Структура уроків критичного мислення
Структура уроків критичного мислення 1. Розминка 2. Мотивація 3. Актуалізація 4. Усвідомлення змісту 5. Рефлексія Розминка — Замінює оргмоменти традиційного уроку. — Створює сприятливий психологічний клімат на уроці. — Сприяє кращому засвоєнню навчального матеріалу. — Сприяє психологічному розвантаженню учнів. Мотивація — Постановка мети уроку . — Розвиток внутрішньої мотивації до вивчення конкретної теми . Актуалізація — Пробудження зацікавленості, пригадування того, що учні знали. — Відтворення знань, вмінь; встановлення рівня досягнень з теми, потрібних для наступних етапів уроку. — Створення умов для » відкриття «. Усвідомлення змісту — Ознайомлення та робота з новою інформацією. — Аналіз учнями інформації, визначення свого особистого її розуміння. — Виділення головного, суттєвого.
Формування компетентності учнів з предмету. Рефлексія — Учень стає власником ідеї, інформації, знань. — Можливість використання та застосування знань. — Обмін знаннями з іншими учнями. — Оцінка та самооцінка діяльності.
Структура уроків критичного мислення