Конспект НОД в старшей группе на тему: Весна

Конспект непосредственной образовательной деятельности познание формирование целостной картины мира «В окно повеяло весною » старшая группаИнтегрированное занятие для старшей группы. Цель: уточнение и расширение словаря по теме «Весна», совершенствование грамматического строя и навыков связной речи. Развитие зрительного внимания, памяти, чувства рифмы, творческого воображения, координации речи с движением. Формирование навыков сотрудничества, взаимодействия, доброжелательности, любви и бережного отношения к природе.

Уточнение знаний детей о последовательности весенних изменений в природе.

Оборудование: музыкальный проигрыватель, диск с записью музыки П. И. Чайковского «Апрель», картинки с изображением вербы, проталинок, капели, сосульки, ледохода, карточки к упражнению «четвертый лишний», листы бумаги, цветные карандаши по количеству детей, картинки с изображением времен года.

Звучит музыкальная запись П. И. Чайковского «Апрель».

Отшумела злая вьюга,

Стала ночь короче дня.

Теплый ветер дует с юга,

Капли падают, звеня…

Улеглись в полях метели,

В свои белые постели.

И весна идет повсюду,

Гонит зиму со двора.

«Весна» Г. Ладонщикова.

Весна — замечательное и прекрасное время года, когда природа просыпается и оживает после долгого сна. Недаром поэты называют весну «утром года». Предлагаю вар ребята, послушать сказку. Как начинаются все сказки? . Вот и наша сказка начинается со слов жила — была семья: отец и четыре дочери.

Отца звали Год, а дочерей — Зима, Весна, Лето и Осень. Отец очень любил своих дочерей, хоть и разные они были. Пришло время и сестрица Весна пригрела солнышком, растопила снег. Побежали ручьи, зазвенела капель! Вода к медведю в берлогу просочилась, проснулся косолапый, вылез из берлоги погреться.

Вернулись, улетевшие от нас на зиму птицы. Назовите их? .

Дидактическая игра «Четвертый лишний».

Воспитатель. Посмотрите на птиц. Как вы думаете, какая из них лишняя и почему?

Дети. Лишний воробей. Он зимующая птица, а все остальные птицы — перелетные.

Ребята, а почему их называют птицами? .

Какие птицы прилетают первыми? .

Что делают птицы? .

Для чего птицы вьют и строят гнезда? .

Сестрица Весна продолжает на земле свой Порядок наводить. Украсила все цветами, первой нежной, зеленой травой.

Почему цветы, которые появляются весной, называются первоцветами? .

А какие цветы распускаются первыми? .

Как изменилась жизни растений с приходом весны? .

Ребята, скажите, чем пахнет весна? .

Дети, а вы хорошо знаете приметы весны? . Тогда вы легко справитесь с первым заданием. Мы сейчас поиграем в игру «Подскажи словечко».

Ой беда, беда, беда!

Тает снег, кругом вода

Не обуешь валенки

На снегу .

Самый первый день весны

Самый, самый первый

На опушке у сосны

Распустилась .

На реке и треск и гром

Это значит ледолом

На реке лед идет

Это значит .

Рад весне братишка Саша

И собачка рада Жулька

На припеке с крыши нашей

Утром свесилась .

Снег в лесу, сугробов много

Но слышна синицы трель

С крыши прямо на дорогу

Звонко капает .

Молодцы!

Закройте пожалуйста глаза и послушайте весну. Легкое дуновение весеннего ветерка, шелест травы на ветру, звонкое пение птиц. Протяните руки вперед и почувствуйте как согревает вас теплое, ласковое солнышко.

Солнце вышло из-за тучки

Протянуло солнце ручки

Ручки солнышка — лучи

Так нежны и горячи.

Дети, возьмите листочки и нарисуйте солнышко — доброе, лучистое, яркое, весеннее. .

Подвижная игра «Веснянка».

Солнышко, солнышко — золотое донышко .

Гори, гори ясно, что бы не погасло. Побежал в саду ручей, прилетели сто грачей. .

А сугробы тают, тают .

А цветочки подрастают .

Повторение рассказа воспитателем. Рассказы детей .

Сколько месяцев длится весна? .

Назовите первый весенний месяц? . В народе его прозвали капельником. Капель отсчитывает первые часы, дни весны.

Назовите второй месяц весны? . Его зовут — снегогоном. К концу апреля солнце прогоняет последние остатки снега.

Говорят: «Апрель водою славен, да почками красен». В апреле в нашей стране празднуют «День птиц» — развешивают скворечники, существует прекрасный обычай «отпущения птиц на волю». Взрослые и дети отпускают птиц.

Третий месяц весны — самый красивый. Как он называется? . Его в народе зовут — травень, цветень.

А каком времени года мы сегодня говорили? .

Что вам показалось интересным на нашем занятии? .

А мне очень понравилось, как вы занимались сегодня. Я горжусь вами. Молодцы!