Інформація про закінчення шкільного етапу Всеукраїнської акції «Живии, книго!» 2011-2012 н. р

Звіт КЗШ І-ІІІ ступенів №114 м. Кривого Рогу про організацію та проведення шкільного етапуВсеукраїнської акції «Живи, книго!»у 2011 — 2012 навчальному роціНа виконання наказів Міністерства освіти і науки України від 21. 10. 2009 №956 «Про затвердження Умов організації та проведення щорічної Всеукраїнської акції «Живи, книго», головного управління освіти і науки від 22.

02. 2010 року №107 «Про затвердження Умов організації та проведення щорічного обласного етапу Всеукраїнської акції «Живи, книго!», відділу освіти виконкому Інгулецької районної у місті ради №233 від 12. 09. 2011 р. «Про організацію та проведення районного конкурсу «Живи, книго!» та з метою формування в учнівської молоді інформаційної культури читання, бібліотечно-бібліографічних знань, виховання бережного ставлення до книги, підвищення статусу шкільної бібліотеки педагогічний колектив та учні школи №114 включилися у проведення шкільного етапу Всеукраїнської акції «Живи, книго!», що проходив з 12 вересня 2011 року по 06 квітня 2012 року. По школі був виданий наказ №149/2 від 12.

09. 2011 року «Про організацію та проведення шкільного етапу Всеукраїнської акції «Живи, книго!», яким було створено та затверджено склад шкільного оргкомітету та затверджено заходи щодо проведення у школі Всеукраїнської акції «Живи, книго!». Педагогічний колектив, учні школи, їх батьки були ознайомленні з метою і завданнями Акції, Умовами організації та проведення щорічного міського етапу Всеукраїнської акції «Живи, книго!».

Членами шкільного оргкомітету було розроблено і затверджено «Пам’ятку учасникам Всеукраїнської акції «Живи, книго!», «Рекомендації класному керівнику з організації роботи в межах Всеукраїнської акції «Живи, книго!» та «Рекомендації з оцінки стану підручників».Згідно наказу по школі №149/2 у кожному класі був створений бібліотечний актив , в обов’язки яких входило оформлення разом з класним керівником куточка «Живи, книго!», своєчасні перевірки стану збереження підручників, заповнення «Екрану збереження підручників» у відповідності з результатами перевірок, організація ремонту підручників , доведення результатів перевірки підручників до відома класного керівника та батьків, підготовка підручників класу до своєчасної і якісної передачі молодшим учням в кінці навчального року. Учні бібліотечних активів класів склали бібліотечний сектор школи . За звітний період було проведено 12 засідань сектору. На цих засіданнях учні отримували завдання від бібліотекаря, звітували про виконану роботу, отримували інформацію про проведення заходів, пов’язаних з книгами або в яких брали участь члени сектору . В залежності від виконуваних обов’язків учні були об’єднані в групи , обрані шефи для роботи з учнями початкової ланки школи.

Одне з завдань групи по роботі з підручниками — проведення загальношкільних рейдів по перевірці стану збереження підручників. Результати рейдів заносилися у загальношкільний «Екран збереження підручників» у кутку «Живи, книго!». Протягом 2011- 2012 навчального року було проведено 4 рейди. За результатами рейдів випускалися стіннівки «Книга дякує…», де називалися прізвища учнів, підручники яких у відмінному стані, і «Книга скаржиться…» — з прізвищами учнів, яким зробили зауваження по стану збереження підручників.

Всі прізвища доводилися до відома класних керівників, батьків, проводилася робота по виправленню зауважень. За результатами заключного рейду потрібно було визначити переможців шкільного етапу Всеукраїнської акції «Живи, книго!», але серед класних колективів переможців немає, тому що всі класи отримали однакову річну оцінку — «гарний стан збереження підручників». В особистому змаганні на краще збереження підручників «Подяку» отримають учні 2-А класу Малахатько Олег, Неус Дар’я, Михайлов Віталій; учні 2-Б класу Григоренко Софія, Маринець Ярослава, Шуравін Сергій; учні 5-В класу Болдесєв Артем, Заярна Юлія, Бондар Олег, Васильєва Олена, Максимченко Лілія, Куждін Максим; учні 7-В класу Снитко Сергій, Крюков Ярослав, Волков Олексій та Пушня Максим. Буде оголошено «Подяку» і батькам цих учнів. З метою виховання читацької культури, для поліпшення роботи щодо збереження бібліотечного фонду систематично проводилися бібліотечно-бібліографічні уроки з учнями школи відповідно до їхніх вікових особливостей згідно з «Планом проведення бібліотечно-бібліографічних занять», урок-гра «Шануймо книгу» та свято «Посвячення у читачі» .

Були оформлені книжкові виставки «Книги — ювіляри року», «Літературне Придніпров’я», «Юний палітурник» . Члени бібліотечного сектору групи «Книжкова лікарня» збиралися два рази на канікулах та підремонтували 100 дитячих книжечок. У конкурсі серед учнів 4-5 класів «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу» взяли участь 36 учнів; назв книг, на які було написано відгуки — 11. Переможцями конкурсу стали учні :I місце — учень 5-В класу Куждін Максим, учениця 4-А класу Чернова МаринаII місце — учениця 5-А класу Галайба Ольга, учень 4-Б класу Макаров АнтонIII місце — учень 5-В класу Кисіль Максим, учень 4-В класу Гуров Ярослав. З метою забезпечення потреби учнів та вчителів в художній, навчально-методичній літературі систематично проводиться робота по вдосконаленню довідково-бібліографічного апарату бібліотеки.

Школа передплачує 36 періодичних видань, з яких 30 видань — методичні для вчителів школи. Тому картотека статей педагогічних видань постійно поповнюється . Треба відмітити, що вчителі нашої школи стали активними дописувачами методичних журналів, їх статті регулярно друкуються в методичній пресі. Директор КЗШ I-III ст. №114: Хорькова Л. В. Завідуюча бібліотекою: Маслова І. М.