План-конспект урока по физической культуре в 5 классе по теме «Кувырок вперед, назад»

Упражнения

Дозировка

Методические указания и рекомендации

Орг. момент

— Построение

— Сдача рапорта

5 мин

Проверка домашнего задания .

Идет зима. На дорогах гололед. Бывают случаи, что при падении нам необходимо уметь группироваться.

Вопрос: Какие гимнастические упражнения включают в себя группировку?

Ответы учащихся

Сообщение темы

И задач урока, эмоциональный настрой на урок.

Разминочная часть урока:

— Равномерный бег за направляющим по кругу, бег приставными шагами , с захлестыванием голени

2 мин

Проводится под музыкальное сопровождение

— Ходьба на носках, на пятках на внутренней и наружной стороне стоп.

— Ходьба «змейкой» на всю ширину зала

— Ходьба строевым шагом.

В движении Дети берут обручи на правое плечо и продолжают ходьбу по залу.

Обратить внимание на осанку.

— Комплекс ОРУ с большими обручами, включающий различные наклоны, повороты, приседания, группировку

10 мин

Каждое упражнение выполняется по 8 — 10 раз.

Обратить внимание на правильность выполнения упражнений

Основная часть:

— Кувырок вперед, кувырок назад:

1. Группировка в упоре присев;

2. группировка в положении лежа на спине:

— перекат вперед-назад;

— перекат вперед-назад;

— упор присев;

— кувырок вперед по разделениям;

3. из положения седа, с наклоном вперед — перекат на спину в группировке, обратным движением вернуться в и. п.;

4. кувырок назад с помощью другого ученика, из исходного положения упор присев 5. кувырок назад в упор на коленях;

Психогимнастика

«Я великий гимнаст»

-Эстафета с элементами гимнастики:

1. — пролезание через обруч

— кувырок вперед

— упражнение с резиновым мячом

2. — пролезание через обруч

— кувырок назад

— упражнение с резиновым мячом

20 мин

10 мин

3 мин

8 мин

Повторить правила по ТБ и этапы выполнения комбинации упражнений, которую необходимо выполнить учащимся.

Упражнения выполняются на матах.

Выполнить подготовительные разминочные упражнения для мышц шеи: наклоны и повороты шеи, в исходном положении стоя, упор присев.

При выполнении кувырка назад из упора присев, разгибаясь, перекатиться на спину, энергично поднять согнутые ноги в коленях . Продолжая перекат назад, поставить согнутые в локтях руки на пол возле головы, и опираясь на руки, перейти в упор присев.

Обратить внимание: голова должна быть наклонена вперед, до касания подбородком груди.

Для оказания помощи страховки необходимо, стоя сбоку на колене, надавить рукой под поясницу в направлении кувырка. При перевороте в упор поддерживать обучаемого за пояс с боков или со стороны спины и живота, слегка приподнимая вверх, с целью облегчения нагрузки на руки и шейные позвонки

Упражнение выполняется с музыкальным сопровождением, с гимнастическими лентами

.

Класс делится на две команды.

Акробатические упражнения выполняются на матах.

Обратить внимание на правильное выполнение упражнений.

Заключительная часть:

Построение учащихся. Повторение темы урока и названий гимнастического инвентаря, применяемого на данном уроке.

Подведение итогов.

Учащихся награждаем «медалями» за участие в эстафете.

Домашнее задание.

Рефлексия.

5 мин

«Медаль» учащиеся выбирают себе сами в соответствии с самооценкой своего участия в эстафете: красный цвет — отличные успехи, нет ошибок в выполнении заданий; оранжевый цвет — хорошо, были небольшие ошибки; желтый цвет — посредственно, было много ошибок.