Інтелект-гра

Комунальний заклад «Середня загальноосвітня школа №84»

Дніпропетровської міської ради

Інтелектуальна гра з математии

«Математику вже тому вчити треба, що вона розум упорядковує»

М. В. Ломоносов

У грі беруть участь учні п’ятих і дев’ятих класів. З 5-го класу вибирається 5-6 помічників, а з учнів 9-го класу по одному учаснику на кожен тур. Гра відбувається у п’ять турів. У кожному турі дев’ятикласник може скористатися підказками: «Зберегти», «Шпаргалка», «Списати». Кожен помічник може підказати тільки два рази.

Пропонувати завдання з математики за 1-5-й класи. За кожну правильну відповідь учасник гри отримує очки.

Мета: Повторити вивчений матеріал із математики; перевірити засвоєння теоретичного матеріалу; виховувати стійкий інтерес до математики; стимулювати пізнавальну діяльність учнів, розвивати інтерес до предмета; розширити кругозір і розвивати логічне мислення учнів, уміння швидко орієнтуватися в нестандартній обстановці;сприяти підвищенню рівня математичної культури; розвивати кмітливість, винахідливість, пам’ять;виховувати увагу, відповідальність і серйозне ставлення до занять.

Обладнання: комп’ютерна презентація турів «Чи розумніший ти за п’ятикласника?»,плакат з висловлюванням вченого про математику; емблеми, картки з завданням; сигнальні картки для кожного 5-тикласника, аркуші з бланками оцінювання для журі.

Хід гри

Запитання за 1-й клас

1.Яка довжина відрізка з двох клітинок зошита?

2.Яка перша компонента дії додавання?

3.Як називається результат дії додавання?

4.Скільки трикутників на малюнку?

5.Біля школи росли 3 ялинки. Посадили ще 2 дубки і 5 ялинок. Скільки ялинок стало біля школи?

6.Як називається перша компонента дії віднімання?

7.Як називається друга компонента дії віднімання?

8.Як називається результат дії віднімання?

9.Який третій день тижня?

10.якось бігли через ліс вісім кіз.

П’ять були з них білі-білі,

Ну а інші — сірі-сірі.

Скільки бігло через ліс сірих кіз?

Запитання за 2-й клас

1.Що таке доба?

2.Що таке сума сторін чотирикутника?

3.Пять годин. Скільки це хвилин?

4.Як називається перша компонента дії множення?

5.Як називається результат дії множення?

6.Множення — це дія якого ступеня7

7.Скільки чотирикутників на малюнку?

8. Як називається перша компонента дії ділення?

9.Три шапки коштують 27 грн., а рукавички 5 грн. На скільки шапка дорожча за рукавички?

10.485 см. Скільки це дециметрів?

Запитання за 3-й клас

1.Що означає «розв’язати рівняння»?

2.Сестра старша за брата на 5 років. На скільки років вона буде старша за нього через 6 років?

3.Батькові 36 років, а син у 4 рази молодший. На скільки років син молодший за батька?

4.Скільки десятків у числі 245?

5.Яка частина метра 1 мм 7

6.як зміниться двоцифрове число, якщо дописати справа цифру 5?

7.Продовжити ряд чисел 800,760,700,660…

8.Як називається результат дії?

9.Скільки на малюнку многокутників?

SHAPE MERGEFORMAT

10.а)У самоварі 5 л води, а в банці 3 л. Скільки води разом?

Б)У самоварі і банці разом 8 л води. Скільки води у банці, якщо у

Самоварі 5 л води?

Як називаються ці задачі?

11.Якого числа не вистачає в таблиці?

Запитання за 4-й клас

1.Назвати круглі тіла.

2.Що таке тисяча тисяч?

3.скільки розрядів у кожному класі7

4.Як називається найменший розряд числа?

5.Якою системою числення ми користуємося?

6.40,200,7000- які це числа?

7.Маса коробки з цукерками 550 г. Коли половину цукерок з’їли, то коробка стала важити 300 г. Яка маса порожньої коробки?

8.Які закони множення вам відомі7

9.Що таке 1 л?

10.Як зв’язані 1 м і земний меридіан?

Запитання за 5-й клас

1.Як називається число зі 100 нулями?

2.Якому числу відповідає римська цифра С?

3.Скільки нулів містить число децильйон7

4.Який знак використовував учений Аль — Каші замість десяткової коми7

5.Прочитати число VL.

6.Показати п’ядь.

7.67 дм2 — скільки це квадратних міліметрів?

8.Скільки квадратів на малюнку?

9.Як розділити порівну 7 яблук між 12 друзями, якщо кожне яблуко можна розрізати не більше ніж на 4 частини?

10.Скількома нулями закінчується добуток чисел від 1 до 50?

Підсумки гри підбиває журі.