Вопросы и ответы к разным произведениям и темам

1. Определите тему комедии А. Грибоедова «Горе от ума».

Тема — это жизненный материал, положенный в основу произведения. Темой комедии «Горе от ума» А. С. Грибоедова является быт и взгляды дворянско-чиновничьей Москвы, а шире — всей России.

2. Определите понятие «вечные образы». Приведите примеры.

«Вечные образы» — это мифологические и литературные персонажи, которые не однажды использовались в литературах разных стран. Причиной их непреходящей ценности в общезначимости нравственного и философского содержания, заключенного в них. Такими являются мифологические образы — Прометей, Медея, литературные образы — Дон Кихот, Дон Жуан, Гамлет, Фауст и др.

3. Из каких элементов состоит сюжет произведения?

Основными элементами сюжета являются экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка, иногда — пролог и эпилог.

4. Определите кульминацию комедии «Горе от ума».

Кульминационным моментом комедии «Горе от ума» являются слова Софьи о сумасшествии Чацкого.

5. Определите кульминацию романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин».

В романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин» кульминацией является дуэль Онегина и Ленского.

6. Определите кульминацию комедии Н. В. Гоголя «Ревизор».

В комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» кульминация сюжетного действия — сватовство Хлестакова и празднование его помолвки с Марьей Антоновной.

7. Что такое экспозиция произведения?

Экспозиция — это изображение жизни персонажей до начала действия.

8. Определите завязку комедии Н. В. Гоголя «Ревизор».

Завязкой комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» являются несколько событий: получение городничим письма о приезде ревизора, сон городничего и сообщение Бобчинского и Добчинского о приезде «инкогнито из столицы».

9. Определите завязку романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин».

Завязка романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин» — встреча Онегина с Татьяной.

10. Какова роль пролога в произведении?

Пролог — это вступление к развитию сюжета, в котором раскрывается предыстория событий, изображенных в произведении. Он объясняет причины всего происходящего.

11. Определите характер конфликта в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль».

Конфликт в комедии «Недоросль» Д. И. Фонвизина — это противоречия, рожденные крепостным правом, затрагивающие все сферы русской жизни, особенно воспитание, быт поместного дворянства. Его можно определить как социально-нравственный.

12. Определите характер конфликта в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».

Основной конфликт романа «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова заключается в столкновении героя — человека, невостребованного российской действительностью,- с обществом.

13. Определите характер конфликта в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети».

Основной конфликт романа «Отцы и дети» И. С. Тургенева составляют противоречия по социальным, нравственным, эстетическим вопросам между «отцами» — представителями дворянства и «детьми» — демократами-разночинцами.

14. Для чего в эпические произведения вводятся лирические отступления?

В лирических отступлениях содержатся рассуждения, оценки, раздумья и чувства автора, выраженные непосредственно. Лирические отступления позволяют четче определить авторский идеал, расставить необходимые акценты.

15. Какие литературные образы становятся нарицательными? Приведите примеры.

В некоторых образах писатели настолько ярко и выразительно воплощают какие-то человеческие черты, что имена носителей этих черт как бы срастаются с определенными пороками, начинают ассоциироваться с ними и становятся нарицательными. Так, Манилов — праздный бесплодный мечтатель, Ноздрев — воплощение лгуна и хвастуна, Плюшкин — бессмысленного скряги.

16. Охарактеризуйте лирического героя поэзии А. С. Пушкина.

Лирический герой А. С. Пушкина — гармоничная, вольнолюбивая, духовно богатая личность, верящая в любовь, дружбу, оптимистически воспринимающая жизнь. Его образ выясняется при анализе стихотворений «В Сибирь», «Пущину», «К К», «Я вас любил» и др.

17. Охарактеризуйте лирического героя поэзии М. Ю. Лермонтова.

Лирический герой М. Ю. Лермонтова — «сын страдания», разочарованный в действительности, одинокий, романтически рвущийся к воле и свободе и трагически не находящий их, что видно в стихах «Парус», «Выхожу один я на дорогу», «И скучно, и грустно», «Тучи», «Стансы».