Экзаменационные сочинения > Сочинения по литературе > КЛАСС ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ 7 класс

КЛАСС ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ 7 класс

Смирнова Н. А. ©

7 класс

КЛАСС ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ

№№ учебного элемента

Учебный материал с указанием заданий	Рекомендации по выполнению заданий, оценка
УЭ 0	Цель: в результате овладения содержанием модуля вы будете Знать особенности организации пресмыкающихся как первых настоящих наземных позвоночных животных, Уметь обосновывать особенности их строения, связанные со средой обитания, Выявлять черты приспособления к среде обитания, Продолжите развитие Навыков сравнения и обобщения.	Внимательно прочитайте цель урока
УЭ 1	Цель: проверить знания о земноводных. Закончите предложения : Земноводные раздельнополые животные, внешние различия между самцами и самками K. Оплодотворение земноводных происходит K У головастика сердце K, кругов кровообращения K. Головастик дышит K. Головастик передвигается K. Составьте диалог » Земноводные — первые наземные животные».	Работайте индивидуально Каждый правильный ответ — 1 балл Ваша оценка
УЭ 2	Цель: доказать, что пресмыкающиеся — хордовые животные. Дать характеристику Пресмыкающимся по плану : Среда обитания. Представители. Предки. Симметрия. Внутренний скелет. Расположение нервной и пищеварительной систем. 2. Укажите систематическое положение гадюки обыкновенной : царство, подцарство, тип, подтип, класс, отряд, род и вид.	Работайте вместе С классом Работайте вместе С классом Ваша оценка
УЭ 3	Цель: раскрыть особенности внешнего строения пресмыкающихся в связи со средой обитания. Закончите предложения : Пресмыкающиеся или &;;#61628; первые &;;#61628;. Дышат &;;#61628;, органы дыхания &;;#61628; Размножаются на &;;#61628;, оплодотворение &;;#61628;. Отделы тела &;;#61515;. Тело снаружи покрыто &;;#61515;. Кожа &;;#61515;, желез &;;#61515;. Роговой покров предохраняет K. Для многих характерна &;;#61515;. Конечности расположены &;;#61628;. Ноздри — это органы &;;#61628; и &;;#61628;. Глаза прикрыты&;;#61628; Орган слуха &;;#61628; Обсудите вопросы : Почему у пресмыкающихся большая подвижность головы, чем у земноводных? Почему пресмыкающиеся получили такое название? Каковы особенности пресмыкающихся в связи с наземным образом жизни?	Работайте парами С учебником Стр. 190 — 191 Работайте вместе С классом Ваша оценка
УЭ 4	Цель: раскрыть особенности скелета пресмыкающихся в связи наземно-воздушной средой обитания. Заполните схемы : С

КЛАСС ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ 7 класс

Другие сочинения по теме:

Класс Земноводные, или Амфибии. Отряды: Безногие, Хвостатые, Бесхвостые Вопрос 1. В чем сходство и отличия земноводных и рыб? Основные отличия земноводных и рыб связаны со средой обитания и...

Урок на тему «Древние пресмыкающиеся» Жест Наталья Олеговна, Учитель биологии гимназии №40, Город Екатеринбург Тема урока: Древние пресмыкающиеся Цели урока: Образовательные: Сформировать представление о многообразии...

Отряды пресмыкающихся: Черепахи и Крокодилы Вопрос 1. Как доказать, что пресмыкающиеся — более высокоорганизованные животные по сравнению с земноводными? Доказательством является развитие у пресмыкающихся приспособлений...

Тест «БИОГЕОЦЕНОЗЫ» 11 класс 11 класс ВАРИАНТ 1 I. Выберите правильный ответ Разнообразие видов, переплетение цепей питания в экосистеме служит показателем Ее изменения Ее...

Конспект урока по географии «Животный мир России, Бурятии. Охрана органического мира» 8 класс Предмет — География, 8 класс. Тема: Животный мир России, Бурятии. Охрана органического мира. Цель урока: расширить знания учащихся о животном...

Урок биологии по теме «Класс паукообразные» 7 класс Урок биологии в 7 классе по теме «Класс паукообразные». Цель : познакомить учащихся с классом паукообразных. Задачи: Образовательная: познакомить учащихся...

Развитие жизни в мезозое Вопрос 1. Какие ароморфозы произошли в мезозое? В мезозое появились покрытосеменные растения, птицы и млекопитающие. В связи с этим можно...

Продление рода. Органы размножения Вопрос 1. У каких животных органы размножения отсутствуют? Органы размножения отсутствуют у простейших . Вопрос 2. Какие животные называются гермафродитами?...

Календарно-тематическое планирование 6 класс Календарно-тематическое планирование 6 класс № П / П Тема урока Кол-во часов Дата проведения Оборудование УУД План Факт РАЗДЕЛ 1....

Развитие дизайна и его значение в жизни современного общества. Тема: По выбору учащихся 9 Класс Учитель: Садиева В. Г. Школа : МБОУ «Большегондырская СОШ» Название проекта : Развитие дизайна и его значение в жизни современного...

Урок биологии в 5 классе «Организменная среда обитания» Ходченкова Галина Михайловна Учитель биологии МОУ «Жарковская СОШ №1» Тверская область Урок биологии в 5 классе «Организменная среда обитания» Цель...

«Счастливый случай» на уроках зоологии «Счастливый случай» на уроках зоологии «Счастливый случай» — это познавательная, увлекательная игра. Проводиться она на обобщающих уроках. По усмотрению учителя...

Конспект урока по истории «Народы России» 10 класс Урок № Класс. 10 Тема: Народы России. Цель: Раскрыть особенности развития народов Сибири в XVII веке, доказать прогрессивную роль русского...

Проект «Животные планеты Земля» для детского сада. Подготовительная группа Познавательный проект для дошкольниковПроект «Животные планеты Земля» Проблема : кто они, эти диковинные животные? Цель : знакомство с разнообразием животного...

Конспект урока биологии для 7 класса по теме «Тип Кишечнополостные» Конспект урока биологии для 7 класса По теме «Тип Кишечнополостные» Мокеева Светлана Николаевна, учитель биологии Филиала МБОУ Мурзицкой СОШ —...

Контрольная работа по технологии 7 класс по разделу «Кулинария» Контрольная работа По технологии 7 класс По разделу «Кулинария» 1.Выберите действия в аварийных ситуациях: А) работу прекратить и сообщить учителю;...

Класс Млекопитающие, или Звери. Отряды: Однопроходные, Сумчатые, Насекомоядные, Рукокрылые Вопрос 1. Почему можно утверждать, что яйцекладущие, сумчатые и насекомоядные — очень древние и наиболее примитивные млекопитающие? Яйцекладущие — это...

Урок для 5 класса по теме: «ЖИВОТНЫЕ — БРАТЬЯ НАШИ МЕНЬШИЕ» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение — Средняя общеобразовательная школа № 47 г. Белгорода ЖИВОТНЫЕ — БРАТЬЯ НАШИ МЕНЬШИЕ Провел: учитель биологии...

Наш класс — единое целое!!! Для того, чтобы класс стал более дружным, необходимо сплотить учеников, заставить почувствовать, что они являются единым целым. Не помешает организация...

Урок на тему: «природные зоны России» — 8 класс ЦЕЛЬ: Рассмотреть природную зону как зональный природный комплекс ЗАДАЧИ: 1) Рассмотреть особенности природы и взаимосвязь природных компонентов в природных зонах...