Тема урока. Безопасность человека во время работы с электрическими приборами
Тип
Урока
:
Урок — Конференция. Цель
Урока
:
Учить Соблюдать Правила Безопасности При Эксплуатации Электрических Приборов. Оборудование
:
Различные Электрические Приборы. План урока
| Этапы | Время | Приемы и методы |
| I. Постановка учебной проблемы | 5-10 Мин | Комментарий учителя |
| П . Изучение нового материала | 15-20 Мин | Сообщения учащихся; записи в тетрадях; демонстрация |
| III. Закрепление нового материала | 10-15 Мин | Самостоятельная работа учащихся; беседа |
| IV. Домашнее задание | 1-2 Мин | Комментарий учителя; записи в дневниках и на доске |
Ход урока
I
Постановка
Учебной
Проблемы
Комментарий Учителя Тело человека является проводником. Тяжесть поражения током зависит от силы тока, характера тока (постоянный или переменный), продолжительности действия, а также от пути, по которому ток идет внутри человеческого организма. Наиболее опасно поражение мозга и нервных центров, отвечающих за дыхание и работу сердца.
В таблице представлены некоторые характеристики действия электрического тока на взрослого человека (ток проходит по пути рука — рука, рука — нога)
| Сила тока, мА | Характер восприятия | |
| Переменный ток (50 гц) | Постоянный ток | |
| 06-0,15 | Легкое покалывание | Н Е ощущается |
| 2-3 | Сильное дрожание пальцев рук | Н Е ощущается |
| 5-10 | Ощущение боли, судороги рук | Зуд, ощущение нагрева |
| 12-15 | Руки трудно оторвать от электродов, сильные боли, такое состояние можно терпеть в течение 5-10 с | Усиление нагрева |
| Сила тока, мА | Характер восприятия | |
| Переменный ток (50 гц) | Постоянный ток | |
| 20-25 | Руки парализуются, затрудняется дыхание | Незначительное сокращение мышц рук |
| 50-80 | Паралич дыхания | Судороги, затруднение дыхания |
| 90-110 | При воздействии в течение 3 с наступает паралич сердца, смерть | Паралич дыхания |
II.
Изучение
Нового
Материала
Сообщения учащихся
В сообщениях должны быть акцентированы следующие моменты. —
Критического значения 0,1 А
Сила тока может достигать как при высоком напряжении и большом сопротивлении, так и при Низком напряжении и малом сопротивлении 1
= —
. V
R )
— Сопротивление человеческого тела зависит от состояния кожи (сухая, огрубевшая или влажная, тонкая), содержания алкоголя в крови и т. д. Ссадины и порезы снижают сопротивление кожи: сухая здоровая кожа — Л
= 10Б О
М и выше; потная кожа — Л
= 1500 О
М и ниже. Наиболее чувствительны к току лицо, шея, тыльные стороны ладоней.
Самые уязвимые — шея и мочки ушей. — Необходимо соблюдать элементарные правила безопасности: проводка не должна касаться проводников (батарей, газовых и других труб, цементного пола); вкручивая (выкручивая) лампочку, нужно отключиться от источника тока; не оставлять без присмотра работающую электроплиту, утюг и др.
; провод, который горит, тушат песком или землей и т. д. (Этот список учащиеся могут дополнить самостоятельно.) — Действие тока может быть и целебным: гальванизация оказывает болеутоляющий эффект, электрошоком лечат некоторые психические заболевания, активизируют работу сердца во время клинической смерти. III
.
Закрепление
Нового
Материала
Вопросы для организации беседы
— О
Т чего зависит тяжесть поражения током? — Почему рекомендуют при работе с электрическими цепями все операции выполнять только одной рукой? — О
Т чего зависит сопротивление тела человека?
— Чему равно значение силы тока, смертельно опасное для человека? При каком напряжении оно может возникнуть? — Какие правила безопасности при работе с электрическими цепями вам известны? IV.
Домашнее
Задание
1. Подготовиться к контрольной работе № 4 по теме «Электрический ток в различных средах». 2. Выполнить самостоятельную работу по пособию [3].
Тема урока. Безопасность человека во время работы с электрическими приборами