Конспект урока трудового обучения в 3 классе «Изготовление поздравительной открытки к 9 мая»

Конспект урока трудового обучения в 3 классе коррекционной школы интерната VIII вида.

Учитель: Бусыгина Жанна Михайловна.

Тема: «Изготовление поздравительной открытки к 9 мая»

Цель: Научить детей изготавливать поздравительную открытку к 9 мая

Задачи:

— повторить правила безопасной работы с ножницами и клеем; учить детей планировать свою работу; продумывать композицию аппликации; учить красивому сочетанию цветов; экономному расходованию материалов;

— коррекция зрительного восприятия на основе специально подобранного упражнения;

— воспитывать аккуратность, любовь к труду; ответственность за качество выполненной работы; уважение к старшим, интерес к прошлому своей страны.

Материалы и инструменты:

Цветная бумага, цветной картон, ножницы, клей, коробка для обрезков, шаблоны

Оборудование:

Образец изделия, классная доска, инструкционная карта, технологическая карта, презентация «День Победы».

Тип урока : изучение нового материала

Методы и приемы : словесные, наглядные, практические.

План урока:

— организационный момент ,

— проверка рабочего места

— актуализация знаний

— постановка темы и цели урока

— сообщение нового материала

— повторение правила техники безопасности

— объяснение хода практической работы

— физминутка

— практическая работа

— выставка работ

— итог урока

— оценки, домашнее задание.

1.Организационный момент.

Прозвенел уже звонок

Начинается урок

Все за парты тихо сели

На меня все посмотрели

Итак, сегодня ребята у нас пришли гости, посмотреть, чему мы с вами научились.

Чтоб работа закипела

Приготовьте все для дела

Будем клеить, мастерить

Все должно в порядке быть

Чтобы парту сохранить

Клеенку надо постелить

Ножницы, бумагу клей

Клади на место поскорей.

— Ребята, с каким настроением вы пришли на урок? Выберете рисунок , который соответствует вашему настроению, покажите мне. Я рада что у вас хорошее настроение, успехов вам!

2. Проверка рабочего места

— Давайте проверим готовность к уроку. Возьмите клееночку и застелите парту, чтобы не испачкать клеем. На партах в ваших папках у вас лежат ножницы, клей, цветная бумага, шаблоны.

Проверьте все ли у вас на месте?

3. Актуализация знаний

— Ребята, давайте вспомним, какие инструменты и материалы мы используем с вами на уроках труда

А) Игра «Лото»

— На доске изображены материалы, используемые на уроках труда, а рядом картинки с инструментами. Нам нужно подобрать инструменты, которые соответствуют данному материалу.

Б) Игра «Найди лишнее»

— Посмотрите на картинки инструментов и скажите, какие предметы лишние?

4. Постановка темы и цели урока.

— Сегодня на уроке мы будем работать с бумагой. Какие виды бумаги вы знаете?

Чтение стихотворения учителем

Майский праздник-

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога

На торжественный парад,

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

О каком празднике идет речь в стихотворении?

Кто знает, когда празднуется этот праздник?

А кто знает почему этот праздник называется День Победы?

Презентация «День Победы»

5.Сообщение нового материала

Сегодня мы с вами будем изготавливать поздравительную открытку к 9 мая.

— Посмотрите, вот какую открытку мы будем делать сегодня на уроке

Анализ образца изделия

— Какой формы открытка?

— Что вы видите на открытке?

— А вы догадались как называются эти цветы?

— Какого цвета цветы?

— Эти цветы нарисованы или наклеены из цветной бумаги?

— Значит это не рисунок, а что?

— Что представляет собой открытка?

— Какие инструменты и материалы нам понадобятся для работы?

— Я принесла вам настоящую гвоздику, давайте рассмотрим как она выглядит?

6. Повторение правил работы с ножницами и клеем

С ножницами не шути

Зря в руках их не верти

И держа за острый край

Другу не передавай

Лишь окончена работа

Ножницам нужна забота

Должен ты их закрыть

И на место положить.

Т. Б. — При резании бумаги не направлять ножницы к себе или товарищу;

— Не делать резких движений во время работы

— Соблюдать Порядок на рабочем месте

— Осторожно пользоваться клеем

7.Объяснение хода практической работы

— Что нам понадобится для изготовления открытки?

Технологическая карта

Возьмите альбомный лист, сложите его пополам, прогладив сгиб — основа открытки готова.

Берем шаблон лепестка в форме круга, обводим его 3 раза на красной бумаге, вырезаем 3 круга, складываем друг с другом пополам, делаем надрезы.

Шаблон чашечки обводим один раз на зеленой бумаге, вырезаем

Шаблон листочка обведем 2 раза, но будьте внимательны, листики должны смотреть в противоположные направления

Заготовка стебелька у вас лежит на столе

Составляем композицию

Аккуратно приклеиваем

8. Физминутка

Лети, лети лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся сделав круг.

Лишь коснешься ты земли

Быть по-моему вели.

Давайте «повелим» чтобы у нас сегодня все получилось аккуратно и красиво.

9. Практическая работа

— А теперь приступаем к работе, не забывайте пользоваться инструкционной картой, следите за осанкой во время работы.

Выставка работ

Рефлексия

— Если вы довольны своей работой повесьте ее под улыбающимся смайликов, если нет, под грустным.

10. Итог урока

— Что мы сегодня делали на уроке? К какому празднику мы изготавливали открытки? Для кого мы делали открытки?

11. Оценки. Домашнее задание

Наклеить слова поздравления на свою открытку и подарить ветеранам.

Вот закончился урок

Все убрать нам нужно в срок

Ты обрезки собери — в урну прямо положи

Клеенку тряпкой оботри, потом сложи и убери.