Ігри для використання на уроках математики
Ігри для використання на уроках математики
Гра «Знаю»
Дiти, починаючи з першої парти, лічать уголос. Кожен учень по порядку встає, називаючи наступне число. Замість числа «5» учень, на якого воно випадає, повинен сказати: «Знаю», — i плеснути п’ять разів у долоні. А наступний знову починає лічбу з одиниці, i т. д. до останнього учня в класi.
Число «5» можна замінити будь-яким іншим.
Гра з м’ячем
Учитель вголос промовляє початок твердження, а учень, якому вiн кинув м’ячик, має продовжити. Наприклад: «Якщо в правiй руцi паличок на 3 бiльше, нiж у лiвiй, то у лiвiй…» тощо. Цю гру можна використовувати пiд час вивчення таблиць додавання та вiднiмання.
Гра «Напиши цифру»
Учням пропонується завдання в повiтрi написати певну цифру без допомоги рук .
Гра «Встав потрiбний знак»
На дошцi записанi приклади, рiвностi чи нерiвностi. Дiти з допомогою рухiв руками ставлять знаки:>,
Гра на знання геометричних фiгур
Учитель показує рiзнi геометричнi фiгури, а дiти сплескують у долоні стiльки разiв, скiльки у фiгури сторiн, кутiв, граней, тощо.
Гра «Живi цифри»
Учитель бере корони iз цифрами. Вiдповiвши правильно на запитання чи виконавши завдання вчителя, учень отримує корону з певною цифрою.
— Як називається ця цифра?
— Що це за цифра?
— Плещуть у долоні ось скільки разiв.
— Хто знає назву цієї цифри?
— Тупніть нiжками ось скiльки разiв.
— Раз, два, три — кожна цифро, оживи!
Учнi одягають корони iз цифрами, виходять, стають у ряд.
— Цифри, слухай мiй наказ: Довго, цифри, не барiться, gо порядку розберiться!
Учнi шикуються в порядку зростання чисел. Цифра 3 — крок уперед! Далi учнi вiдповiдають на запитання вчителя.
— З яких чисел складається число 3?
— Пригадайте склад числа 4.
— Першi числа — крок вперед.
Гра «Котра година?»
Учитель називає або показує на дошцi певний час, а дiти за допомогою рук показують його. Права рука — годинна стрiлка, лiва — хвилинна.
Ігри для використання на уроках математики