Цікавими є імітаційно-моделюючі ігри
Цікавими є імітаційно-моделюючі ігри, які є продовженням і завершенням вивченого матеріалу.
Я люблю такі ігри і вони цікаві дітям. Це є практичним продовженням до будь якої теми.
Гра повиннабути, в ідеалі, схожа на реальність. Вона створює атмосферу невимушеності
Та пошуку. Я підбираю тему, визначаю сюжет, ролі. Учні одержують завдання. Наприклад,
Візмемо тему «Україна». Дві родини з Великої Британії говорять про Україну. Герой-гість
Розповідає про своє рідне місто Київ. Члени родини задають йому запитання і вгадують
Про яке міссто йдеться. Гість співає українську пісню англійською мовою. Члени родини
З Британії теж по черзі розповідають інформацію про Україну, яку вони знають. Можна позма-
Гатися, хто більше з членів родини знає про Україну. Це може бути урок-концерт, фрагмент
Уроку-екскурсія, зустріч, засідання, тощо. Гра, взагалі, забеспечує цілеспрямовану і цікаву
Роботу на уроці. Вона дозволяє уникнути хаотичності, неорганізованості та спонтанності.
Цікавими є імітаційно-моделюючі ігри