Знання починається з твору в школі
Різноманітна робота, яка проводиться в початковій школі на уроках з розвитку мовлення з учнями. І далеко не останнє місце в цій роботі займає написання творів. Як і будь-яка творчість, вона вимагає уваги, певного настрою, фантазії і таланту. Сьогоднішній школяр, ставши дорослим, цілком реально може працювати в діловій і фінансовій сфері.
Він може стати брокером на біржі forex, вести комерційні переговори і партнерські програми, для чого повинен буде логічно правильно викладати свої думки. Для цього саме в початковій школі і саме в процесі навчання написання творів закладається базис вміння правильно говорити і дотримуватися мовну грамотність.
Крім цих, таких поки ще далеких життєвих перспектив, як намір купити бізнес і отримувати прибуток або давати консультації на юридичні, психологічні та інші теми, сьогоднішній учень за допомогою творчого акту, яким і є твір, Повинен бути залучений в процес виховання внутрішнього світу майбутньої особистості, повноправного члена нашого суспільства. Весь навколишній світ учень через призму власного бачення намагається передати у творі, висловити своє, хай поки наївне і неправдоподібне, але особистісне розуміння навколишньої дійсності. Він намагається впорядкувати свої думки й складно їх передати на папері або усно, він розмірковує і шукає, він знаходиться у творчому пошуку.
Щоб написати твір, Необхідно спочатку скласти план . Педагог тільки направляє, підказує, задає навідні запитання, але ні в якому разі не нав’язує свої думки і свою думку, змушуючи писати по виробленому стереотипу. Він дає можливість дітям осмислити побачене чи прочитане, зрозуміти суть, скласти сюжетну лінію і, відповівши на питання, визначитися з послідовністю написання і викладу змісту твори.
На допомогу учням обов’язково даються опорні слова, які можна було б використати в процесі роботи над твором. Це своєрідний інвестиційний портфель, що дозволяє отримати прибуток на ринку forex, а в школі домогтися вчителем позитивного кінцевого результату, в даному випадку розкриття теми твору.
Те, про що йде мова в тексті, І є його темою. Учитель повинен дохідливо сформулювати її, підвівши учня до розкриття ідеї в повному обсязі. Причому заголовок і тема можуть не збігатися в принципі. Але хлопці повинні самі вміти виділяти основну думку, а потім розкривати її через систему художніх образів, описів, особистої думки.
Саме цей процес і називається процесом творчості. А поверхневе розкриття тематики твори говорить про недостатню попередньої роботи над матеріалом і неякісної підготовки до творчого уроку.
Твір може бути написано з картин, за спостереженнями, на основі прочитаних творів. Досить популярні в початковій школі твори — мініатюри. Будь-яка творчість у початковій школі — це найважливіший метод виховання учнів, адже в процесі викладу власних поглядів і думок вони вчаться аналізувати, зіставляти, приймати вірні рішення.
Школярі набувають необхідний досвід, який неодмінно допоможе їм у майбутньому.
Знання починається з твору в школі