КАК ВЫБРАТЬ КНИГУ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ РЕБЕНКУ 6 — 7 ЛЕТ, КОТОРЫЙ НАЧИНАЕТ ЧИТАТЬ ПО СЛОГАМ?*
1. Объем книги: от 16 до 32 страниц .
2. Содержание: книга может содержать одно художественное произведение одного автора или несколько произведений одного автора . Реже — сборник произведений ряда авторов или сборник народных сказок. В жанровом отношении это могут быть сказки, стихи, загадки, рассказы.
В любом случае книга должна быть доступна детям по содержанию.
3. Оформление Обложки: Надписи могут быть выполнены осложненным шрифтом.
4. Величина шрифта: крупный .
5. Бумага: белая, плотная.
6. Текст должен занимать 50 — 60% площади страницы, остальная площадь должна быть занята иллюстрацией.
Памятка по организации домашнего чтения детей, которые учатся читать
1. Дети подражают взрослым. Самые близкие и любимые взрослые люди для детей — это родители и воспитатели. Поэтому, если Вы хотите приобщить ребенка к детской книге, ребенок должен видеть читающим и Вас.
Советы: Читайте, как можно больше в присутствии ребенка. Обсуждайте прочитанное. Оставляйте книги на видном месте.
Показывайте пример!
2. О чем должен знать взрослый, выбирая книгу для ребенка, который учится читать?
КАК ВЫБРАТЬ КНИГУ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ РЕБЕНКУ 6 — 7 ЛЕТ, КОТОРЫЙ НАЧИНАЕТ ЧИТАТЬ ПО СЛОГАМ?
1. Объем книги: от 8 до 30 страниц . 2. Содержание: книга может содержать одно художественное произведение одного автора или несколько произведений одного автора . Реже — сборник произведений ряда авторов. В жанровом отношении это могут быть сказки, стихи, загадки, рассказы.
В любом случае книга должна быть доступна детям по содержанию. 3. Оформление Обложки: все надписи должны быть выполнены легко читаемым шрифтом; смысл заглавия должен соответствовать содержанию иллюстрации на обложке. 4. Бумага: белая, плотная. 5. Величина шрифта: крупный .
6. Поля Занимают 40 — 50% площади страницы. 7. Текст должен занимать 25% площади страницы, остальная площадь должна быть занята иллюстрацией.
КАК ВЫБРАТЬ КНИГУ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ РЕБЕНКУ 6 — 7 ЛЕТ, КОТОРЫЙ ЧИТАЕТ ПО СЛОГАМ И СЛОВАМ?
1. Объем книги: от 16 до 32 страниц . 2. Содержание: книга может содержать одно художественное произведение одного автора или несколько произведений одного автора . Реже — сборник произведений ряда авторов или сборник народных сказок. В жанровом отношении это могут быть сказки, стихи, загадки, рассказы. В любом случае книга должна быть доступна детям по содержанию.
3. Оформление Обложки: Надписи могут быть выполнены осложненным шрифтом. 4. Величина шрифта: крупный . 5. Бумага: белая, плотная.
6. Текст должен занимать 50 — 60% площади страницы, остальная площадь должна быть занята иллюстрацией.
3. Читайте своим детям каждый вечер. Книгу для чтения ребенок может выбирать самостоятельно.
4. Позаботьтесь о том, чтобы у ребенка дома было много красочных книг.
5. Сделайте чтение приятным время препровождением. Для этого: 1) найдите спокойное место, где вам не будут мешать; 2) позаботьтесь, чтобы ребенок сидел рядом с вами; 3) если ребенок затрудняется в чтении слова, подскажите ему это слово; 4) хвалите и подбадривайте ребенка; 5) обсуждайте прочитанное — пусть ребенок своими словами расскажет, о чем он прочитал; 6) никогда не заставляйте ребенка читать насильно; 7) никогда не заставляйте ребенка читать книгу, если она для него слишком трудная или не интересная; 8) не проявляйте излишней озабоченности, если Вам кажется, что у ребенка нет быстрых успехов; 9) никогда не критикуйте ребенка во время чтения; 10) не прекращайте читать ребенку вслух, как только он научился читать сам; 11) никогда не отговаривайте ребенка от чтения книги, которую он выбрал самостоятельно.
Рекомендации составлены по пособиям: 1) Методика внеклассного чтения / Н. Н. Светловская. — М.: Просвещение, 1977. — 208 с. 2) Внекласное чтение в 1 классе / Н. Н. Светловская, О. В. Джежелей. — М.:Просвещение, 1981. — 208 с. 3) Учим читать книгу / О. В. Джежелей, Н. Н. Светловская. — М.: Просвещение, 1983. — 208 с. Составитель — М. В. Коченгина.
КАК ВЫБРАТЬ КНИГУ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ РЕБЕНКУ 6 — 7 ЛЕТ, КОТОРЫЙ НАЧИНАЕТ ЧИТАТЬ ПО СЛОГАМ?*