Система освіти в Україні та навчання іноземних мов
З перетворенням України на самостійну державу виникла потреба у розбудові системи освіти. З цією метою розроблена цілісна державна національна програма «Освіта», головною метою якої є визначення стратегії розвитку освіти в Україні на найближчі роки та перспективу XXI століття, створення життєздатної системи безперервного навчання і виховання для досягнення високих освітніх рівнів, забезпечення можливостей постійного духовного самовдосконалення особистості, формування інтелектуального та культурного потенціалу як найвищої цінності нації.
У програмі «Освіта» і «Національній доктрині»визначені напрями та головні шляхи реформування освіти. До основних Принципів освіти Відносять:
Пріоритетність освіти
Демократизацію освіти
Гуманізацію освіти
Гуманітаризацію освіти
Національну спрямованість освіти
Відкритість системи освіти
Безперервність освіти
Нероздільність навчання і виховання
Багатокультурність та варіативність освіти.
Названі принципи державної освітньої політики зумовили і необхідність
Реформування системи навчання Іноземних мов: переглядається структура ступенів навчання; оновлюється зміст навчання іноземних мов і зміст виховання засобами іноземної мови; створюються авторські програми та альтернативні підручники з іноземних мов; реалізується інтеграція у світові заклади освіти, пов;язані з навчанням іноземних мов; забезпечується безперервність Навчання Іноземної мови; створюються умови для варіативності форм навчання іноземної мови тощо.
Система освіти в Україні та навчання іноземних мов