задач. Пример. Рассчитайте массу осадка, которая образуется при сливании растворов, один из которых содержит 260 г нитрата бария, а второй 220 г сульфата калия. Решение. 1. Записываем уравнение реакции, расставляем коэффициенты — если это требуется. Ba 2 + K2SO4 → BaSO4… Читать далее В помощь учащимся 8 классов Учимся решать задачи
Европейская часть России
1. Перечислите наиболее характерные исторические, физико-географические, социально-экономические особенности, которыми характеризуется европейская часть России. В составе западной экономической зоны 8 экономических районов. Восточную границу образуют Ненецкий АО, Республика Коми, Свердловская и Курганская области. По площади территории эта часть нашей страны может сравниться с крупнейшими государствами мира, например с Австралией или Индией . В западной экономической зоне… Читать далее Европейская часть России
Урок биологии для 7 класса «Бактерии»
Р. Казахстан Учитель химии и биологии Хамзина. Г. М. Маржанбулакская средняя школа Актюбинской области Урок биологии для 7 класса «Бактерии» Кто относится к организмам разрушителям…………..бактерии Бактерии были открыты…………………….Антони ван Левенгуком Бактерии столбнячной палочки относятся к группе………….. бациллы В бактериях отсутствуют следующие органоиды…………..ядро, вакуоль, пластиды. Кем была предложена пастеризация молочных продуктов………………Луи Пастером. Бактерии шаровидной формы…………..кокки Ядовитые… Читать далее Урок биологии для 7 класса «Бактерии»
Викторины для старшеклассников. Тема: Экология
Экологические викторины для старших классов. Викторины с ответами. Викторины для 10, 11 классов по теме «Экология вокруг нас « Викторина «Организм и среда обитания « 1. Что такое экология? 2. Что такое биосфера? . Учение о биосфере создал В. И. Вернадский — выдающийся русский ученый. Биосфера, по Вернадскому, особая активная оболочка Земли. Она населена живыми… Читать далее Викторины для старшеклассников. Тема: Экология
Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков
Вопрос 1. Как вы думаете, часто ли в природе встречается дигибридное скрещивание? Если экспериментатор выбирает для последующего анализа две пары признаков и скрещивает между собой организмы, четко различающиеся по этим двум признакам, то он осуществляет дигибридное скрещивание. На самом деле каждый организм — носитель множества разнообразных признаков. В природе никто не отбирает признаки для анализа.… Читать далее Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков
Сочинение «Мцыри» как романтическая поэма
«Мцыри» как романтическая поэма Среди русских поэтов М. Ю. Лермонтов занимает особое место. Поэтический мир Лермонтова — стихия мощного человеческого духа, отвергающего пошлую мелочность повседневности. Особый, «лермонтовский», элемент — чувство мрачного отчаяния из-за тесноты земного удела, из-за того, что жизнь часто — «пустая и глупая шутка». Такого типа умонастроения в литературе традиционно относятся к художественному… Читать далее Сочинение «Мцыри» как романтическая поэма
Николай Иванович Новиков
Николай Иванович Новиков родился в родовом имении Тихвинское-Авдотьино Московской губернии 27 апреля 1744 года. Он происходил из дворянской семьи и вместе с Денисом Фонвизиным обучался в дворянской гимназии при Московском университете, поступив в нее в1755 г. Однако в 1760 г. он был исключен из гимназии за самовольную отлучку. С 1762 г. Новиков служил в Измайловском… Читать далее Николай Иванович Новиков
Вольнолюбивая лирика Пушкина
Одной из отличительных особенностей Пушкина как писателя была необыкновенная разносторонность его творчества. Он выступает и как лирик, и как драматург, и как прозаик. Лирика была дорога поэту как возможность непосредственно высказать свои мысли, раздумья о жизни, передать свои чувства и настроения, участвовать в общественно-политической и литературной жизни России. Его вольнолюбивая лирика послелицейских лет тесно связана… Читать далее Вольнолюбивая лирика Пушкина
Бінарний урок-тренінг з математики та інформатики у 2 класі
Тема: Повторення усного додавання та віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток. Мета: повторити і закріпити вивчений матеріал про додавання та віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток, Розвивати швидкість мислення, вміння виступати перед аудиторією, уміння і навички ефективної комунікації, аналізувати ситуацію і приймати рішення; відкрити нові грані дитячої творчості, побачити й оцінити їхню поведінку… Читать далее Бінарний урок-тренінг з математики та інформатики у 2 класі
Проект «Перші кроки у туризмі»
Туристично-краєзнавча діяльність передбачає не лише фізичний розвиток дитини, але і пізнання рідного краю, вивчення його історії, звичаїв і обрядів, народних ремесел і традицій. Мета туристично-краєзнавчої діяльності реалізується у програмі Всеукраїнських експедиціях «Краса і біль України», «Сто чудес України», які проходять в рамках руху учнівської молоді України за збереження і примноження традицій, звичаїв, обрядів народу «Моя… Читать далее Проект «Перші кроки у туризмі»
Мовні загадки-жарти
Чим закінчується вечір і починається ранок? Яке слово об’єднує 33 букви? Які сто приголосних звуків можуть зупинити рух автомобілів? Як із буряка зробити великий дощ? Що зробити, щоб майка полетіла? Як написати слово «робота» п’ятьма літерами? Чотирма? Яке слово просить повірити, що це воно? Назвіть місто великих хижаків. Яке місто солодке-солодке? Які міста кольорові? Яку… Читать далее Мовні загадки-жарти
Конспект урока на тему «Повторение. Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание и, у, а после шипящих»
Конспект урока на тему «Повторение. Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание И, у, а после шипящих» Разделительные Ь и Ъ. Цель урока: — повторить наиболее известные способы проверки безударной гласной в корне; — повторить правило правописания букв и, у, а после шипящих; повторить правило о правописании ъ и ь. -развивать внимание, память, речь уч-ся.… Читать далее Конспект урока на тему «Повторение. Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание и, у, а после шипящих»
Патриотизм лирики А. С. Пушкина
Не небесам чужой отчизны — Я песни родине слагал. А. С. Пушкин Лирика Пушкина — это поэтическая автобиография и одновременно художественная летопись духовной жизни его эпохи. Пушкин сформировался под влиянием двух великих для России событий: Отечественной войны 1812 года и декабристского движения 1815-1825 годов. Передовое дворянство тогда было призвано историей решать великие задачи развития русского… Читать далее Патриотизм лирики А. С. Пушкина
П. А. Вяземский
Угасло одно из светил поэзии нашей, лучезарнейшее светило ее! Державина нет? Смерть похитила в нем у муз почтенного их Нестара, у отечества — мужа знаменитого, прешедшего со славою и пользою поприще долгой жизни, у ближних в друзей — добродушного старца, украшенного семейственными добродетелями. Пускай другие следуют за нам на пути гражданской службы, застают его простым… Читать далее П. А. Вяземский
Творчество Бунина и художественная культура «серебряного века». Краткое изложение текста
Описание событий в романах и других произведениях Бунина принадлежит художественной культуре «серебряного века». Становление его личности совпало с периодом конца эпохи русского реализма, на смену которому пришло множество отрицающих друг друга школ и направлений. «Русские реалисты XIX века обрели мировое значение не только в силу своей одаренности, но и благодаря солидарности и общим усилиям». Их… Читать далее Творчество Бунина и художественная культура «серебряного века». Краткое изложение текста
«Доктор Живаго», история создания романа Пастернака
Роман «Доктор Живаго» — итог многолетней работы Бориса Леонидовича Пастернака, исполнение жизненной мечты. С 1918 года он неоднократно начинал создавать произведение крупной формы о судьбах своего поколения, но в силу разных причин был вынужден оставить работу неоконченной. За это время в мире, а в России особенно, слишком быстро все изменялось. Трагические события в истории нашей… Читать далее «Доктор Живаго», история создания романа Пастернака
Анализ образов главных героев в романе «Преступление и наказание»
Мир главных героев романа «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского — это мир потерянных в большом городе маленьких людей, которые пытаются найти свое место под солнцем и согреться любовью. Необычные и такие жизненные, неоднозначные и совершающие порой непонятные поступки, главные герои романа раскрывают суть произведения: смысл человеческой жизни — в любви и всепрощении. Родион Раскольников… Читать далее Анализ образов главных героев в романе «Преступление и наказание»
РАЗРАБОТКА УРОКА ПО КУРСУ «Основы религиозных культур и светской этики» для 4 класса — Скачать
РАЗРАБОТКА УРОКА ПО КУРСУ «Основы религиозных культур и светской этики» Составили :Пестерева Л. Л., Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 7, Модуль: «Основы исламской культуры» Класс: 4. Урок: 22. Подготовка к уроку: Отбор дидактических единиц:1)Введение в исламскую духовную традицию 2) Семья в исламе3) Нравственные ценности ислама Тема урока: Семья в исламе. Цель урока: Формирование представлений… Читать далее РАЗРАБОТКА УРОКА ПО КУРСУ «Основы религиозных культур и светской этики» для 4 класса — Скачать
Образование Османской империи
1. Дальнейшие завоевания османов. Образование Османской империи. Турки-османы не ограничились завоеванием Балканского полуострова. Во второй половине XV века они подчинили себе Крым. Татары, которые там жили, при поддержке турецкого султана совершали опустошительные набеги на украинские, польские и русские земли. В Азии османы завоевали Месопотамию, Армению и западную часть Грузии, захватили Сирию и Аравию с древним… Читать далее Образование Османской империи
Гомер . Биография
Гомер — Легендарный поэт, которому древние греки приписывали авторство самых древних из дошедших до нас античных поэм «Илиада» И «Одиссея» , появившихся в переходный период от родового строя к цивилизации и записанных в VIII в. до н. э. В Древней Греции Гомер почитался как величайший гений поэзии, создавший непревзойденные ее образцы на все времена. Легенды… Читать далее Гомер . Биография
Ігри морально-етичної спрямваності. Розділ «Кожна людина унікальна»
ТАЄМНИЙ ДРУГ Запропонуйте дітям написати своє ім’я і прізвище на окремому аркуші і згорнути їхній так, щоб написане не можна було прочитати. Складіть згорнуті листочки в коробку і запропонуйте кожній дитині витягнути один з них. Попросіть дітей не розповідати, хто їм дістався на аркуші. Якщо хтось витягнув своє ім’я, він витягає аркуш знову. Поясніть дітям,… Читать далее Ігри морально-етичної спрямваності. Розділ «Кожна людина унікальна»
Михаил Кураев: «Чтение Чехова дает ощущение человеческой соразмерности и естественности»
— Михаил Николаевич! Имея театроведческое образование, Вы много лет работали в кинематографе, но в конце концов пришли к прозе. Как это получилось? — Уже поступая в Ленинградский театральный институт, я знал, что буду работать в кино, однако кино казалось мне настолько недосягаемо прекрасным, а конкурс во ВГИКе настолько высоким, что не хватило смелости туда ехать.… Читать далее Михаил Кураев: «Чтение Чехова дает ощущение человеческой соразмерности и естественности»
Роль знака тире в прощальной сцене
Сцена прощания Лизы и Эраста очень трогательна. Она пронизана горечью разлуки, нежностью. В этом эпизоде чувствуются переживания героев, их любовь, но в то же время и то, что их счастье уже не вернуть. В описании этой сцены Н. М. Карамзин немногословен. Герои перед разлукой полны отчаяния, и это читатель видит в их действиях: «Лиза рыдала… Читать далее Роль знака тире в прощальной сцене
«Спать хочется», анализ рассказа Чехова
«Правдив до иллюзии» — такой анализ мучительному тупику, в котором оказалась тринадцатилетняя девочка-служанка Варька, дал Лев Толстой. В краткой форме рассказа Чехов сумел показать всю психологическую драму Варьки. По первому впечатлению кроткой и услужливой, но доведенной непреодолимым желанием спать до отчаяния и впоследствии до преступления. Известно, что этот рассказ был написан Антоном Павловичем за полдня.… Читать далее «Спать хочется», анализ рассказа Чехова
Философская лирика И. А. Бунина
На протяжении всей своей творческой деятельности Бунин создавал стихотворные произведения. Своеобразную, неповторимую по художественному стилю лирику Бунина нельзя спутать со стихами других авторов. В индивидуальном художественном стиле писателя отражается его мировоззрение. Бунин в своих стихотворениях отзывался на сложные вопросы бытия. Его лирика многопланова и глубока в философских вопросах постижения смысла жизни. Поэт выражал настроения растерянности,… Читать далее Философская лирика И. А. Бунина
ИСТОРИЯ, КОТОРАЯ ЗАДЕНЕТ ВАШЕ СЕРДЦЕ!
В не раз уже заштопанном халате, из яркого цветного волокна, в больничной переполненной палате, стоит старушка, плачет у окна. Ее уже никто не утешает, все знают о причине этих слез. Соседок по палате навещают, а ей, лишь раз, сынок халат привез. Про тапочки забыл, сказал смущенно: — Я завтра привезу… Потерпишь, мать? — Конечно, потерплю.… Читать далее ИСТОРИЯ, КОТОРАЯ ЗАДЕНЕТ ВАШЕ СЕРДЦЕ!
Конспект обобщающего урока английского языка, 5 класс
Конспект обобщающего урока в 5 классах по теме «Animals» Автор: Свечникова Елена Владимировна, учитель английского языка, КГУ «Экономическая школа-лицей п. Жезкент» Описание работы: Данная разработка предназначена для проведения обобщающего урока по теме «Animals», итоговых проверочных работ, факультативов, внеклассных мероприятий по английскому языку, а также для индивидуальных заданий для отдельных учащихся. Материал подойдет как для учеников… Читать далее Конспект обобщающего урока английского языка, 5 класс
В словесном «зазеркалье»
Словарная работа на уроке литературы Подготовка читателя, способного различать и осмысливать в литературных художественных формах полноценное проявление авторских идей, должна предусматривать и достижение подлинной теоретической грамотности. Речь вовсе не о пресловутом запоминании определений и узнавании тропов безотносительно к вопросу об их эстетической функциональности в Этом Произведении. Вне решения проблемы «поведения» средств языковой выразительности в данной… Читать далее В словесном «зазеркалье»
В. Маяковский. Цитаты
Владимир Владимирович Маяковский — русский советский поэт, один из идеологов русского футуризма. Новаторские, совершенно нетипичные для русской литературы стихи Маяковского оказал огромное влияние на всю поэзию XX века: ритмы Маяковского заметны в стихах С. Кирсанова, А. Вознесенского, Е. Евтушенко, Р. Рождественского; в постмодернистской поэзии Д. А. Пригова, Т. Кибирова, И. Жданова, А. Парщикова и др.… Читать далее В. Маяковский. Цитаты
Словарный запас человека
Задумывались ли вы над тем, сколько слов в русском языке? Можно ли их сосчитать? Пробовал ли кто-нибудь это сделать? Подумав, можно предположить, что для этого достаточно заглянуть в наши огромные толковые словари: ведь в них указывается количество приведенных слов. Однако в разных словарях цифры далеко не одинаковые. Например, в «Толковом словаре русского языка» под редакцией… Читать далее Словарный запас человека
Судьба Григория Мелехова как путь поиска правды жизни
История жизни центрального героя романа-эпопеи М. Шолохова «Тихий Дон» Григория Мелехова наиболее полно отразила драматизм судеб донского казачества. На его долю выпали такие жестокие испытания, каких человек, казалось бы, не в состоянии вынести. Сначала Первая мировая война, потом революция и братоубийственная гражданская, попытка уничтожения казачества, восстание и его подавление. В тяжелой судьбе Григория Мелехова слились… Читать далее Судьба Григория Мелехова как путь поиска правды жизни
Я за здоровий спосіб життя
Кожна нормальна людина бажає жити довго й щасливо. Але що ми робимо для того, щоб вести здоровий спосіб життя? Якщо проаналізувати те, як більшість звичайних людей проводить свій день, то виходить якраз навпаки. Кожного дня ми робимо те, що тільки погіршує наше здоров’я. Зазвичай розклад типового дня починається з того, що ми, не виспавшись зранку,… Читать далее Я за здоровий спосіб життя
Упражнения для сохранения стройной фигуры
Синдром Венеры — таким термином определяют образование жировых подушек, снижение упругости мышц на бедрах и талии. Этот недостаток фигуры можно исправить с помощью ежедневного выполнения специального комплекса гимнастических упражнений. 1. Сесть на пол, ноги выпрямлены. Захватив руками ступню, щиколотку или голень, поднимать ногу вверх и снова опускать. Проделать упражнение 20 раз каждой ногой. 2. Встать… Читать далее Упражнения для сохранения стройной фигуры
Як відсвяткувати День народження Вашої дитини?
День народження дитини — напевно, одна із найхвилюючіших подій у житті батьків. Але часто цей день стає винятково святом для дорослих. Адже маленькому імениннику не зрозуміло, дя чого вдома зібралося так багато людей, чому на столі так багато цікавого, а йому, як завжди, не дають це спробувати. Як же зробити так, щоб цей день пройшов… Читать далее Як відсвяткувати День народження Вашої дитини?
«Миль пардон, мадам!», анализ рассказа Шукшина
Жанровые особенности Рассказ «Миль пардон, мадам!» можно считать «рассказом-анекдотом». Его герой Бронислав Пупков постоянно рассказывает историю, которую сам считает драматической, а остальные — анекдотом. Произведение также можно определить как «рассказ-судьба», но судьба несостоявшаяся, а только желаемая. Проблематика В рассказе поднимается проблема маленького человека, который нуждается в признании, хочет быть значимым. В поисках собственной значимости герой… Читать далее «Миль пардон, мадам!», анализ рассказа Шукшина
Художественное своеобразие пейзажа прозы А. П. Чехова
В пейзажных зарисовках Чехов также широко использует детали. В этом отношении показательно его скрыто ироническое отношение к роману, который сочиняет Вера Иосифовна в «Ионыче». В нем были, например, такие строки: «…заходившее солнце освещало своими холодными лучами снежную равнину». Казалось бы, все слова здесь на месте, все привычно, традиционно. Но тут нет ни одной предметной детали,… Читать далее Художественное своеобразие пейзажа прозы А. П. Чехова
Разрыв: Пушкин, Лермонтов, Пастернак
Анализ поэтического текста Разрыв — одна из самых традиционных тем русской поэзии. К ней бесчисленное количество раз обращались авторы разных эпох и литературных предпочтений. Попытаемся пристально взглянуть на три совершенно непохожих друг на друга текста, в которых, однако, есть и общие черты, делающие их не только стихотворениями на одну и ту же тему: «Я вас… Читать далее Разрыв: Пушкин, Лермонтов, Пастернак
«Неравенство — такой же хороший закон природы, как и всякий другой»
И. Шерр Неравенство — это изначально заложенный природой объективный параметр существования мира. Его целостность определяется именно неравенством, так как благодаря нему все компоненты природы, выполняя определенные функции, органично дополняют друг друга. Поэтому высказывание Шерра «Неравенство — такой же хороший закон природы, как и всякий другой» полностью справедливо. Я согласен с автором, так как считаю, что… Читать далее «Неравенство — такой же хороший закон природы, как и всякий другой»
Що повинен уміти суперучитель?
Що повинен уміти суперучитель? Як Ви розумієте, учитель для всіх — це людина на зразок супермена, тільки у спідниці. Ну, уявіть самі, скільки всього він повинен знати й уміти! Знати напам’ять таблицю Менделєєва й усьго «Євгенія Онегіна», причому без запинки, а також. . Мати повний набір енциклопедичних знань з усіх галузей. Знати не лише дитячу… Читать далее Що повинен уміти суперучитель?
О жизни и творчестве М. В. Ломоносова
М. В. Ломоносов учился в Славяно-греко-латинской академии, затем была Академия в Киеве, Гимназия при Петербургской академии наук, школа философа Вольфа в Марбурге, Фрейбергский университет . Ломоносов был щедро одарен многими талантами. Он был замечательным химиком, исследовал электричество, наблюдал астрономические явления, заново открыл секрет средневековой мозаики, изучал древнерусские летописи и писал исторические труды. Одним из первых… Читать далее О жизни и творчестве М. В. Ломоносова
Пропала собака
На наших улицах часто можно видеть объявления о пропаже домашних животных. Хозяева ищут их и через газеты, и с помощью телевидения, сообщая бегущей строкой о своем несчастье. Как правило, ищут породистых собак, любимцев семьи, и соответственно объявление дают от имени семьи. Но встречалось ли вам объявление о пропаже собаки, написанное от имени жильцов целого многоэтажного… Читать далее Пропала собака
Райнер Мария Рильке . Биография
Чтобы написать один стих, нужно увидеть много городов, людей и вещей, нужно узнать зверей, нужно прочувствовать, как летают птицы, и понимать движения раскрывающихся поутру маленьких цветов. Нужно уметь вспомнить дороги в неведомые края, неожиданные встречи и неизбежные расставания… Райнер Мария Рильке Австрийский писатель Стефан Цвейг назвал Рильке «вечным скитальцем, путником всех дорог». Такое определение удивительно… Читать далее Райнер Мария Рильке . Биография
О символическом смысле названия пьесы «Вишневый сад»
Герои пьесы «Вишневый сад» не несут никакой символической нагрузки. Чехов переносит метафорическое ударение на предмет неодушевленный — сад, который приобретает символический смысл. Сад в этой пьесе не декорация, а сценический образ. Он символизирует собой меру труда, меру человеческой жизни. Сад у Чехова воплощает долгую мирную жизнь, преемственность поколений, долгий неустанный труд в расчете не на… Читать далее О символическом смысле названия пьесы «Вишневый сад»
Анализ рассказа В. Г. Распутина «Уроки французского», план
Валентин Распутин стал известен широкому кругу читателей как «деревенский» писатель. Его прежде всего интересуют не новшества нашей жизни, а то древнее, исконно русское, глубинное, что уходит из нашей жизни. Но помимо этого он изображал и тяготы, легшие на плечи крестьян, которые не могли не отразиться и на детских судьбах. В рассказе «Уроки французского» Распутин описывает… Читать далее Анализ рассказа В. Г. Распутина «Уроки французского», план
«Отелло», художественный анализ трагедии Уильяма Шекспира
В основе написанной в 1604-м году трагедии Уильяма Шекспира «Отелло» лежит сюжет новеллы Джамбаттиста Джиральди Чинтио «Венецианский Мавр», изданной в 1566 году в составе сборника «Сто рассказов». Главные герои итальянского произведения — Мавр, Диздемона, Прапорщик, жена Прапорщика и Капитан по характеру сходны с Дездемоной , поручиком Яго , Эмилией и лейтенантом Кассио Шекспира. Основное сюжетное… Читать далее «Отелло», художественный анализ трагедии Уильяма Шекспира
Почему я сочувствую Гамлету?
Гамлет — главный герой одноименной трагедии Шекспира, принц Датский. У него есть мать, дядя, друг Горацио и дама сердца — Офелия. Отца, правда, у Гамлета нет, но что поделаешь — все люди когда-нибудь умирают. Принц был, мне кажется, счастлив. До тех пор, пока не узнал, что его мать, королева Гертруда, вышла замуж за брата своего… Читать далее Почему я сочувствую Гамлету?
Кутузов и Наполеон как два нравственных полюса
Само название романа Толстого «Война и мир» говорит о масштабе исследуемой темы. Писатель создал исторический Роман, в котором осмысливаются крупные события мировой истории, а участники их — реальные исторические деятели. Это русский император Александр I, Наполеон Бонапарт, генерал-фельдмаршал Кутузов, генералы Даву и Багратион, министры Аракчеев, Сперанский и другие. У Толстого был свой специфический взгляд на… Читать далее Кутузов и Наполеон как два нравственных полюса
Сочинение К сочинению об орфографии
Знание языка — ключ к правильному выражению своих и пониманию чужих мыслей. И оно невозможно без знания правил русской орфографии. Поэтому я полностью соглас мнением Ильи. Знать орфографические правила мы должны для того, чтобы избежать ошибок в письменной речи, чтобы верно понимать смысл написанного. Вы можете сказать, что невозможно знать правильное написание всех слов. Но… Читать далее Сочинение К сочинению об орфографии
QR код — расшифровка и создание
Сегодня об QR коде знают практически все, кто имеет какое-либо отношение к рекламе . С возможностями QR кодов и их предназначением знакома и большая часть владельцев смартфонов и других мобильных устройств, имеющих камеру и выход в интернет. Ну и, конечно же, известны эти матричные штрих коды тем, кто постоянно пользуется интернетом. Не секрет, что своей… Читать далее QR код — расшифровка и создание
«Коробейники» анализ поэмы Некрасова
История создания Поэма «Коробейники» была написана в 1861 г. и напечатана в журнале «Современник» № 10. В 1862 г. поэма была издана в серии «Красные книжки», предназначенной специально для народа и продававшейся по 3 копейки. Сюжет поэмы Некрасов задумал во время охоты с крестьянином Гаврилой Захаровым, которому и посвятил поэму, назвав его другом-приятелем. Спутник рассказал… Читать далее «Коробейники» анализ поэмы Некрасова
Сказка «Теплый хлеб» К. Паустовского
«Теплый хлеб» очень мало походит на сказку, ведь и деревня Бережки, и главный герой — мальчик Филька, и старый мудрый мельник Панкрат могли существовать на самом деле. А страшная метель и трескучий мороз, вызванные грубым и необдуманным поступком Фильки, вполне могли оказаться обычным совпадением. Обычным — да не совсем. О чем же идет речь в… Читать далее Сказка «Теплый хлеб» К. Паустовского
Конспект урока по технологии «Чертежи деталей, изготовленных на станках» 7 класс
Чертежи деталей, изготовленных на станках Тема: Чертежи деталей, изготовленных на станках Цели: Создать условия для изучения способов чтения и построения чертежей деталей, изготовленных на станках; Способствовать развитию технической и графической грамотности; Воспитание любви к техническим профессиям. Метод: Проектный с применением информационно-коммуникационных технологий Оборудование: Презентация, компьютер, экран, проектор. Объект работы: компьютер графический редактор KolorPaint Место: Компьютерный… Читать далее Конспект урока по технологии «Чертежи деталей, изготовленных на станках» 7 класс
Бытописатель Святой Руси
В 1920 году по распоряжению большевистского диктатора Крыма кровавого Белы Куна в числе белогвардейских офицеров, добровольно сдавшихся в плен , был расстрелян молодой человек Сергей Шмелев, сын писателя Ивана Шмелева. Большое личное горе побудило отца переосмыслить всю свою жизнь, заново задуматься над вечными русскими вопросами: «кто виноват?» и «что делать?» Ответить на первый вопрос писателю… Читать далее Бытописатель Святой Руси
Всеукраїнська інтернет-олімпіада «Крок до знань 2013″
Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді «14» листопада 2012 р. № 225 Директорам позашкільних навчальних закладів Директорам загальноосвітніх навчальних закладів Про проведення Всеукраїнської інтернет-олімпіади «Крок до знань 2013» На виконання Державної цільової програми розвитку позашкільної освіти на період до 2014 року Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України оголошує про… Читать далее Всеукраїнська інтернет-олімпіада «Крок до знань 2013″
КОНСПЕКТ урока «ОСЕНИНЫ»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА № 34 СТАНИЦЫ ЛЕНИНГРАДСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКИЙ РАЙОН КОНСПЕКТ урока «ОСЕНИНЫ» Подготовила воспитатель Тупик Людмила Владимировна Ст. Ленинградская ПРАЗДНИК «ОСЕНИНЫ» Цель: Продолжать развивать эстетическое восприятие, интерес и любовь к народной музыке и устному народному творчеству; создавать условия для развития индивидуальных способностей детей; закрепить знания детей о… Читать далее КОНСПЕКТ урока «ОСЕНИНЫ»
Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Зимнее утро»
Данный конспект ориентирован на программу Т. Ф. Курдюмовой, В. Я. Коровиной, В. П. Полухиной и других. При составлении конспекта урока нами применяются наблюдения над звуковой содержательностью А. П. Журавлева. Цель урока. Знакомство со стихотворением А. С. Пушкина «Зимнее Утро», его анализ с целью выявления средств, помогающих автору передать радостное восприятие жизни, мотивы единства красоты человека… Читать далее Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Зимнее утро»
Душечка — героиня рассказа Чехова «Душечка»
Душечка — характеристика персонажа ДУШЕЧКА — героиня рассказа А. П. Чехова «Душечка» . Д., Оленька, Ольга Семеновна Племянникова, одна из самых популярных героинь прозы Чехова, вошедшая в активный лексикон целых поколений как имя нарицательное. Суть образа трактуется по-разному: Л. Н. Толстой выделяет Д. не только как идеал женственности и самопожертвования, но как оптимальное воплощение одного… Читать далее Душечка — героиня рассказа Чехова «Душечка»
СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА «Дед Мороз в гостях у лета»
Цели и задачи: Создать атмосферу дружелюбия, радости, положительных эмоций. Обеспечить высокую двигательную активность детей. Закрепить умения, полученные на физкультурных занятиях. Ведущая: Здравствуйте, ребята! Ой, как много вас здесь собралось! А зачем — знаете? Ведущая: Нам сейчас ребята расскажут. Монтаж 1. Первый день цветного лета, Вместе нас собрал, друзья. Праздник солнца, праздник света, Праздник мира и… Читать далее СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА «Дед Мороз в гостях у лета»
Контрольная работа по английскому языку 3 класс «Choose the correct variant»
Итоговая контрольная работа по английскому языку 3 класс Choose the correct variant. 1. … name is Tom. A) Our b) His 2. Look at the children! … names are Don and Ann. A) Her b) Their 3. … name is Sue. A) Her b) Its 4. Is… name Bob or Pete? A) his b) her… Читать далее Контрольная работа по английскому языку 3 класс «Choose the correct variant»
Конспект урока экологии «Как готовятся к зиме»
Муниципальное дошкольное общеобразовательное бюджетное учреждение Детский сад №1 «Садко» Конспект урока экологии «Как готовятся к зиме» Выполнил: Коноплева С. В. Г. Минусинск Цель: Формирование у детей элементарных экологических представлений, через воспитание созидательного отношения к объектам природы. Задачи: Познакомить с тем как животные и люби готовятся к зиме Развивать способность проявлять экологическое мышление в реальных ситуациях… Читать далее Конспект урока экологии «Как готовятся к зиме»
Кого хотел изобразить Грибоедов в образе Чацкого?
Существует много версий. Я читал только о двух. Первая — первоначально фамилия «Чацкий» писалась «Чадский», согласитесь, слышится отзвук фамилии знаменитого мыслителя П. Я. Чаадаева. Вторая — после издания «Горя от ума» в Петербурге в критике начались споры о том, отрицательный это автопортрет или положительный. Пушкин не был сторонником этих версий. Из двух писем, написанных с… Читать далее Кого хотел изобразить Грибоедов в образе Чацкого?
Андрей Андреевич Вознесенский
Андрей Андреевич Вознесенский вошел в литературу ярко, стремительно. Уже в начале творчества поэт ставит серьезные вопросы и старается их решить. Тема растраты внутренних богатств человеческой личности — одна из важных тем лирики Андрея Вознесенского. Она особенно драматично звучит в стихотворении «Плач по двум нерожденным поэмам». Аминь. Убил я поэму. Убил, не родивши. К похоронам! Хороним.… Читать далее Андрей Андреевич Вознесенский
Голубень
В прозрачном холоде заголубели долы, Отчетлив стук подкованных копыт, Трава поблекшая в расстеленные полы Сбирает медь с обветренных ракит. С пустых лощин ползет дугою тощей Сырой туман, курчаво свившись в мох, И вечер, свесившись над речкою, полощет Водою белой пальцы синих ног. Осенним холодом расцвечены надежды, Бредет мой конь, как тихая судьба, И ловит край… Читать далее Голубень
День воздушного флота России. Сценарий для летнего лагеря
Сценарий праздника День воздушного флота России для младших школьников Выставка самолетов Выставка рисунков и самолетов организуется специально для младших школьников. Экскурсию проводят ребята-кружковцы авиамоделисты. После информационной части, проходит конкурс «Летчиков-звездолетчиков «. Участники — все желающие Дети — надевают специальные шлемы со звездочками и, сконструировав бумажные самолетики , начинают соревнования на дальность полета. Победители награждаются игрушечными… Читать далее День воздушного флота России. Сценарий для летнего лагеря
Фольклор — живой голос народной души
Бурное развитие научно-технической мысли изменило вековые условия существования песни. Ее привычными обиталищами стали радио и телевизор, магнитофон и компьютер, плеер и мобильный телефон. Благодаря им мы чуть ли не ежедневно прослушиваем огромное количество песен. Но над этим необъятным, постоянно обновляющимся песенным морем гордо возвышаются вершины старинных фольклорных песен, исполняемых «вживую» во время семейных и народных… Читать далее Фольклор — живой голос народной души
Сценарий «КЛУБ ВСЕЗНАЕК ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК» 9-11 Класс
КЛУБ ВСЕЗНАЕК ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК. В мероприятии участвуют четыре команды учащихся 9-11 классов. Команды смешанные, включающие по два человека от каждого класса. Капитанами являются учащиеся 10-го кл, принимающие участие в районных олимпиадах естественно-математического цикла. Команды придумывают название, эмблему и девиз, связанные с тематикой игры, и готовят защиту символики. Ведущий. Мы приветствуем вас на игре «Клуб всезнаек… Читать далее Сценарий «КЛУБ ВСЕЗНАЕК ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК» 9-11 Класс
Образ России в творчестве С. Есенина
Я люблю родину. Я очень люблю родину. С. Есенин Наверное, творчество никакого другого из великих поэтов, кроме С. Есенина, не было проникнуто таким острым, глубоким, беззаветным чувством любви к России. Родина жила в его сердце, словно неотъемлемая часть души, словно самое интимное переживание, словно спасительная надежда. Часто бывая за границей, поэт всегда стремился домой, не… Читать далее Образ России в творчестве С. Есенина
Круглий стіл на правознавчу тематику
Питання: Право на свободу св Ітогляду і віросповідання Право на свободу світогляду і віросповідання належить до особистих прав та свобод громадян України, що визначено в статті 35 Конституції України. Конституція України роз’яснює: » Це право включає свободу сповідувати будь-яку релігію або не сповідувати ніякої, безперешкодно відправляти одноособово чи колективно релігійні культи і ритуальні обряди, вести… Читать далее Круглий стіл на правознавчу тематику
Идеалы и взгляды Чацкого
Действие комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» происходит в те годы, когда становится все более явным раскол в дворянской среде. Это было начало 20-х годов XIX века. Влияние идей французских просветителей, рост русского национального самосознания после войны 1812 года и заграничных походов объединили многих молодых дворян в стремлении изменить общество. Но большая часть русского… Читать далее Идеалы и взгляды Чацкого
Практическая работа по географии для 9 класса по теме: «Размещение различных культур растениеводства»
Практическая работа по географии Для 9 класса по теме: Размещение различных культур растениеводства Цель: Научиться правильно, определять размещение различных культур растениеводства. Задачи: Познавательные: а) Сформировать представление о Растениеводстве; Развивающие: а ) Учиться работать с учебником, контурной картой, атласом; Б) развивать умение анализировать и сравнивать, находить черты сходства и различия. Воспитательные: а) воспитание любознательности, привитие интереса;… Читать далее Практическая работа по географии для 9 класса по теме: «Размещение различных культур растениеводства»
АЛГОРИТМ
Алгоритм чтения Цель обучения чтению формируется таким образом: Исходя из общей задачи развития личности ребенка, начальная школа должна сформировать младшего школьника как сознательного читателя, проявляющего интерес к чтению, владеющего прочными навыками чтения, способами самостоятельной работы с читаемым текстом и детской книгой , обладающего определенной начитанностью, нравственно-эстетическим и гражданским развитием Чтобы воспитать такого читателя, начальная школа… Читать далее АЛГОРИТМ
Сочинение на тему «Борьба за Блока»
«Борьба за Блока» И. Машбиц-Веров О Блоке имеется огромная литература. Его творчество осмысливалось самым различным образом, нередко — полярно противоположно. Удивительного в этом нет. Еще в 20-х годах Л. Лозинский писал: «У Блока можно найти всю гамму человеческих переживаний: от победного приятия и приветствия жизни «звоном щита» до полного к ней отвращения и отчаяния; от… Читать далее Сочинение на тему «Борьба за Блока»
Жертвы «темного царства» в драме А. Н. Островского «Гроза»
…И что слез льется за этими запорами, Невидимых и неслышимых. А. Н. Островский Самодурство и деспотизм, подавляя в окружающих мечту о свободе, о независимости, неизбежно порождают людей запуганных и забитых, не смеющих жить своей волей, К таким жертвам «темного царства» относятся в драме «Гроза» Тихон и Борис. Тихон с детства привык во всем повиноваться матери,… Читать далее Жертвы «темного царства» в драме А. Н. Островского «Гроза»
Конспект урока географии 6 класс «Моря и океаны. Явления природы:штормы, ураганы»
Конспект урока географии 6 класс Половинкина Е. В. Тема самообразования: «Компетентностный подход в преподавании географии и биологии» Предмет: география 6 класс Тема урока: «Моря и океаны. Явления природы: штормы и ураганы» Тип урока: комбинированный Задачи : — формировать понятие учащихся о морях, океанах и явлениях природы: ураганах, штормах; — закрепить знания о болоте; — коррегировать… Читать далее Конспект урока географии 6 класс «Моря и океаны. Явления природы:штормы, ураганы»
Сценарий праздника, посвященного 23 февраля для старших классов
Сценарий праздника, посвященного 23 февраля «О бедном гусаре замолвите слово… » Мосеева Любовь Александровна — учитель домашнего обучения, воспитатель ГПД, СКО школа — интернат VIII вида, г. Миасс, Челябинская обл. Описание материала: развлекательное мероприятие, материал может быть полезен для воспитателей детских домов, классным руководителям и педагогам-организаторам. Сценарий предназначендля детей старшего школьного возраста. Данный материал можно… Читать далее Сценарий праздника, посвященного 23 февраля для старших классов
Тест по биологии в 7 классе «Многообразие прокариот»
Тест по биологии в 7 классе «Многообразие прокариот» По линии учебников Н. И. Сонина, В. Б. Захарова Подготовила: учитель биологии Филиала МБОУ Мурзицкой СОШ — Кочетовская ООШ С. Кочетовка Мокеева Светлана Николаевна Тестовые задания с выбором одного правильного ответа 1. Самое древнее подцарство их ныне живущих прокариот… А) Настоящие бактерии Б) Оксифотобактерии В) Архебактерии Г)… Читать далее Тест по биологии в 7 классе «Многообразие прокариот»
Сценарий тематического занятия 9 мая в старшей группе
Сценарий тематического занятия «9 мая «, для детей старших групп детского сада День Победы Тематическое занятие для старшей и подготовительной групп. Музыкальный руководитель МАДОУ ЦРР Д/С № 23 г. Туапсе М. В. Кожурина Дети входят под музыкальную композицию «ПЛЫВУТ ПО НЕБУ ОБЛАКА» 1 ребенок. Я знаю от папы, я знаю от деда, 9 мая пришла… Читать далее Сценарий тематического занятия 9 мая в старшей группе
Поради батькам першокласників
Порада перша: найголовніше, що ви можете подарувати своїй дитині, — це вашу увагу. Вислуховуйте його розповіді про школу, задавайте уточнюючі питання. І пам’ятайте: те, що здається вам не дуже важливим, для вашого сина чи дочки може виявитися найбільш хвилюючим подією за весь день! Якщо дитина побачить ваш інтерес до його справ і турбот, він обов’язково… Читать далее Поради батькам першокласників
Образ Маши Мироновой в повести Пушкина «Капитанская дочка»
Сюжетная роль Мария Ивановна Миронова — главный женский образ романа «Капитанская дочка»: она и есть дочь капитана Миронова — коменданта Белогорской крепости, павшей под натиском войска Пугачева где-то в Приуралье. По приказу Пугачева Машины родители были казнены. Машу, больную, в лихорадке, приютила семья местного священника, выдав за собственную дочь. До кульминации повести — взятия крепости… Читать далее Образ Маши Мироновой в повести Пушкина «Капитанская дочка»
«Госпожа Бовари», художественный анализ романа Гюстава Флобера
В основу романа «Госпожа Бовари» легла реальная история семейства Деламар, рассказанная Флоберу другом — поэтом и драматургом Луи Буйле. Эжен Деламар — посредственный врач из глухой французской провинции, женатый в начале на вдове, а затем на молодой девушке — стал протипом Шарля Бовари. Его вторая жена — Дельфина Кутюрье — изнывающая от мещанской скуки, тратившая… Читать далее «Госпожа Бовари», художественный анализ романа Гюстава Флобера
Конспект урока ИЗО «Мисочки для трех медведей»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей » Ласточка « Поселок Таежный Тюменской области Конспект урока ИЗО «Мисочки для трех медведей» Подготовила воспитатель Соколова Наталия Викторовна П. Таежный 2012 г. Программное содержание. Учить детей лепке предметов одинаковой формы, но разной величины. Упражнять в лепке мисочек,… Читать далее Конспект урока ИЗО «Мисочки для трех медведей»
Образ Николеньки Иртеньева
Со смертью матери для Николеньки окончилась счастливая пора детства. «Ах, милая, милая мамаша, как я тебя люблю…» И мать очень нежно любила сына. Он вспоминает ее любовь и нежность. В комнате полутемно. Он просыпается, мать ласкает его, щекочет. Он слышит ее запах, ее голос. Все это заставляет Николеньку вскочить, обнять мать, прижаться к ней. Своих… Читать далее Образ Николеньки Иртеньева
Воды Мирового океана
1. От чего зависит соленость океанических вод? Мировой океан — главная часть гидросферы — представляет собой непрерывную водную оболочку земного шара. Воды Мирового океана неоднородны по своему составу и различаются соленостью, температурой, прозрачностью и другими признаками. Соленость вод в океане зависит от условий испарения воды с поверхности и притока пресных вод с поверхности суши и… Читать далее Воды Мирового океана
К чему призывает Радищев своих соотечественников в произведении «Путешествие из Петербурга в Москву»
Создание «Путешествия из Петербурга в Москву» было основным делом жизни Радищева. В этом произведении осуждается гнет крепостнического строя. С каждой новой главой «Путешествия…» перед читателями развертываются картины произвола, безнаказанно совершающегося в стране. Радищев не только наглядно показал в этой книге все зло крепостнического строя и самодержавия, но и заявил в литературном произведении о необходимости беспощадной… Читать далее К чему призывает Радищев своих соотечественников в произведении «Путешествие из Петербурга в Москву»
Об умении читать книги, рассказывать и писать о них, а также о помощи в этом «Человека-невидимки»
Этот урок был задуман для того, чтобы научить ребят создавать собственное высказывание о литературном произведении, а также пополнить их лексикон новыми словами, обсудить особенности научно-фантастического и приключенческого жанра. Учитель рассказывает о жанре рецензии, о подготовке к ее написанию. Его слово может быть примерно таким. Рецензия — это критический отзыв. Рецензии пишут На что-то: литературное произведение,… Читать далее Об умении читать книги, рассказывать и писать о них, а также о помощи в этом «Человека-невидимки»
Дуэль М. Ю. Лермонтова с Мартыновым и смерть в Пятигорске. 1841 год
13 июля произошло столкновение М. Ю. Лермонтова с Н. С. Мартыновым на вечере в доме Верзилиных. Н. С. Мартынов вызвал поэта на дуэль. Формальной причиной вызова послужили шутки и остроты поэта. На следующий день он уехал в Железноводск. Утром 15 июля к М. Ю. Лермонтову в Железноводск из Пятигорска приехали гости, среди которых был Л.… Читать далее Дуэль М. Ю. Лермонтова с Мартыновым и смерть в Пятигорске. 1841 год
«Методологические и дидактические основы современного урока химии» — скачать бесплатно
«Методологические и дидактические основы современного урока химии» Методология — система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности. Методологией педагогики является совокупность теоретических положений о педагогическом познании и преобразовании действительности. Другими словами: методология педагогики — это совокупность целей, содержания и методов исследования, что позволяет получить наиболее объективную, точную, систематизированную информацию о педагогических явлениях… Читать далее «Методологические и дидактические основы современного урока химии» — скачать бесплатно
«Золотой петух», анализ рассказа Куприна
Рассказ А. И. Куприна «Золотой петух» — характерный пример лирических зарисовок этого писателя. Сквозь все его творчество проходит образ природы, которая в художественном мире Куприна неразрывно связана с концепцией человека. «Золотой петух» входит в цикл живописных миниатюр, основная тема которых — поэтический, гармоничный и прекрасный мир природы. Сюжет этой истории довольно прост: лирический герой повествует… Читать далее «Золотой петух», анализ рассказа Куприна
Игровые методики при обучении информатике в 5-6 класса
В настоящее время проведение уроков на основе игровых методик при обучении информатике в 5-6 классах выходит на первый план. Это связано с тем, что эти методики, включая в себя практически все формы работы , предоставляют широкие возможности для творческой деятельности, интеллектуального развития ребенка. Как известно, игра дает перерыв в повседневности с ее утилитаризмом, монотонностью, с… Читать далее Игровые методики при обучении информатике в 5-6 класса
«Я — часть той силы, что вечно хочет зла и вечно совершает благо»
«Я — часть той силы, что вечно хочет зла и вечно совершает благо» Но в этом мире случайностей нет, И не мне сожалеть о судьбе… В. Гребенщиков Несколько слов эпиграфа бывают, как правило, призваны намекнуть читателю на что-то особенно важное для автора. Это может быть и историческое значение изображаемого, и специфика художественного воплощения, и глобальная… Читать далее «Я — часть той силы, что вечно хочет зла и вечно совершает благо»
Гроза. Краткое изложение текста
События происходят в первой половине XIX в., в вымышленном приволжском городке Калинове. Первое действие — в общественном саду на высоком берегу Волги. Местный механик-самоучка Кулигин беседует с молодыми людьми — Кудряшом, приказчиком богатого купца Дикого, и мещанином Шапкиным — о грубых выходках и самодурстве Дикого. Затем появляется Борис, племянник Дикого, который в ответ на расспросы… Читать далее Гроза. Краткое изложение текста
Трудовое воспитание школьников
Педагогическая статья на тему: «Трудовое воспитание» Автор: Тимолянова Ольга Викторовна, учитель математики. Место работы: МБОУ ТСШ №2, с. Топчиха Топчихинского района Описание материала: Данная статья будет полезна всем родителям и учителям начальных классов, учителям среднего звена. Здесь говорится об актуальности данной темы, о способах привития любви к труду, о роли семьи в процессе трудового воспитания.… Читать далее Трудовое воспитание школьников
Сценарий физкультурного праздника «Зима наша»
Центр развития ребенка — детский сад № 57 «Ладушка» — муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Димитровграда Ульяновской области Сценарий Физкультурного праздника «Зима наша» Инструкторы по физкультуре Аксянова Фарида Рамазановна Бурова Галина Ивановна Цели: Укрепление здоровья детей дошкольного возраста посредством упражнений и игр, эстафет с использованием санок и лыж; формирование представления детей о том, что… Читать далее Сценарий физкультурного праздника «Зима наша»
Идеи для проверки знаний текста
Хочу поделиться с читателями «Литературы» двумя идеями к уроку. Одна — очень старая. Придумала ее ровно двадцать лет назад, когда в серии «Судьбы книг» вышел сборник «Столетья не сотрут…» . Там в статье Аллы Марченко «Печорин: знакомый и незнакомый» цитировался фрагмент чернового наброска портрета Печорина, который не вошел в окончательный текст: «Если верить тому, что… Читать далее Идеи для проверки знаний текста
Конспект занятия в подготовительной группе по математике
Автор: Балабанова Рахиля Мансуровна — воспитатель МКДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей №40 «Калинка » города Лесосибирска Предлагаю Вашему вниманию конспект занятия в подготовительной группе по математике. «Математика всегда остается для учеников работой «, — утверждал почти полтора века назад Д. И. Писарев. С тех пор восприятие… Читать далее Конспект занятия в подготовительной группе по математике
Интернет есть даже на Эвересте
В интересах пользователей Интернета Эверест покорила частная коммуникационная компания Ncell. Она первой в мире установила аппаратуру для беспроводного Интернета на высочайшей в мире горной вершине в Гималаях. «На склоне Эвереста в базовом лагере альпинистов установлена аппаратура для беспроводного Интернета скоростного формата, — сообщил в пятницу в Катманду глава Ncell Паси Койстинен. — На этой высоте… Читать далее Интернет есть даже на Эвересте
Постижение особенностей жанра
Рассказ А. П. Чехова «Пересолил» в 5-м классе Произведения А. П. Чехова в пятом классе изучаются в рамках освоения эпических жанров литературы. В соответствии с требованиями программы под ред. А. Г. Кутузова при анализе рассказов «Лошадиная фамилия» и «Пересолил» особое внимание учащихся необходимо обратить на приемы создания комического эффекта. При этом следует учитывать, что вопрос… Читать далее Постижение особенностей жанра
«Бедные люди», анализ романа Достоевского
Творчество Федора Михайловича Достоевского можно смело отнести к числу тех, что создает мировую славу русской литературе. Массовому читателю больше известен роман «Преступление и наказание», ставший мировым бестселлером, но далеко не все знают, что началась литературная слава Достоевского с другого произведения — романа «Бедные люди» , анализ которого и будет представлен. Литературным дебютом стал перевод романа… Читать далее «Бедные люди», анализ романа Достоевского
Мои комментарии к художественному произведению Н. Гумилева «Я не прожил, я протомился…»
Только усталый достоин молиться богам Только влюбленный — ступать по весенним лугам! На небе звезды, и тихая грусть на земле, Тихое «пусть» прозвучало и тает во мгле… Николай Гумилев Я взяла эпиграфом к своей работе первые строчки из стихотворения «Покорность» Николая Гумилева, так как мне кажется, что они как нельзя лучше отражают суть душевных переживаний… Читать далее Мои комментарии к художественному произведению Н. Гумилева «Я не прожил, я протомился…»
День Защитника Отечества
Цель: Формирование детского сплоченного коллектива и Воспитание отдельной сознательной личности, формирование и обогащение внутреннего Мира ребенка, положительно Влияющего На Сознательность, развитие интеллекта, творческих способностей, эстетический потенциал, развитие эстетических вкусов. 1 вед. : Февральский день, морозный день. Все праздник отмечают. Девчонки в этот славный день Мальчишек поздравляют 2 вед.: Мы пожелаем вам навек, Чтоб в жизни… Читать далее День Защитника Отечества
Тиждень правознавства. Бесіда у 6-х класах «Я маю право — я маю…»
Бесіда для 6-х класів «Я маю право — я маю…» Епіграф до бесіди: Равенство прав не в том, что все ими пользуются, а в том, что они всем предоставлены. Луций Анней Сенека Мета: виховування в учнів інтересу до правових знань, популяризаціїя правових законів, формування правової культури школярів. Обладнання: папір, олівці, малюнки з правами та обовязками… Читать далее Тиждень правознавства. Бесіда у 6-х класах «Я маю право — я маю…»
«Зойкина квартира»
Михаил Афанасьевич Булгаков — человек навсегда «отравленный» театром. Сам писатель прекрасно осознавал этот неоспоримый факт. Яркий и точный образ возник в «Театральном романе»: главный герой Максудов, написавший свою первую пьесу для театра, привязан к нему до конца своих дней «как жук к пробке». И неприятно, и несвободно, а улететь невозможно. Судьба Максудова сильно напоминает судьбу… Читать далее «Зойкина квартира»
Конспект урока на тему «Может ли музыка что — либо изображать?»
Урок № Тема: «Может ли музыка что — либо изображать?» Цель : I. Дать понятие о программной музыке. Познакомить детей с русским композитором — сказочником Николаем Андреевичем Римским — Корсаковым и пьесой «Полет шмеля» из его оперы «Сказка о царе Салтане». Тип урока: изучение нового материала. Методы: Урок Творчества Оборудование: интерактивная доска, пазлы «Оперы Римского… Читать далее Конспект урока на тему «Может ли музыка что — либо изображать?»
«Завтра была война»
Урок по роману Бориса Васильева I. Вступительная беседа 1. Что вы знаете о жизни и творческой судьбе писателя Бориса Васильева? 2. Какие произведения Б. Л. Васильева вам известны? II. Тест на знание текста 1. Кто из героинь повести «объявила себя Пифией» и «начала вещать»? «Она была щедрой пророчицей: каждого ожидали куча детей и вагон счастья».… Читать далее «Завтра была война»
«Старик и море», история создания
Впервые рассказ о старом кубинском рыбаке и мальчике, чья лодка плыла по океану, влекомая огромной рыбой, увидел свет в 1936 году в журнале «Эсквайр». В своем документальном очерке «На голубой воде. Гольфстримское письмо» Эрнест Хемингуэй поделился с читателями реальной историей одного кубинца, поймавшего самую большую в своей жизни рыбу и не смогшего довести его до… Читать далее «Старик и море», история создания
Образ Чацкого в комедии «Горе от ума»
Александр Сергеевич Грибоедов остался в истории отечественной литературы как автор пьесы «Горе от ума». И хотя раньше он уже создавал пьесы , именно комедия 1824 года сделала его по-настоящему известным. Пожалуй, секрет успеха этого произведения заключается в загадке характера главного героя комедии — Александра Андреевича Чацкого. Уже не одно поколение русских читателей мучительно ищет ответ… Читать далее Образ Чацкого в комедии «Горе от ума»
Морфологический разбор слова: нежный разобрать как часть речи
Введите слово или предложение и получите морфологический разбор с указанием части речи, падежа, рода, времени и т. д. .push ; Начальная форма : НЕЖНЫЙ Часть речи : прилагательное Грамматика : единственное число, именительный падеж, качественное прилагательное, мужской род, неодушевленное, одушевленное Формы : нежный, нежного, нежному, нежным, нежном, нежная, нежной, нежную, нежною, нежное, нежные, нежных, нежными,… Читать далее Морфологический разбор слова: нежный разобрать как часть речи
Урок литературы в 5 классе «Тема Родины в творчестве С. Есенина»
Урок литературы в 5 классе «Тема Родины в творчестве С. Есенина» . Класс: 5 Цели: Расширить представления учащихся об эстетическом краеведении; воспитывать интерес и любовь к творчеству С. Есенина; формировать художественный вкус. Тип урока: Изучение нового материала . Вид урока: Игровой . Технология: на игровой основе с элементами мультимедийной презентации. Оборудование: Мультимедийные слайды на основе… Читать далее Урок литературы в 5 классе «Тема Родины в творчестве С. Есенина»
«Кому сам Хронос не указ»
Новелла Матвеева и Иван Киуру 7 октября — юбилейный день рождения у поэтессы Новеллы Николаевны МАТВЕЕВОЙ, мастера, чьи стихотворения и песни надо бы соприкоснуть с детством каждого человека, с каждой жизнью… А 1 февраля текущего года был юбилей поэта Ивана Семеновича КИУРУ , мужа Матвеевой. И сегодня любимый человек, творческий единомышленник, друг, советчик и защитник… Читать далее «Кому сам Хронос не указ»
Притча: каждый видит то, что хочет увидеть
Однажды старик сидел у городских ворот. К нему подошел юноша и спросил: — Я ни разу не был здесь. Скажи, старик, какие люди живут в этом городе? Старик ответил ему вопросом. — А какие люди были в том городе, из которого ты ушел? — Это были эгоистичные и злые люди. Впрочем, именно поэтому я с… Читать далее Притча: каждый видит то, что хочет увидеть
Юмористические рассказы А. П. Чехова
Ранние рассказы Чехова носят юмористический характер. Это не внешний развлекательный комизм, характерный для балагана, но и не гоголевский «смех сквозь слезы» или «свирепый» юмор, точнее, — сатира Салтыкова-Щедрина. Чехов запечатлевал бытовые, незначительные, казалось бы, эпизоды, которые складывались в общую картину жизни. Многие юмористические рассказы написаны в форме сценки, комизм которой вытекает из диалога персонажей. В… Читать далее Юмористические рассказы А. П. Чехова
Классный час на тему «Добро и зло», 1-2 класс
Сценарий классного часа на тему: Добро, доброта и человечность Сценарий для 1-2 класса «Доброе слово и кошке приятно. Добрые дела живут века « Цели : дальнейшее развитие представлений учащихся о добре и зле; воспитание стремления совершать добрые дела; развитие самооценки. Оборудование : плакаты с пословицами и высказываниями: «Доброе слово человеку, что дождь в засуху «,… Читать далее Классный час на тему «Добро и зло», 1-2 класс
Конспект урока ИЗО «Путешествие в царство Берендея»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №1 СТАНИЦЫ ЛЕНИНГРАДСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКИЙ РАЙОН Конспект урока ИЗО Путешествие в царство Берендея Яловая Вера Ивановна Воспитатель МДОУ детский сад Комбинированного вида №1 Станица Ленинградская Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей старшего группы Путешествие в царство Берендея Программные задачи: продолжать учить детей готовить фон… Читать далее Конспект урока ИЗО «Путешествие в царство Берендея»
Неужели!?
Неужели! Информационная волна о закрытии КРИППО прокатилась в крымской учительской среде, не вызвав, в основном, стенаний и вздохов сожаления. С удивлением воспринял эту новость и я: неужели? не может быть? Обратился к первоисточникам. Так и есть: на сайтах «Крымской правды» и Совета Министров АРК обнаружил соответствующую информацию. Ознакомившись, испытал истинное разочарование… Новость о том, что… Читать далее Неужели!?
Играем в «Бородино»
«Бородино» М. Ю. Лермонтова традиционно входит в программу пятого класса. Мы с учениками читаем это стихотворение в конце апреля, чтобы на майских праздниках съездить в музей на Бородинском поле и воочию увидеть то, о чем говорили на уроках. А говорим мы и о литературе, и об истории: Наполеоне и Кутузове, героях Бородинского сражения , вооружении… Читать далее Играем в «Бородино»
Анализ повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба», план
Жанр произведения — историческая повесть, многоплановая, с большим количеством действующих лиц. В центре повествования — судьба казацкого полковника Тараса Бульбы и двух его сыновей. Завязка — приезд бывших бурсаков в родительский Дом. Кульминаций несколько. Развязка — гибель самого Тараса Бульбы. Здоровое, положительное начало, широкий размах натуры, талантливость и цельность Гоголь видит в народе, в его… Читать далее Анализ повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба», план
«Манфред» анализ поэмы Байрона
Драматическая поэма «Манфред», впервые опубликованная отдельным изданием в 1817 году, — произведение, наиболее полно передающее трагическое мироощущение Байрона. Изначально автор предназначал ее только для чтения, считая, что для постановки на сцене она не пригодна. Понять его можно. Большая часть действующих лиц «Манфреда» — духи. На события произведение не богато. Сам Байрон называл поэму «необузданной, метафизичной… Читать далее «Манфред» анализ поэмы Байрона
«Деревня», анализ повести Бунина
Повесть «Деревня» — одно из первых крупных произведений И. Бунина в прозе. Над главным произведением «деревенского» цикла писатель работал в течение целого десятилетия, с 1900 по 1910 год, оно стало откликом на происходящие в российской деревне процессы в канун, во время и после революционных потрясений 1905-1907 гг. Поставив перед собой задачу изобразить русский народ без… Читать далее «Деревня», анализ повести Бунина
Жанр романа «Дэвид Копперфилд» Ч. Диккенса
В истории становления и развития английского реализма Роман Чарльза Диккенса «Дэвид Копперфилд» занимает особое место. Наряду с такими знаменитыми произведениями писателя, как «Холодный дом» и «Крошка Доррит», этот роман знаменует качественно новый этап в его творчестве, характеризующийся более глубоким проникновением Чарльза Диккенса в психологию своих героев. «Дэвид Копперфилд» — первый и единственный опыт писателя в… Читать далее Жанр романа «Дэвид Копперфилд» Ч. Диккенса
Основные темы и мотивы лирики Лермонтова
Лирика занимает ведущее место в творчестве М. Ю. Лермонтова. Его поэмы, драматургические произведения и проза тоже проникнуты лиризмом. Поэтому понимание лирических творений поэта — это залог осознания всего его творческого мира. Лирике Лермонтова свойственно разнообразие тем и мотивов. Среди отличительных черт тематической направленности его произведений отмечено, что в зрелом творчестве поэт нередко возвращается к темам… Читать далее Основные темы и мотивы лирики Лермонтова
Любіть Україну!
Одним із головних напрямків виховання є патріотичне виховання учнів. Тут велику роль відіграє поезія. Крім віршів, які подані у підручниках з читання, учні читають багато віршів поза програмою для хвилинок поезії на уроках. Для розвитку творчих здібностей, учні вчаться складати сенкани, що допомагає дітям виділяти головне, робити висновки. Обдаровані діти мають змогу виразити любов до… Читать далее Любіть Україну!
Странная комедия
При всем своем ошеломительном успехе пьеса «Горе от ума» настолько не вписывалась в привычные представления о комедии, что даже опытные сочинители недопоняли оригинальности ее замысла, приняв художественные открытия Грибоедова за недостатки мастерства. Талантливый литератор и близкий друг драматурга П. А. Катенин заметил, что в «Горе от ума» драматург проявил «дарования более, нежели искусства». Грибоедов на… Читать далее Странная комедия
Письмо Татьяне Яковлевой
В поцелуе рук ли, губ ли, в дрожи тела близких мне красный цвет моих республик тоже должен пламенеть. Я не люблю парижскую любовь: любую самочку шелками разукрасьте, потягиваясь, задремлю, сказав — тубо — собакам озверевшей страсти. Ты одна мне ростом вровень, стань же рядом с бровью брови, дай про этот важный вечер рассказать по-человечьи. Пять… Читать далее Письмо Татьяне Яковлевой
Блог о курении
ЛОНДОН . Одна из наибольших табачных корпораций наняла фирму по связям с общественностью, которая специализируется на сборе внутренней информации об анти-табачных группах, чтобы ослабить их действия. нутренние документы табачной индустрии показывают, что корпорация Филип Моррис наняла фирму Mongoven, Biscoe и Duchin из Вашингтона, чтобы бороться с Рамочной Конвенцией о Контроле над Табаком. Конвенция была инициирована… Читать далее Блог о курении
Изображение крестьянской жизни в «Записках охотника» Тургенева. Краткое изложение текста
В 1852 году «Записки охотника» И. С. Тургенева вышли отдельным изданием и сразу же обратили на себя внимание. Как точно заметил Л. Н. Толстой, существенное значение и достоинство «Записок охотника» прежде всего в том, что Тургенев «сумел в эпоху крепостничества осветить крестьянскую жизнь и оттенить ее поэтические стороны», в том, что он находил в русском^… Читать далее Изображение крестьянской жизни в «Записках охотника» Тургенева. Краткое изложение текста
«Сверчок», анализ рассказа Бунина
В рассказе Бунина «Сверчок» автор раскрывает красоту человеческой души, присущую даже самому неприметному человеку, такому как главный герой, Илья Капитонов по прозвищу Сверчок. Сверчок — шорник в доме барина, в рассказе он сравнивается с другим шорником, Василием, и во всем кажется хуже товарища. Он неказистый, лысый и низкорослый, работает не так складно, как Василий. В… Читать далее «Сверчок», анализ рассказа Бунина
22 січня — День Соборності України
Упродовж багатьох віків землі, що входять до складу сучасної Української держави, неодноразово роз’єднувалися та з’єднувалися, перебували під владою різних країн. Але в усі часи прагнення людей до єднання, як і до незалежності, залишалося незмінним. І нарешті настав день, коли Україна об’єдналась. Саме цій події і була присвячена виховна година проведена в 1 В класі. Діти… Читать далее 22 січня — День Соборності України
Охотнички
Жил был счастливый охотник на медведя и не несчастливый. У счастливого охотника все нормально — каждый раз с охоты с медведем. А вот второму не везло все. Вот он подходит к счастливому и просит его раскрыть секрет удачной охоты, мол больше жить так не могу. Ну счастливый охотник и говорит: «Тут все просто. Идешь полесу.… Читать далее Охотнички
Урок з математки «Мовою математики про прроду»
Тема: Мовою математики про природу Мета: Математика Закріпити знання учнів з табличного множення числа 2; Порядок виконання арифметичних дій; удосконалити навички порівняння величин. Формувати вміння розв’язувати задачі. Розвивати математичну мову, логічне мислення. Розвивати пізнавальну активність учнів. Природознавство 1. Поглиблювати знання учнів про птахів наших лісів. 2. Виховувати любов до природи, бажання допомогти пернатим Друзям. Обладнання:… Читать далее Урок з математки «Мовою математики про прроду»
«Конармия», анализ сборника рассказов Исаака Бабеля
Одной из самых сложных тем литературы о Гражданской войне 1918-1920 годов в России стала тема вхождения героя-интеллигента в революцию. В государстве победившего социализма, где основными классами стали рабочие и крестьяне, не нашлось места представителям интеллигенции. С легкой руки Д. Фурманова и его героя — легендарного комдива Василия Ивановича Чапаева — девизом эпохи стала фраза: «Мы… Читать далее «Конармия», анализ сборника рассказов Исаака Бабеля
ПОМИЛКИ БАТЬКІВ, ЧЕРЕЗ ЯКІ СТРАЖДАЮТЬ ДІТИ
Сьогодні ми часто чуємо скарги батьків про некерованість, агресивність, непередбачуваність чи дурноголовість дітей. Батьки звинувачують кого завгодно, але не себе. А можливо, проблема — саме в них? Звичайно, сучасні ЗМІ, новітні технології, молодіжні звички та мода справляють значний вплив на дитячу свідомість, але глибинні основи цієї свідомості, її установки формуються в сім’ї. І якими вони… Читать далее ПОМИЛКИ БАТЬКІВ, ЧЕРЕЗ ЯКІ СТРАЖДАЮТЬ ДІТИ
«Беглец» анализ поэмы Лермонтова
Михаил Юрьевич Лермонтов дважды, в 1837 и 1840 годах был сослан служить на Кавказ. Пребывание поэта в горах дало возможность много общаться с местным населением, изучать фольклор, обычаи, слушать песни и наблюдать за танцами. Именно в ссылке были созданы Лермонтовым его величайшие произведения. Горская легенда «Беглец» была написана автором в 1938 году, так указывается в… Читать далее «Беглец» анализ поэмы Лермонтова
Тема преступной власти в трагедиях Шекспира «Макбет» и Пушкина «Борис Годунов»
План-конспект урока в 9-м классе Эпиграфы к уроку Я смею все, что можно человеку, // Кто смеет больше, тот не человек ; …Я в кровь // Так далеко зашел, что повернуть // Уже не легче, чем продолжить путь ; И не уйдешь ты от суда мирского, // Как не уйдешь от Божьего суда . Вступительное… Читать далее Тема преступной власти в трагедиях Шекспира «Макбет» и Пушкина «Борис Годунов»
Курс на «Архипелаг»
Н. Солженицына сразу обозначила важную проблему, решить которую можно лишь совместно с Минобрнауки и специалистами по преподаванию литературы. По ее словам, чтобы показать масштаб произошедшего в России ХХ века, школьникам недостаточно прочитать только «Один день Ивана Денисовича» . Для нашей огромной страны, тяготеющей к сильной власти в силу многих причин географического, исторического, психологического характера, всегда… Читать далее Курс на «Архипелаг»
Философские мотивы в лирике А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова
Я понять тебя хочу, Смысла я в тебе ищу. А. С. Пушкин Великие русские поэты были великими мыслителями. Ведь большой поэт — это всегда неповторимая человеческая личность, и его раздумья о смысле жизни, о своем месте в ней, о чести и бесчестии, о человеческом достоинстве, о любви и ненависти, о смене поколений в ходе исторического… Читать далее Философские мотивы в лирике А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова
Михайло Васильович Ломоносов
Челюскинская ОШ І-ІІІ Ступеней Учитель математики: Березина Н. В. Внеклассное мероприятие, посвященное М. В. Ломоносову: «Науки юношей питают». Цель : познакомить учащихся старших классов с жизнью и творчеством великого ученого М. В. Ломоносова, раскрыть масштабность его личности; развивать меж предметные связи математики и химии, физики, литературы, изобразительного искусства; обучать учащихся использованию современных компьютерных технологий для… Читать далее Михайло Васильович Ломоносов
10 божевільних марнотратств в історії
1 У XVI столітті найбагатшими банкірами в Європі вважалися Фуггери. Одного разу їм довелося приймати у себе імператора Карла V Габсбурга. Радість з нагоди візиту високого гостя господар виразив тим, що його спальню наказав опалювати не звичайними дровами, а корою коричного дерева. Навіть зараз така кора коштує чимало, а в ті часи вона була ще… Читать далее 10 божевільних марнотратств в історії
План-конспект урока музыки Тема урока: Два музыкальных посвящения. Портрет в музыке и в живописи
План-конспект урока музыки Тема урока: Два музыкальных посвящения. Портрет в музыке и в живописи. Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности. Цель урока : формировать представление о единстве формы и содержания портрета в музыке, литературе и изобразительном искусстве. Задачи урока: -воспитывать нравственно-эмоциональную сферу обучающихся ; -развивать познавательный интерес обучающихся, творческое мышление… Читать далее План-конспект урока музыки Тема урока: Два музыкальных посвящения. Портрет в музыке и в живописи
Для учнів 10-Ф класу. Рекомендована література для читання влітку
10 клас Для обов’язкового читання: — Іван Нечуй-Левицький «Кайдашева сім’я». — Панас Мирний «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». — Михайло Коцюбинський «Intermezzo», «Тіні забутих предків». — Леся Українка «Лісова пісня». — Ольга Кобилянська «Земля». Рекомендовано додатково: — І. Нечуй-Левицький «Дві московки», «Микола Джеря», «Над Чорним морем», «Старосвітські батюшки та матушки». — Панас Мирний «Лихі… Читать далее Для учнів 10-Ф класу. Рекомендована література для читання влітку
Оружие Победы -3
Средний танк Т-34-76 Т-34 стал тяжелым ударом для германской армии. Созданный в развитие танков серии БТ, он обладал значительно более толстой броней, широкими гусеницами, мощным двигателем и 76,2-мм пушкой с бронебойными возможностями. На 1941 г. он превосходил любой танк, состоявший на вооружении германской армии. Германское вторжение заставило перенести производство из Харькова и других промышленных центров… Читать далее Оружие Победы -3
Периоды творчества А. П. Чехова
Описание событий в романах и других произведениях Чехова отразило многие процессы, происходившие в русской жизни конца XIX в. Оно развивалось, в основном, по двум направлениям: создание рассказов и утверждение новой по характеру лирической и психологической драмы. В ранний период творчества Чехов, сотрудничая в юмористических журналах «Стрекоза», «Будильник», «Зритель» и других, пишет рассказы, в которых высмеивает… Читать далее Периоды творчества А. П. Чехова
Гигиенические требования к детской одежде
Гигиенические требования к детской одежде. Поскольку кожа детей имеет относительно большую поверхность, она тоньше и нежнее и, кроме того, содержит до одной трети всей крови организма, то теплоотдача через кожу у детей больше, чем у взрослых. В связи с этим гигиенические требования к одежде ребенка гораздо строже, чем для одежды взрослых. Верхняя одежда детей и… Читать далее Гигиенические требования к детской одежде
Образ Гриши Добросклонова в поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
Каждый поэт, определяя для себя творческое кредо, руководствуется собственными мотивами. Кто-то видит смысл своего творчества в прославлении родины, для кого-то творчество — возможность выразить свое представление о мире. Русский поэт Николай Алексеевич Некрасов своим долгом считал служение народу. Все его творчество проникнуто идеями защиты русского народа от произвола властей. Поэтому поэта он видел прежде всего… Читать далее Образ Гриши Добросклонова в поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
Как я однажды вырастил лук
Зимой очень хочется зелени. Мама иногда покупает в магазине укроп, петрушку, салат. А вот лук на прилавке появляется только весной, и я решил вырастить его дома. Бабушка-огородница одобрила мои планы и даже одолжила ящичек, в котором она обычно держит рассаду. Сейчас, в начале зимы, он пустовал. Бабушка же мне дала консультацию по посадке лука. Я… Читать далее Как я однажды вырастил лук
Вопросы и ответы к очерку С. Т. Аксакова «Буран»
Прочтите описание пути обоза в бескрайней степи. Попробуйте найти самые яркие и убедительные приметы жестокого мороза. Приметы жестокого мороза, который ударил после оттепели, видны в описании маленькой березовой рощицы: «Молодые деревья, согнутые в разновидные дуги, увязили гибкие вершины свои в сугробах и как будто силились вытащить их. Деревья постарее, пополам изломанные, торчали высокими пнями, а… Читать далее Вопросы и ответы к очерку С. Т. Аксакова «Буран»
«Человек, который смеется», художественный анализ романа Виктора Гюго
Один из самых известных романов Виктора Гюго был создан в шестидесятые годы XIX века и издан в апреле 1869-го. В нем французский писатель поднял несколько важных общечеловеческих и социальных вопросов, связанных с вечными темами жизни и смерти, духовной любви и телесной страсти, истины и лжи, непреодолимой пропасти, существующей между нищим, страдающим народом и наделенной богатством… Читать далее «Человек, который смеется», художественный анализ романа Виктора Гюго
Жюльен Сорель, его характер и судьба
Роман «Красное и черное» — правдивое повествование об обществе эпохи Реставрации во Франции. Это социально-психологический Роман, в основе которого лежит конфликт личности с обществом. Путь главного героя Жюльена Сореля приводит к мысли, что в эпоху Наполеона он мог бы стать героем, а в эпоху Реставрации вынужден либо приспособиться, либо погибнуть. Жюльен Сорель — представитель поколения… Читать далее Жюльен Сорель, его характер и судьба
Конспект урока физкультуры «Путешествие в сказочный лес»
Государственное бюджетно-образовательное учреждение Санаторный детский Дом №48 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей города Москвы Департамента социальной защиты населения города Москвы Конспект урока физкультуры «Путешествие в сказочный лес» Подготовила инструктор По физической культуре Хованских Галина Юрьевна Г. Москва Программные задачи: Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки. Развивать ориентировку в пространстве, ловкость, быстроту реакции.… Читать далее Конспект урока физкультуры «Путешествие в сказочный лес»
«Сорочинская ярмарка», анализ повести Гоголя
Гоголь с юношеских лет интересовался украинским фольклором, вел записи по этой теме в специальной тетради. В 1829 году у писателя возник замысел произведения, в котором действие происходит на его родине в Сорочинцах. Два года спустя повесть «Сорочинская ярмарка» появилась на страницах первого сборника Николая Васильевича «Вечера на хуторе близ Диканьки». Известно, что Гоголь многое почерпнул… Читать далее «Сорочинская ярмарка», анализ повести Гоголя
Спенсер и Чехов
В первую записную книжку Чехова была внесена, а в последнюю переписана следующая заметка: «Я не читала Спенсера. Расскажите мне его содержание. О чем он пишет?» В скобках сделано пояснение: «Надоедливая дама». Эпизод с надоедливой дамой не вошел ни в одно из законченных сочинений Чехова, но имя английского философа-позитивиста, социолога, экономиста Герберта Спенсера не раз упоминается… Читать далее Спенсер и Чехов
А Мы делаем ТАК!
Мне довелось участвовать в подготовке заданий, организации и проведении всех тринадцати областных этапов Всероссийской олимпиады школьников по литературе в Тверской области и написать об этом. Этот опыт побудил меня откликнуться на материалы, присланные в редакцию «Литературы» словесниками из Новосибирска. Убеждена, что на всех этапах олимпиады нельзя отказываться от комплексного анализа эпического произведения и интерпретации лирики… Читать далее А Мы делаем ТАК!
Дмитрий Яковлевич Гусаров
Дмитрий Яковлевич Гусаров родился 4 октября 1924 года в семье деревенского кузнеца Якова Гусарова из деревни Тулубьево, что под Великими Луками Псковской области. В начале войны семья переехала на Урал, в город Ирбит — маленький городок, достопамятный лишь бывшей когда-то всероссийской ирбитской ярмаркой, а ко времени войны известный двумя небольшими заводами, автоприцепов и мотоциклетном, —… Читать далее Дмитрий Яковлевич Гусаров
Вш малыш стал школьником!
Ваш малыш стал школьником! Мы, педагоги, рады видеть его в нашем учебном заведении. Искренне надеемся на то, что Ваша родительская дорога будет легкой, и Вы не устанете в пути. Достигнуть успеха в воспитании и обучении ребенка можно только в тесном сотрудничестве семьи и школы. Сотрудничество принесет свои плоды тогда, когда родные и близкие люди, без… Читать далее Вш малыш стал школьником!
«Высокая болезнь» Б. Пастернака
Проходят годы, — все — в тени. Рождается троянский эпос… Б. Пастернак. Высокая болезнь В поэме замечательного поэта и переводчика Б. Пастернака «Высокая болезнь» отразились его размышления не только о сложном времени начала XX века, но и о природе искусства, о непростом назначении поэта. Исторически уже сложилось так, что люди искусства пропускают через себя боль… Читать далее «Высокая болезнь» Б. Пастернака
Урок алгебры по теме «Логарифмы и решение логарифмических уравнений»
Ибрагимов Рустем Фаткулкадирович Учитель математики МБОУ «Русско-татарская общеобразовательная средняя школа №81» Урок алгебры и начала анализа по теме «Логарифмы и решение логарифмических уравнений» В 11 классе. Тема: «Логарифмы и решение логарифмических уравнений». Цель урока: Образовательная : закрепление свойств логарифмов, Способы решения логарифмических уравнений; Развивающая : развитие навыков самоконтроля; Воспитательная : воспитание воли и настойчивости для… Читать далее Урок алгебры по теме «Логарифмы и решение логарифмических уравнений»
Развивающие игры для детей 6 лет
Развивающие игры для детей 6 лет От природы ребенку нравится учиться. Если процесс обучения носит увлекательный характер, ребенок желает обучаться еще с большей силой. Чтобы процесс познания не был для ребенка утомительным и нежеланным, родители заранее должны позаботиться о развитии его познавательных возможностей. Развитию памяти, мышления, внимания, речи способствуют развивающие игры для детей 6 лет.… Читать далее Развивающие игры для детей 6 лет
«Студент», анализ рассказа Чехова
Главный герой данного произведения — 22-летний студент Иван Великопольский, возвращающийся поздним вечером домой и размышляющий о жизни. Все окружающее кажется ему мрачным, пугающим и унылым. Он не хочет возвращаться домой, а вся жизнь и даже вся история предстают перед ним как нечто неизменно негативное. Иван думает, что и при Рюрике, и при Иоанне Грозном, и… Читать далее «Студент», анализ рассказа Чехова
Сказка «Журавль и Цапля»
Как я понимаю русскую пословицу о том, что лучше иметь синицу в руке, чем журавля в небе. Решение Журавля жениться. Цапля меняет свои взгляды на женитьбу. (Прогнала Цапля Журавля, а потом пожалела. Пришла к Журавлю и сказала, что согласна выйти за него замуж). Отношение Журавля к визиту Цапли. (Но теперь Журавль прогнал ее прочь. Однако… Читать далее Сказка «Журавль и Цапля»
Тест «ЕГЭ Экология»
ТЕСТ ЕГЭ Экология ВАРИАНТ № 1 1. Вегетативное размножение характерно для: 1) простейших 2) животных 3) вирусов 4) растений 2. Растения называют автотрофными организмами т. к. они: 1) повышают плодородие почв 2 ) способны синтезировать органические вещества из неорганических 3) активно поглощают органические вещества из окружающей среды 4) не входят в цепи питания 3. Основным… Читать далее Тест «ЕГЭ Экология»
«Калина красная», анализ повести Шукшина
История создания Киноповесть «Калина красная» была написана в 1973 г. и напечатана в журнале «Наш современник» № 4. Произведение задумывалось сразу для съемки, фильм вышел на экран в апреле 1974 г. Шукшин написал повесть в больнице. По словам его жены, Лидии Федосеевой-Шукшиной, Шукшин плакал над финалом повести. Федосеева-Шукшина сыграла в фильме роль Любы, а Шукшин… Читать далее «Калина красная», анализ повести Шукшина
Урок з образотворчого мистецтва . «Ритмічний поворот елементів у крузі. Візерунок для круглого блюда»
Тема. Ритмічний поворот елементів у крузі. Візерунок для круглого блюда Мета: Продовжити знайомство учнів із традиційним видом українського декоративно-прикладного мистецтва — петриківським розписом. Закріплювати поняття про ритм, симетрію. Розвивати відчуття кольорової гармонії, зорово-рухової координації, уяви, фантазії при створенні декоративної композиції у крузі. Вдосконалювати навички роботи з фарбами. Виховувати любов до мистецтва. Обладнання : гуашеві фарби,… Читать далее Урок з образотворчого мистецтва . «Ритмічний поворот елементів у крузі. Візерунок для круглого блюда»
Іван Богун — полковник війська Запорозького
Однією з головних проблем сучасної вітчизняної історіографії є недостатнє вивчення біографій окремих осіб козацької доби. Протягом багатьох десятиліть, зважаючи на різні обставини, українські науковці не зверталися до висвітлення життя та діяльності одного із сподвижників Богдана Хмельницького, видатного представника козацької старшини періоду Визвольної війни середини ХVІІ ст. Івана Богуна. У джерелах, історичних романах і спогадах про… Читать далее Іван Богун — полковник війська Запорозького
Произведение, не похожее на другие: «НОЧИ НА ВИЛЛЕ» Гоголя
Именно так определил «Ночи на вилле» К. В. Мочульский: «…Они стоят совершенно особо в гоголевском творчестве и не похожи ни на одно его произведение». Этот сохранившийся в отрывках и, по-видимому, незаконченный текст заключил в себе тугой узел проблем как личного, так и творческого характера. Но вначале о тех событиях, которые предшествовали созданию этого произведения и… Читать далее Произведение, не похожее на другие: «НОЧИ НА ВИЛЛЕ» Гоголя
«Тайный» смысл стихотворений Омара Хайяма
Далеко не каждый ценитель хайямовских стихов догадывается о том, что в них скрыт иносказательный смысл. Истолковать его не так-то просто: для этого нужно ориентироваться в культурных традициях средневекового Востока. Так, во времена Хайяма возникло религиозно-мистическое учение под названием суфизм, оказавшее огромное влияние на арабский мир. Его последователи, суфии, утверждали, что Бог присутствует во всем, но… Читать далее «Тайный» смысл стихотворений Омара Хайяма
«Моцарт и Сальери», анализ трагедии Пушкина
Осенью 1830 года в Болдино Пушкин написал четыре трагедии: «Пир во время чумы», «Каменный гость», «Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери» . Поэт планировал создать еще девять пьес, но не успел осуществить свой замысел. Название «маленькие трагедии» появилось благодаря самому Пушкину, который так охарактеризовал свои драматургические миниатюры в письме к критику Плетневу. Читатели познакомились с «Моцартом… Читать далее «Моцарт и Сальери», анализ трагедии Пушкина
Райнер Мария Рильке . Биография в датах и фактах
Райнер Мария Рильке — австрийский поэт, прозаик, драматург и эссеист, один из крупнейших представителей Модернистской Философской лирики ХХ ст., автор первого в немецкоязычной литературе модернистского романа. Самобытность его творчества определялась оригинальной художественной философией, имевшей своей целью переосмысление места Бога, человека, природы и вещей в мироздании, а также поиск новых путей художественного изображения, учитывающих эстетические открытия… Читать далее Райнер Мария Рильке . Биография в датах и фактах
По индейским тропам
Урок-игра в 5-м классе по рассказу О. Генри «Вождь краснокожих» В начале урока учитель предлагает ребятам поиграть в индейцев. Однако, говорит он, мы не будем трясти копьями и снимать скальпы. Наша игра — литературная. Мы с вами поработаем над рассказом «Вождь краснокожих», повторим некоторые теоретические понятия. Каждый ряд будет индейским племенем со своим вождем и… Читать далее По индейским тропам
В. Смехов
Как выгодно быть актером! Совершенно безопасное, но всеми уважаемое занятие. За все трудности и неудачи отвечают другие — режиссер, начальство, цензура. А калачи и пышки — всегда актеру, извечному любимцу публики. Даже самые мудрые и пасмурные люди — писатели — и те отличают скорее актера, чем собрата по перу, или критика, или технократа. Потому что… Читать далее В. Смехов
«Красное и черное», анализ и содержание
«Красное и черное», анализ и содержание Жизненная и историческая основы романа. Жизненная основа — судебное дело, сына кузнеца Антуана Берте, которого казнили за то, что он стрелял в свою бывшую любовницу. Историческая основа — социальная жизнь Франции во время периода Реставрации Конфликт романа — это столкновенье личности и общества. Главный герой — сын кузнеца Жюльен… Читать далее «Красное и черное», анализ и содержание
Уж сколько их упало в эту бездну
Уж сколько их упало в эту бездну, Разверзтую вдали! Настанет день, когда и я исчезну С поверхности земли. Застынет все, что пело и боролось, Сияло и рвалось: И зелень глаз моих, и нежный голос, И золото волос. И будет жизнь с ее насущным хлебом, С забывчивостью дня. И будет все — как будто бы под… Читать далее Уж сколько их упало в эту бездну
Реализм XX века
За ожесточенной борьбой литературных группировок в 1920-е годы стояли разные взгляды художников, многообразие творческих методов и направлений эпохи, чье cocуществование и взаимодействие было подготовлено логикой развития литературы на предыдущих этапах. На рубеже XIX-XX веков существенно обновилась эстетическая система русского реализма. Реализм нового, XX столетия, изменил традиционную систему мотивации характера. Предельно расширилось понимание среды, формирующей личность.… Читать далее Реализм XX века
Вчитель і учень
Відносини вчителя та учня завжди в історії світової культури визнавались як найглибинніші у процесі передання та засвоєння досвіду культурно-історичного творення, досвіду осягання часу індивідуальної та соціальної історії, досвіду бути людиною. Вчитель пробуджує особистість у своєму учневі, його власне людяність, стаючи співтворцем її духу, торкаючись найбільш інтимних сторін самопроявів людини. Вчитель направляє свою творчу силу до… Читать далее Вчитель і учень
Бесіда на тему: » Що таке справжня дружба»
Виховна мета: розкрити зміст понять «дружба», «дійсний друг»; показати його відмінність від понять «приятель» і «знайомий»; прищепити учням повагу до цінностей дружби; сприяти розвиткові критичного ставлення до себе і своїх особистих якостей, терпимості й коректності в спілкуванні з друзями. Розвивальна мета: розвивати логічне мислення, вміння аналізувати, порівнювати, робити висновки; Форма проведення: бесіда. Місце проведення заходу… Читать далее Бесіда на тему: » Що таке справжня дружба»
Феодальное поместье в IX-X веках
1. Феодальное поместье в IX-X веках. Феодалы — владельцы земли. Большинство людей в средние века занимались сельским хозяйством — обработкой земли, разведением скота. Поэтому земля была в то время главным богатством. Но к IX-X векам всю землю в Западной Европе захватили крупные землевладельцы. Поля, леса, пустоши, даже реки стали их собственностью. В средние века действовало… Читать далее Феодальное поместье в IX-X веках
«Два богача», анализ произведения Тургенева
Последние произведения Ивана Тургенева увидели свет в 1882 году. Это были короткие заметки, раздумья и наблюдения из записных книжек писателя. Название цикла менялось несколько раз. Первоначально автор назвал сборник «Посмертное», затем написал на латыни Senilia, что означает — «Стариковское». Но окончательный вариант, под которым сборник был опубликован, получил название «Стихотворения в прозе». Пожалуй, это самое… Читать далее «Два богача», анализ произведения Тургенева
Классный час 7 класс. Разработка
Методическая разработка классного часа для 7 класса Конспект классного часа на тему «Жизнь, ставшая легендой «, 7 класс Истинная слава не может быть отыскана. Она проистекает из самопожертвования на пользу блага общего. А. В. Суворов В 12-13 лет у школьников развивается самосознание, появляется стремление к самооценке, к определению своего места в мире. Большое значение приобретает… Читать далее Классный час 7 класс. Разработка
Поездка Чехова А. П. на остров Сахалин
В 1890 году А. П. Чехов отправился на остров Сахалин, печально известный как место каторжных работ и заточения ссыльных. Что же влекло туда писателя? В записной книжке Антона Павловича есть пометка, объясняющая цель поездки: «Желание служить общему благу должно непременно быть потребностью души, условием личного счастья; если же оно проистекает не отсюда, а из теоретических… Читать далее Поездка Чехова А. П. на остров Сахалин
Исаак Эммануилович Бабель
Русский советский писатель. 1 июля 1894 года родился в Одессе в семье торговца-еврея. Первые рассказы опубликовал в журнале «Летопись». Затем, по совету М. Горького, «ушел в люди» и переменил несколько профессий. Начальствование в советских органах, работа с Октября 1917-го года в Чека. В 1920 году был бойцом и политработником Конной армии. В 1924 году опубликовал… Читать далее Исаак Эммануилович Бабель
Конспект урока по технологии «Молоко и молочные изделия» 6 класс
Северо — Казахстанская область Акжарский район с. Горьковское Горьковская средняя школа Учитель технологии Сейтказина Умыт Садыковна Урок 6 класс Тема :» Молоко и молочные изделия» Цель: Ознакомить учащихся с блюдами, которые можно приготовить из молочных продуктов. Тип урока : комбинированный Теория и практическая работа Приготовление домашнего сыра. Инвентарь и посуда: алюминиевая кастрюля, деревянная ложка, мисочка… Читать далее Конспект урока по технологии «Молоко и молочные изделия» 6 класс
«Стоик», художественный анализ романа Теодора Драйзера
Третий, завершающий роман цикла «Трилогия желания» был опубликован в 1947-м году, спустя два года после смерти автора. В нем Драйзер рассказал о последнем, лондонском периоде жизни крупного американского финансиста, миллионера, создателя сети общественного транспорта Чикаго — Фрэнка Алджернона Каупервуда. Произведение осталось незаконченным, но только не на сюжетном уровне, где повествование доведено автором до логической финальной… Читать далее «Стоик», художественный анализ романа Теодора Драйзера
БМП-2
Дальнейшим развитием концепция боевой машины пехоты стала БМП-2. Машина получила более просторную башню с новой 30-мм скорострельной пушкой, способной вести огонь как по наземным, так и по воздушным целям . Пушка стабилизирована в двух плоскостях наведения, поэтому прицельный огонь можно вести на ходу. Двухленточная система питания орудия позволяет быстро менять тип снаряда — бронебойный или… Читать далее БМП-2
Сценарий «Б О Г А Т Ы Р И Р О С С И И» 8-11 Класс
Военно-спортивных соревнований между учащимися 8-11 классов МОУ Чертолинская сш 21 февраля 2015года в рамках недели ОБЖ и ФКи С Б О Г А Т Ы Р И Р О С С И И. Цель: развивать военно-спортивное единство в командах-отрядах. Задачи: Способствовать развитию физических качеств. Воспитывать чувство взаимопомощи и самостоятельности, ответственности Закрепить навыки и умения двигательных… Читать далее Сценарий «Б О Г А Т Ы Р И Р О С С И И» 8-11 Класс
«Мои университеты», анализ повести Максима Горького
«Мои университеты» — заключительная часть трилогии Максима Горького о становлении личности молодого Алексея Пешкова. Работа над ней была завершена в 1923 году, когда писатель находился в эмиграции, по одной из версий, из-за обострения идеологический разногласий с новой властью. Жизнь в Берлине и Праге дала возможность Горькому в спокойной обстановке переосмыслить свое отношение к событиям, происходящим… Читать далее «Мои университеты», анализ повести Максима Горького
«Коварство и любовь», анализ пьесы Шиллера
Иоганн Кристоф Фридрих фон Шиллер вошел в мировую литературу как участник движения «Буря и натиск». Это был протест передовой бюргерской молодежи против канонов классицизма, призыв к яркому изображению действительности, проявлению страстей. Шиллер по праву считается одним из самых последовательных сторонников возвышенных идеалов: духовных, нравственных, политических и эстетических. Его трагедии, баллады, стихотворения, философские трактаты очень разнообразны,… Читать далее «Коварство и любовь», анализ пьесы Шиллера
Одухотворение природы, ее участие в судьбе героев
Ветер-сеятель принес два семечка. (У деревьев, как и у людей, есть своя история. Сотни лет тому назад ветер-сеятель принес два семечка в Блудово болото. И вот из этих семечек, брошенных в одну ямку, выросли сосна и ель, их корни сплелись, деревья впивались сухими сучьями в живые стволы и местами насквозь прокололи друг друга. При сильном… Читать далее Одухотворение природы, ее участие в судьбе героев
Макроэволюция
Вопрос 1. В чем различие макро — и микроэволюции? Под микроэволюцией мы понимаем образование новых видов. Понятием макроэволюции обозначают происхождение надвидовых таксонов . Тем не менее нет принципиальных различий между процессами образования новых видов и процессами формирования более высоких таксономических групп. Термин «микроэволюция» в современном смысле был введен Н. В. Тимофеевым-Ресовским в 1938 г. Вопрос… Читать далее Макроэволюция
Премиальный сезон в год кризиса
В четвертый раз прошло награждение лауреатов международного литературного конкурса «Русская Премия» . Его организаторы работают при поддержке Фонда первого Президента России Б. Н. Ельцина, приоритетной задачей которого является создание необходимых условий для реализации творческого потенциала молодежи, которой предстоит отстаивать интересы России в XXI веке, а также участие в премиальной деятельности. «Русская Премия», по замыслу ее… Читать далее Премиальный сезон в год кризиса
Сборник Заболоцкого «Столбцы»
Дебют заметили и одобрили достойные и уважаемые литераторы того времени: Вениамин Каверин, Николай Тихонов, Юрий Тынянов, Самуил Маршак. Но это не спасло молодого поэта от шквала язвительных нападок и прямых политических обвинений в прессе. Особенно лютовали деятели печально знаменитого РАППа , один из которых охарактеризовал книгу как «вражескую вылазку». «Столбцы» — это двадцать два стихотворения,… Читать далее Сборник Заболоцкого «Столбцы»
Эрнест Миллер Хемингуэй . Биография в датах и фактах
Эрнест Хемингуэй — американский прозаик и журналист, лауреат Нобелевской премии, один из самых популярных писателей ХХ в., вошедший в «пантеон» культовых фигур. Широкую известность Хемингуэй приобрел в качестве представителя «литературы потерянного поколения» и художника, обогатившего Модернистское направление целым комплексом новых художественных принципов и приемов. В его творчестве отразилась духовная биография поколения, пережившего две мировые войны… Читать далее Эрнест Миллер Хемингуэй . Биография в датах и фактах
«Ночь перед Рождеством», анализ повести Гоголя
Первые произведения Николая Васильевича Гоголя напоминали народные поверья и сказки. Поэтому в цикл «Вечера на хуторе близ Диканьки» вошли повести, пронизанные фольклорными мотивами и народными приметами. Одним из таких произведений считается сказочная повесть «Ночь перед Рождеством» . Согласно народному поверью, в эту ночь черт в последний раз может сделать какую-нибудь пакость людям, что и делает… Читать далее «Ночь перед Рождеством», анализ повести Гоголя