Модуль: «Основы духовно — нравственной культуры народов России»
«Светская этика».
Урок №27
Тема: «Образцы культуры народов»
4 класс
Стасенко Галина
Константиновна,
Начальных классов
Урай
2014
Пояснительная записка.
Тема «Образцы культуры народов России» является второй темой в главе «Каковы истоки правил морали?» Предыдущей была тема «Ценность рода и семьи». Готовя проекты о своей семье, учащиеся выяснили, что многие семьи в классе многонациональные. Это современные молодые семьи, которые не знают и не чтут древних традиций своего рода и семьи. И возникает потребность узнать культуру разных народов.
Тема становится актуальной для нравственной, интеллектуальной и духовной сферы учеников. Она дает возможность формировать у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании культурных традиций многонационального народа России и уважении к ним, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Методическая цель : «Познакомиться с культурой разных народов, чтобы лучше понимать друг друга». Для реализации цели выбран урок-проект: «Создание книги «Культура народов России». Деятельностный характер освоения знаний и умений предполагает построение субъектных отношений в ситуации обучения, а также создание коммуникативной образовательной среды, которая является необходимым фактором актуализации и саморазвития личности. Формы и виды учебной деятельности основываются на сочетании различных методов обучения: словесных, наглядных, практических, проблемных.
Применение данных методов обеспечит практическую направленность уроков, способствует совершенствованию универсальных учебных действий. Работа в группе помогает включить всех детей в работу класса. На уроке используется просмотр видеофрагмента концерта, инсценирование, беседа, работа с учебником, работа по подбору материала из кейса, практическая работа по оформлению страницы книги, выступление с отчетом о проделанной работе, рефлексия.
Ожидаемым результатом станет развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу семейных традиций на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним. Определять и высказывать самые простые, общие для всех людей правила. Ориентироваться в нравственном содержании и смысле своих и чужих поступков.
Тема:
Образцы культуры народов.
Название проекта: | Книга «Культура народов России». |
Тип проекта: | Исследовательский, творческий, долгосрочный |
Руководитель проекта : Стасенко Галина Константиновна, Учитель начальных классов МБОУ СОШ №2
Учебный предмет, в рамках которого проводится работа: Основы духовно-нравственной культуры народов России. Светская этика.
Состав учащихся : 4 класс МБОУ СОШ №2
Цели проекта: Создать книгу «Культура народов России»
Задачи проекта:
Сформировать понятие о единстве взглядов и интересов многонационального народа России;
Содействовать воспитанию дружбы, толерантности, сплоченности, умения работать в команде;
Создать условия для реализации творческой деятельности;
Анализировать и объяснять понятия, на которых основаны общечеловеческие правила поведения и культура народов России: духовность, культура, ценности, добро и зло, народные традиции;
Объяснять значение нравственности, веры и религии в жизни человека и общества;
Учить определять свое отношение к происходящему в мире, опираясь на общечеловеческие правила поведения и традиции культуры народов России: оценивать свои и чужие поступки;
Помочь учащимся осознать необходимость согласия, единства и дружбы между различными народами России.
Тип урока: изучение нового материала
Базовая технология: деятельностный подход
Методическое оборудование:
Учебник: Р. Н. Бунеев, Д. Д. Данилов, И. И. Кремлева » Основы духовно-нравственной культуры народов России. Светская этика». 4 класс;
Бейджи каждому учащемуся;
Видеофрагмент танца «Лезгинка»;
Короны — имена для сценки;
Презентация «Культура народов России»;
Таблички с понятиями «Культура»
Кейсы для работы в группах: «Задания для работы в группе», «Одежда», «Кухня», » Праздники», «Народная мудрость»;
Материалы для творческой работы: клей, фломастеры, ножницы, скотч;
Листы форматом А3: «Культура русского народа», «Культура народов ханты и манси», «Культура татарского народа»;
Смайлики для рефлексии;
Правила работы в группе.
Результаты:
Этап урока