Литературная игра по книге Носова «Приключения Незнайки и его друзей», 3-4 класс

Игра «Брейн — ринг » по книге Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей » Автор : Иванова Светлана Владимировна, учитель начальных классов МБОУ Голынковская СОШ, п. Голынки, Руднянского района Смоленской области

Описание материала : предлагаю сценарий игры «Брейн — ринг » по книге Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей «. Игра предназначена для учащихся 3-4 классов. Данный материал будет полезен учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования.

Сценарий «Брейн — ринга» по книге Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей» Цель: формирование у обучающихся интереса к чтению, к книге.

Задачи:

Образовательные :

— обобщить и расширить знания обучающихся по прочитанному

Произведению;

— активизировать детское чтение;

Развивающие :

— развивать познавательный интерес, речь, память, внимание;

— развивать коммуникативную компетентность ( культуру

Общения и навыки работы в группе)

Воспитательные :

— воспитывать ценностное отношение к книге;

— воспитывать чувство личной ответственности за общее дело;

Подготовительный этап : чтение книги Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей» , подготовка рисунков к выставке;

Оборудование : 2 стола, по 5 стульев вокруг каждого

Секундомер

2 свистка;

Таблички с названиями команд;

Выставка рисунков по книге Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей»

Организация игры

В игре принимают участие 4 команды, по 5 человек в каждой.

Игра состоит из трех матчевых встреч . В каждой встрече участвуют по 2 команды. Игра проходит на выбывание. В финале играют победители.

Каждый бой состоит из нескольких вопросных раундов. Играют до 5 очков. В каждом вопросном раунде задается один вопрос.

На обсуждение вопроса дается 1 минута. Команды могут сигнализировать о готовности к ответу после команды ведущего: «время».

Право ответа на вопрос получает команда, подавшая первой звуковой сигнал .

В случае неправильного ответа соперники могут попробовать ответить на этот же вопрос. Если ни одна команда не дала правильный ответ, ведущий объявляет его сразу же после окончания вопросного раунда.

Вопросы задаются ведущим. Он же оценивает правильность ответов.

В конце игры проходит награждение победителей. Ход игры1. Представление команд.

2. Знакомство с правилами игры.

3. Игра.

4. Подведение итогов. Награждение.

Вопросы к «Брейн — рингу»

1-ый бой

1. У кого из малышей одежда была похожа на шахматную доску?

2. Назовите настоящее имя поэта Цветика.

3. Как собирали грибы и орехи коротышки из Цветочного города?

4.С помощью чего Знайка определял направление, в котором летел шар?

5. Чем стреляло ружье у охотника Пульки?

6. Что выращивали малышки в Цветочном городе?

7. Из чего были сделаны парашюты у малышей, когда они прыгали

С воздушного шара?

8. Как назывался танец, который танцевальный ансамбль показал

На балу?

9. Что предложила Синеглазка Незнайке при расставании?

2- ой бой

1. Какую песенку сочинил Цветик?

2. Почему город, где жили одни малыши, назывался Змеевка?

3. Что не любил Торопыжка в своей одежде?

4. На чем работал автомобиль механиков Винтика и Шпунтика?

5. В чьем доме оказался Незнайка после падения воздушного шара?

6. Чем застилали малышки тротуары на улице?

7. Кто в Зеленом городе занимался выращиванием разных

Овощей и фруктов?

8. На каком инструменте играл Гусля?

9. Из чего малышки сделали мост через реку?

Финал

1. С размером какого овоща сравнивал рост коротышек Н. Носов?

2. У кого был костюм с 17-ю кармашками?

3. Что было сооружено перед каждым домом в Зеленом городе?

4. Где жил Незнайка со своими друзьями?

5. Кто был врачом у малышек?

6. Какую машину для записи слов создал Смекайло?

7. Кто из малышей при подъеме на воздушном шаре забыл шляпу?

8. Лепестками от каких цветов малышки осыпали путешественников?

9. Как звали малышку, с которой подружился Незнайка?

Запасные вопросы:

1. Из чего был сделан водопровод в Зеленом городе?

2. Как Знайка стал умным?

3. Почему малышки перестали дружить с малышами из Змеевки?

4. На какой реке стоял Цветочный город?

5. Что подарили малышки малышам на прощание?

6. Незнайка часто сажал в тетради кляксы, потом слизывал их языком. На

Что они были похожими?

7. Что лечила доктор Медуница медом, а доктор Пилюлькин йодом?

8. На какое слово не смогли придумать рифмы Незнайка и Цветик?

9.Как звали поэтессу из Зеленого города?