Урок для 9 класса на тему «Построение диаграмм и графиков в Microsoft Excel»

Урок для

9 класса

На тему «Построение диаграмм и графиков в Microsoft Excel»

Автор:

Германова Светлана Борисовна

Учитель информатики и ИКТ

МОУ СОШ №37 г. Твери

Цель урока:

Изучение графических возможностей программы MS Excel. Приобретение навыков построения диаграмм и графиков.

Задачи:

Повторить пройденный материал по теме: «Электронные таблицы «;

Познакомить учащихся с алгоритмом построения диаграмм и графиков;

Научить строить графики и диаграммы в табличном процессоре MS Excel;

Закрепить знания по теме при выполнении практического задания.

Тип урока : урок формирования новых знаний, навыков и умений.

Оборудование:

Дидактический материал:

Кроссворд по теме «Построение диаграмм и графиков в MS Excel».

Презентация «Построение диаграмм и графиков в MS Excel».

Карточки-задания на заполнение таблиц и построение диаграмм в MS Excel.

Ход урока:

Организационный момент

Актуализация опорных знаний .

Прежде чем приступить к объяснению новой темы вспомним, что проходили на прошлых уроках, а сделаем это при помощи кроссворда.

Объяснение нового материала .

Диаграмма — это графическое средство представление данных таблицы, предназначенное для сравнения нескольких величин или нескольких значений одной величины.

Алгоритм построения диаграмм :

Диаграммы создаются на основе заполненных таблиц. MS Excel позволяет строить разные типы диаграмм и графиков.

Для этого необходимо:

1. Ввести данные таблицы;

2. Выделить данные, на основе которых будет строиться диаграмма.

3. Нажать кнопку Мастер диаграмм или выбрать команду в меню Вставка→ Диаграмма.

4. Построить диаграмму с помощью Мастера диаграмм.

Мастер диаграмм — это диалоговое окно, позволяющее создать новую диаграмму за несколько шагов или отредактировать уже существующую.

Первый шаг . Выбрать тип диаграммы. Типы диаграмм расположены на двух закладках — СТАНДАРТНЫЕ и НЕСТАНДАРТНЫЕ. После выбора типа можно определить подтип диаграммы.

Кнопка Просмотр результата позволяет предварительно оценить внешний вид будущей диаграммы. Нажать кнопку ДАЛЕЕ.

Второй шаг . Уточнить диапазон данных, по которому строиться диаграмма. Переключатели Ряды в строках или столбцах позволяют выбрать направление данных для построения диаграммы в том случае, если выбранный диапазон представляет собой прямоугольную область.

Ряды данных — наборы данных, представленные графически столбиками, секторами или линиями диаграммы. Нажать кнопку ДАЛЕЕ.

Третий шаг . Установить параметры диаграммы. Это окно может иметь различный вид, в зависимости от типа диаграммы.

Общие для всех типов элементы:

Заголовок — позволяет ввести заголовок диаграммы.

Легенда — область, в которой расшифровываются цвета и узоры, соответствующие определенным данным в диаграмме. Для того, чтобы в легенде были осмысленные обозначения, необходимо выделять числовые данные вместе с заголовками строк и столбцов в таблице.

Подписи данных — числовые, процентные или текстовые подписи возле каждого элемента диаграммы.

Таблица данных — под диаграммой помещается фрагмент исходной таблицы с данными для диаграммы.

После установки параметров диаграммы, нажимаем кнопку ДАЛЕЕ.

Четвертый шаг . Определить положение диаграммы — на отдельном листе или на имеющемся.

Форматирование диаграммы :

Диаграмма — сложный объект, состоит из множества элементов: название диаграммы, область построения, оси координат, ряды данных, легенда, область диаграммы. Каждый элемент можно изменить в любой момент времени и оформить по своему вкусу. Для изменений любых параметров необходимо щелкнуть правой кнопкой мыши по форматируемому элементу, в контекстном меню вызвать диалоговое окно и установить необходимые параметры.

Работа на компьютерах .

Каждый ученик получает карточку с заданием на заполнение таблицы и построение диаграммы.

Итоги урока.

Вы познакомились с порядком создания диаграмм и графиков и способами их форматирования и редактирования.

Продолжите предложения:

Диаграммы используются для…

Для того чтобы построить диаграмму или график, нужно…

Команда меню и панель инструментов ДИАГРАММА появляется на экране, если…

Для изменения цвета области диаграммы нужно…

Для добавления данных в диаграмму нужно…

Чтобы изменить вид готовой диаграммы нужно…

Домашнее задание. Выучить конспект.

Перечень учебно-методических средств обучения

Семакин И. Г., Залогова Л. А. и др. Информатика и ИКТ, Базовый курс: Учебник для 9 класса. — М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.

Задачник-практикум по информатике: Учебное пособие для средней школы/Под редакцией И. Г. Семакина, Е. К. Хеннера,. — М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008

Дополнительно:

Семакин И. Г., Вараскин Г. С. Структурированный конспект базового курса. — М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004

Семакин И. Г. Шеина Т. Ю. Преподавание базового курса информатики в средней школе: Методическое пособие. — М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015

Набор ЦОР к учебникам «Информатика — базовый курс» Семакина И., Залоговой Л., РусаковаС.,8, 9 классы