Тиждень правознавства. Лекція для початкової школи «Мої права»

Лекція для початкової школи «Мої права» Мета: ознайомити учнів з Конвенцією ООН про права дитини; розширити знання учнів про їхні права; виховувати правову культуру і правосвідомість. Обладнання: малюнки казкових героїв, Конвенція про права дитини. Хід заходу Вчитель: Вітаємо свіх, хто сьогодні помандрує з нами країною Права, Закону.

Запрошую до нас наших старшокласників. 1 учень: Мораль і право, Право і закон — Рушійні сили для життя людини. А їх знання надасть нам вірний тон І розвиток держави — України.

2 учень: Регулювати світ людських стосунків, Впровадити державницький процес — Усе в правознавстві міститься в рахунку: Розумно й чесно твориться прогрес. 3 учень: Щоб забезпечить молодим майбутнє, Свідомо накопичуєм знання. Все, що вивчили, стане незабутнім, Конкретно хочем жить, не навмання. 4 учень: Кожен має знати свої права.

Діти а ви, знаєте свої права? 5 учень: А який є спеціальний закон для дітей? 1 учень: Конвенція ООН з прав дитини — міжнародний правовий документ, що визначає права дітей в державах-учасницях. Конвенція з прав дитини є першим і основним міжнародно-правовим документом обов’язкового характеру, що присвячений широкому спектру прав дитини. Документ складається з 54 статей, що деталізують індивідуальні права осіб віком від народження до 18 років на повний розвиток своїх можливостей в умовах, вільних від голоду і нужди, жорстокості, експлуатації та інших форм зловживань. 2 учень: А чи знаєте ви хто дає права? 3 учень: Громадянами якої країни ми є? 4 учень: А хто з вас знає якісь свої права? 5 учень: Статті 1-4 визначають поняття «дитина», стверджують пріоритетність інтересів дітей та зобов’язання держав-учасниць вживати заходи для вільного від дискримінації здійснення прав, закріплених у Конвенції. 1 учень: Статті 5-11 визначають перелік прав на життя, ім’я, громадянство, право знати своїх батьків, право на піклування батьків, права та обов’язки батьків по відношенню до дітей.

2 учень: Статті 12-17 містять права дітей на вираження своїх поглядів, право на існування власного майна, на свободу думки, совісті і релігії, асоціацій і мирних зборів, доступ дитини до поширення інформації. 3 учень: Статті 18-27 визначають обов’язки держави щодо допомоги батькам і законним опікунам, а також захисту дітей від жорстокого поводження з боку осіб, що піклуються про них, права дітей, позбавлених сімейного оточення або усиновлюваних, неповноцінних в розумовому або фізичному відношенні, біженців, права дітей на охорону здоров’я, соціальне забезпечення і рівень життя, необхідний для їх розвитку. 4 учень: Статті 28-31 закріплюють права дітей на освіту, користування рідною мовою і культурою, сповідування своєї релігії, відпочинок і дозвілля. 5 учень: Статті 32-36 встановлюють відповідальність держави у захисті прав дітей від експлуатації, незаконного вживання наркотиків, спокушання, викрадення і торгівлі дітьми. 1 учень: Конвенція в ст.

28 гарантує дітям безкоштовну і обов’язкову початкову освіту і вимагає від держав-членів ООН заохочення розвитку різних форм середньої освіти, як загальної, так і професійної, забезпечення його доступності для всіх дітей та вжиття необхідних заходів, таких як введення безоплатної освіти 2 учень: Конвенція вимагає, щоб «докладалися всі можливі зусилля до того, щоб забезпечити визнання принципу загальної та однакової відповідальності обох батьків за виховання і розвиток дитини. Батьки, або у відповідних випадках законні опікуни, несуть основну відповідальність за виховання і розвиток дитини. Найкращі інтереси дитини є предметом їх основного піклування «.

3 учень: Конвенція ООН про права дитини містить 54 статті. В них ми знайдемо 40 прав, які має дитина. Всі права можуть бути класифіковані за певними принципами.

Давайте спрробуємо? 4 учень: Права «піклуйтеся-про-мене» 5 учень: Ти маєш право на достатнє та здорове харчування 1 учень: Ти маєш право на освіту 2 учень: Ти маєш право на медичну допомогу 3 учень: Ти маєш право на розваги 4 учень: Права «не знущайтеся наді мною» Ти маєш право на захист від економічної експлуатації та примусової праці 5 учень: Ти маєш право на захист від будь-якої роботи, яка може бути небезпечною для твого здоров’я 1 учень: Ти маєш право не бути жертвою війни 2 учень: Права «я маю власну ду