Спокута гріха в романі «Злочин і покарання»

Достоєвський Федір Михайлович (1821 — 1881рр) Достоєвський був породжений 11-ого листопада 1821-ого року в Москві. Його батько, що одержав дворянське звання, служив доктором в одній з лікарень для жебраків. Володіючи власним маєтком він завжди грубо й жорстоко обходився із селянами. Мати письменники вийшла з роду купців, і народила в шлюбі сімох дітей. Другим з них… Читать далее Спокута гріха в романі «Злочин і покарання»

Бабух С. Бекфорд (Літературна енциклопедія)

Бабух С.: Бекфорд (Літературна енциклопедія) «Джерело: Література Освіти) «високе». Найвизначніший архітектор того часу Чемберс для чогось викладав йому архітектуру; у викладачі музики був запрошений «сам» Моцарт, і розуміє по-французькому він навчився говорити краще, ніж по-англійському. Утворення це закінчилося обов’язково, що входили в його програму подорожжю, по Європі в супроводі звиті із тридцяти слуг. Б. побував… Читать далее Бабух С. Бекфорд (Літературна енциклопедія)

Тип «ділового» людини» творах Грибоєдова й Гоголя

Н. В. Гоголь і А. С. Грибоєдов є письменниками дев’ятнадцятого століття. Пройшло вже багато років, але їхні добутки живі, тому що в них зачіпаються вічні теми моральності й низькості, шляхетності й підлості, любові й холодного розрахунку. Автори показують на сторінках свого добутку нової людини, що заради кар’єри й прибутку готовий на все. Письменники одностайно засуджують… Читать далее Тип «ділового» людини» творах Грибоєдова й Гоголя

Борьба идей вокруг русской литературы

Задолго до того как русская литература получила громкий резонанс за рубежом, крупные иностранные писатели, знакомые с нею главным образом по книгам Тургенева, стали обращать внимание на ее острые социальные мотивы. Флобер, высоко ценивший в Тургеневе прежде всего своеобразие и топкость художественной манеры, в письмо к нему от 16 марта 1863 года особо похвалил его за… Читать далее Борьба идей вокруг русской литературы

Новое поколение писателей Тема войны и фашизма

Большинство молодых писателей обращалось в своем творчестве к теме демократического строительства, поскольку в нем они видели реальную альтернативу прошлому. Однако уже в середине 50-х годов ремилитаризация Германии и ее вступление в НАТО потребовали вернуться к темам фашизма и войны. Первые повести и романы, посвященные войне, были написаны с последовательных антифашистских позиций и не скрывали своих… Читать далее Новое поколение писателей Тема войны и фашизма

І. П. Котляревський. Соціально-побутова драма «Наталка Полтавка» — перший твір нової української драматургії

Мета: ознайомити учнів із першим твором нової ук — Раїнської драматургії; допомогти усвідомити її ідейно-мистецьку цінність; розвивати навички виразного читання драматичних творів, їх аналізу, висловлення власних думок з приводу прочитаного; виховувати високі моральні якості, почуття гідності. Обладнання: портрет письменника, різні видання п’єси, Ілюстрації до неї, аудіозаписи пісень із п’єси. Теорія літератури: драматичний твір, види драматичних… Читать далее І. П. Котляревський. Соціально-побутова драма «Наталка Полтавка» — перший твір нової української драматургії

Роман «Иллюзии доктора Фаустино»

«Иллюзии доктора Фаустино задуманы как один из вариантов истории молодого человека XIX в. Характеризуя в послесловии к роману его заглавного героя, писатель подчеркивал, что «доктор Фаустино — персонаж, имеющий некий символический и аллегорический смысл. Как личность он представляет все современное поколение: это доктор Фауст в миниатюре, но без магии, без дьявола, без прочих сверхъестественных сил,… Читать далее Роман «Иллюзии доктора Фаустино»

Своеобразие прозаических произведений Бестужева (Марлинского)

Еще в период формирования революционно-романтического течения А. А. Бестужев стал его крупнейшим теоретиком и критиком. Одновременно он выступил как поэт и прозаик революционно-романтического направления. Сосланный в Сибирь за участие в восстании декабристов (впоследствии он был переведен рядовым на Кавказ), Бестужев под псевдонимом Марлинский через некоторое время возвращается к литературной деятельности. Наиболее ярко декабристский романтизм окрашивает… Читать далее Своеобразие прозаических произведений Бестужева (Марлинского)

Образ гордого и непокорного юноши в поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри»

В романтической поэме «Мцыри» М. Ю. Лермонтов раскрывает необычную судьбу молодого горца, волею случая вырванного из родных мест и заброшенного в монастырь. С первых же строк становится ясно, что Мцыри не присуща покорность, что в душе он мятежник. Выращенный и воспитанный монахами, обязанный им спасением от смерти, юноша тем не менее не желает провести в… Читать далее Образ гордого и непокорного юноши в поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри»

Мировой кризис духовной жизни — самая большая проблема нашей истории

На рубеже тысячелетий человечество встало перед многими глобальными проблемами, начиная от экологических и заканчивая духовными. Нет необходимости спорить какие из них важнее — те, которые связаны с материальной жизнью человека, или те, которые касаются духовности, ведь они, по моему мнению, неразрывно связаны. Каждое значительное техническое открытие можно было использовать и на пользу людям, и на… Читать далее Мировой кризис духовной жизни — самая большая проблема нашей истории

Романы о Тристане и Изольде

Романы о Тристане и Изольде В начале ХХ века французский академик Жозеф Бедье показал, что дошедшие не полностью стихотворные «Роман о Тристане» Беруля (Beroul) и «Роман о Тристане» Тома (Thomas), лэ Марии Французской «О жимолости» (XII век), роман «Тристан» Готфрида Страсбургского (начало XIII века), прозаический «Роман о Тристане» Люса дель Гата и Эли де Борона… Читать далее Романы о Тристане и Изольде

Что в мире есть прекраснее человека? (по роману «Война и Мир»)

Что в мире есть прекраснее человека? Ведь он — самое совершенное творение этого мира. Возможно, именно поэтому человек является объектом исследования других людей. Каждая эпоха по-своему представляет идеал человека. На формирование этого идеала влияют разные факторы, большей частью социальные. В произведении «Война и мир» Л. Толстой раскрывает проблемы человека в поиске смысла бытия. Поэтому главнейшие… Читать далее Что в мире есть прекраснее человека? (по роману «Война и Мир»)

Фамусов и Скалозуб как представители «минувшего века»

Фамусов — убежденный крепостник, готовый из-за любого пустяка сослать в Сибирь «на поселенье» своих крепостных слуг, яростный ненавистник просвещения, «низкопоклонник, льстец», человек, лишенный подлинного достоинства и чести, пресмыкающийся перед высшими для получения чинов и богатства. В Фамусове запечатлены также черты реакционно настроенного чиновничества, оплота царского самодержавия. О Фамусове Гоголь замечает: «Тип Фамусова так же глубоко… Читать далее Фамусов и Скалозуб как представители «минувшего века»

Античная литература — первооснова европейских литератур

Вопросы и ответы К произведению Эсхила «Прометей прикованный». Охарактеризуйте эпоху, в которой жил и создавал Эсхил. Эсхил жил и создавал в первой половине V ст. до н. э. Это было время греко-персидских войн, в которых новая Греция побеждала старый деспотический Восток. Эсхил сам принимал участие в битвах при Марафоне, возле Саламина и Патеи. Эти победы… Читать далее Античная литература — первооснова европейских литератур

Праздник кабацких ярыжек

Во второй половине XVII в. возникают сатирические произведения, направленные против социальных и бытовых зол времени и облеченные в форму пародии на церковную службу, «священное писание» и жития. Образцом таких произведений является прежде всего «Праздник кабацких ярыжек», или «Служба кабаку»,- очень злое и остроумное обличение «царева кабака», пародирующее православное богослужение, так называемую «малую» и «великую» вечерню,… Читать далее Праздник кабацких ярыжек

Шолохов — «Тихий Дон» (Н. И. Великая)

Среди разнообразных аргументов в пользу трагического содержания образа Григория Мелехова одним из основных было суждение о трагической развязке, трагическом завершении судьбы героя. Между тем финал «Тихого Дона» — это удивительное по глубине и жанровой точности художественное решение, в котором характер Григория, романная линия частного героя, находившегося в трагических отношениях с жизнью, выводится к глубокому сочетанию… Читать далее Шолохов — «Тихий Дон» (Н. И. Великая)

ОПИСАНИЕ ВНЕШНОСТИ ЧЕЛОВЕКА

МОЯ БАБУШКА. Я люблю свою бабушку, и все выходные дни провожу у нее. Бабушка небольшая на рост, худенькая, с голубыми жилками на шее и руках. Черты лица выразительные, четко очерченные, правильные. Они указывают на то, что раньше она была красавицей. Особенно мне нравятся ее глаза. В ее взгляде некогда не было ни фальши, ни лукавости,… Читать далее ОПИСАНИЕ ВНЕШНОСТИ ЧЕЛОВЕКА

Философия мира в поэзии Рильке

Имя Р. М. Рильке — одного из величайших лириков XX века — стоит рядом с именами П. Верлена, Э. Верхарна, А. Блока. В творчестве этих поэтов нашла отражение знаменательная, грозовая эпоха конца XIX — начала XX века. Переживание исторического перелома делает необходимым обращение поэта к осмыслению первоначал бытия, к философскому постижению мира. В сборнике »… Читать далее Философия мира в поэзии Рильке

Гнездо в почтовом ящике. Сочинение рассказ о случае из жизни

Конец мая был удивительно теплым. Всю ночь дождило, а днем яркое ослепительное солнце заливало двор. Двор наш необыкновенный тем, что он дал уют шиповнику, жасмина. Поэтому почти все лето в комнатах нашего старенького домика стоит аромат этих удивительных растений. Деревянный забор оброс диким виноградом, который обвил даже самодельный почтовый ящик, который прикрепил к забору дедушка… Читать далее Гнездо в почтовом ящике. Сочинение рассказ о случае из жизни

Дисонанс

Дисонанс Дисонанс на відміну від асонансу відомий у словниках під одним значенням. Цей термін служив для назви такої рими, у якій разнозвучие ударних голосних скрашується співзвуччям сусідніх звуків, на відміну від ассонансной рими, де співзвуччя спочиває переважно на збігу ударних голосних Маяковський римував » слово-ліворуч-слава»; » дула-долу-справа», тобто домагався співзвуччя як переднаголосних, так і послеударних… Читать далее Дисонанс

Печальные повести в прозе о походе Игоревом

НАЧАЛО ПОХОДА Начнем же, братия, повесть сию От старого Владимира до нынешнего Игоря, Натянул он ум свой крепостью, Изострил он мужеством сердце, Ратным духом исполнился. И повел храбрые полки свои На землю половецкую за землю Русскую. Тогда Игорь воззрел на светлое солнце, Увидел он воинов своих, тьмою от него прикрытых, И рек Игорь дружине своей:… Читать далее Печальные повести в прозе о походе Игоревом

Календар природи: осінь, вересень

Вересень. Рання осінь Температура повітря: від +7° C до +16° C Світловий день: 12 ч. 42 хв Погода: сонце, мінлива хмарність, що мрячать дощі, іній Живаючи природа: Пожовтіння листів, відліт птахів… I тиждень: невеликі ранкові заморозки після ночі, утворення інею, похмурі дні поміняють непостійні сонячні, листопад у беріз, відліт журавлів II тиждень: птахи збираються в… Читать далее Календар природи: осінь, вересень

ПОВЕСТЬ О ПУТЕШЕСТВИИ ИОАННА НОВГОРОДСКОГО НА БЕСЕ В ИЕРУСАЛИМ

В повести рассказывается о том, что Иоанн однажды заключил беса в сосуд с водой. Когда бес стал умолять выпустить его из заключения, Иоанн согласился это сделать, но лишь при условии, что бес в течение ночи свезет его в Иерусалим, к гробу господню, и обратно. Превратившись в коня, бес отвозит Иоанна в Иерусалим и, после того… Читать далее ПОВЕСТЬ О ПУТЕШЕСТВИИ ИОАННА НОВГОРОДСКОГО НА БЕСЕ В ИЕРУСАЛИМ

Сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина. Проблематика Художественные особенности

Гиперболизация. В классе можно организовать коллективный разбор сказки «Медведь на воеводстве», так как она является переходным мостиком к изучению «Истории одного города». Параллели сказки «Медведь на воеводстве» (1884) и романа «История одного города»: Лесная трущоба — город Глупов; Топтыгин, Осел, Лев — градоначальники; Лесные мужики — глуповцы. Справка из словаря С. И. Ожегова: Трущоба —… Читать далее Сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина. Проблематика Художественные особенности

Авторская позиция в повести «Кирджали»

Авторская позиция и проявилась в отборе нужных сведений и событий из реальной биографии Кирджали, и контрастном расположении их в повести. Вначале Пушкин ограничивается констатацией факта: Кирджали — разбойник; Кирджали — не имя, а кличка («Кирджали на турецком языке значит витязь, удалец»). Эта кличка — для Пушкина пока единственная характеристика: полученное разбойником прозвание передавало важную черту… Читать далее Авторская позиция в повести «Кирджали»

Постать мислителя XVII століття в поемі І. Франка «Іван Вишенський»

У світогляді І. Вишенського боролись погляди релігійно-аскетичні і життєві, церковні і народні, традиційні і сучасні. «Іван Вишенський» — філософський твір на історичну тему про видатного письменника, мислителя і громадського діяча XVII століття. Його біографія і купа, ніхто навіть дати народження та смерті достовірно назвати не може. V молоді роки Вишенський вів життя, сповнене «палких людських… Читать далее Постать мислителя XVII століття в поемі І. Франка «Іван Вишенський»

«За далью — даль» и «По праву памяти»

Поэмы «За далью — даль» и «По праву памяти» еще не подвергались сопоставительному анализу в твардовсковедении. И это не случайно. «За далью — даль» (1950 -1960-х) после первых критических атак, как и все предшествующие поэмы А. Твардовского, была удостоена Государственной премии; в ней акцентировался главным образом сюжет разговора о «времени и о себе», с преимущественным… Читать далее «За далью — даль» и «По праву памяти»

Карл Моор — типичный герой «Бури и натиска» в пьесе Фридриха Шиллера «Разбойники»

Великий Гете сказал, что со смертью Шиллера он потерял половину самого себя. Эти оба писателя-просветителя всегда рядом — даже и после смерти: их памятники стоят перед театром в Веймаре, да и похоронены они недалеко один от другого. Гете и Шиллер возродили балладу и соревновались друг с другом в этом жанре. Баллады Шиллера преисполнены таинственности, опасности,… Читать далее Карл Моор — типичный герой «Бури и натиска» в пьесе Фридриха Шиллера «Разбойники»

Пересказ последнего действия драмы «Вильгельм Телль»

Явление 1. Восточный берег Фирвальдштетского озера. Вокруг возвышаются скалы. На озере разгулялось ненастье. На березе рыбак и Кунц обсуждают ужасное наказание Телля ландфохтом Геслером. Крестьяне теряют надежду на победу. Мальчик видит, лодку. Догадывается, что это лодка Геслера, в котором находится заключенный Телль. Все предусматривают гибель лодки. Но неожиданно появляется Телль с самострелом и рассказывает о… Читать далее Пересказ последнего действия драмы «Вильгельм Телль»

Что означает быть современным? (Заметка в газету)

Если бы кто-то скрытой камерой снял фильм об одном дне нашего класса, потом этот фильм разместил бы в Интернете, интересно, смогли бы пользователи Интернета определить, современные ли наши девушки и ребята, или они с XX столетия? Вот я и подумал: что означает «быть современным»? По каким таким приметам можно определить, представителями какого времени являются мои… Читать далее Что означает быть современным? (Заметка в газету)

Коран — священная книга ислама

Цель: Ознакомить с историей создания Корану, особенностями его построения, усвоить понятие «сура», «айят», прочитать отрывки с Корана; развивать познавательный интерес; воспитывать толерантность и почет к другим культур. Оборудование: Изображение Корану, тексты отрывков с Корана. ХОД УРОКА I. Организационный момент. Сдача творческих работ учеников II. Объявление темы и цели урока III. Изучение нового материала 1. слово… Читать далее Коран — священная книга ислама

Сочетание фантастических и реальных элементов в сказках Сатыкова-Щедрина

Сочетание фантастических и реальных элементов помогает сатирику ярче выразить идею сказки. Начало сказки, несмотря на традиционно сказочные обороты: «В некотором царстве, в некотором государстве» «Начал он жить да поживать»,- вполне реально. Рассказывая о том, как помещик дочиста ограбил крестьян («Лучины не стало в светец зажечь, прута не стало, чем избу вымести»), писатель дает образную картину… Читать далее Сочетание фантастических и реальных элементов в сказках Сатыкова-Щедрина

Татьяна, как образ искренности и чистоты (по роману «Евгений Онегин»)

Татьяна не знает ни манерной жеманности, ни лукавого кокетства, ни сентиментальной чувствительности — всего того, что было свойственно большинству ее сверстниц, получивших воспитание или у «дуры английской породы», или у «своенравной мамзели» — француженки. Она любит Онегина «не шутя», серьезно, на всю жизнь. Ее наивно-чистое, трогательное и искреннее письмо дышит глубоким и прямо выраженным чувством,… Читать далее Татьяна, как образ искренности и чистоты (по роману «Евгений Онегин»)

Творче сприйняття миру в романі «Євгеній Онєгін»

Тому-Те мир, що оточує героїв роману «Євгеній Онєгін»,- це надзвичайно богатий і складний мир. Пушкінське оповідання духовно збагачує читача. Поет як би запрошує читача спільно поразмишлять про те, що відбувається в жиани суспільства й у людських душах. І тоді безліч нових думок виникає в читача. Його охоплюють почуття, які він раніше або не випробовував, або… Читать далее Творче сприйняття миру в романі «Євгеній Онєгін»

Осень

Еще очень тепло, но уже грустно от запаха ушедшего лета, многослойного, пряно-кисловатого. Деревья сбрасывают обожженную за лето листву. Кажется, что стволы темнеют, они устали и хотят спать. Неугомонные мелкие паучки с невероятной скоростью плетут паутины, и ты, не видя, срываешь их ловушки. Особенно радостны почему-то птицы. Кто-то собирается в дорогу, кто-то, отъевшись за лето, готовится… Читать далее Осень

Рекомендации для старшеклассников для написания сочинения

На уроках развития связной речи старшеклассникам предлагается научиться писать произведения, более сложные, чем в предыдущих классах, за жанрами и видами. Это отклик о произведении искусства, статья в газету на морально-этическую тему, произведения на общественные и морально-этические темы. Написание таких произведений помогает проявить широту мировоззрения, эрудицию, оказывает содействие развитию самостоятельности мышления, требует знаний особенностей данного вида… Читать далее Рекомендации для старшеклассников для написания сочинения

Основные темы и проблемы в романе «Мастер и Маргарита»

Талант художника был у Булгакова от Бога. И то, какое этот талант получал выражение, во многом опреде — лялось и обстоятельствами окружающей жизни, и тем, как складывалась судьба писателя. В начале 20-х годов им был задуман роман «Инженер с копытом», но с 1937 года он получает другое название — «Мастер и Маргарита». Все, что пережил… Читать далее Основные темы и проблемы в романе «Мастер и Маргарита»

Роланд — главный герой эпоса «Песня о Роланде»

Прошли столетия, но образ Роланда — главного героя французского героического эпоса «Песня о Роланде» — выписанный с таким мастерством, будто мы знаем его лично, а смерть героя воспринимаем очень болезненно, и не верится, что все более реже мы можем встретить такой характер, которым был наделен Роланд. Конечно, мы уже сказали, что герой эпоса всегда идеализировался.… Читать далее Роланд — главный герой эпоса «Песня о Роланде»

Трагедийность конфликтов и лаконизм формы («Маленькие трагедии», «Борис Годунов»)

«Маленькие трагедии» — условное название цикла, который составляют четыре драматических произведения: «Скупой рыцарь» (1830), «Моцарт и Сальери» (1830), «Каменный гость» (1830), «Пир во время чумы» (1830). В «Скупом рыцаре» исторически верно показана эпоха позднего средневековья, типические стороны жизни, быта и нравов феодального рыцарства периода его упадка и уменьшения власти сюзеренов. В создании характеров Пушкин стремился… Читать далее Трагедийность конфликтов и лаконизм формы («Маленькие трагедии», «Борис Годунов»)

Захватывающая интрига произведения А. Конан Дойля «Собака Баскервилей»

Не Артур Конан Дойль открыл миру детективы. «Отцом» детективного жанра был Эдгар По — автор блестящих рассказов, в которых впервые появился новый персонаж — профессиональный детектив. Но сделал образ более завершенным именно английский писатель Артур Конан Дойль, врач по образованию. Персонаж детектив Шерлок Холмс появился у писателя не сразу. Конан Дойль много изучал людей, их… Читать далее Захватывающая интрига произведения А. Конан Дойля «Собака Баскервилей»

Мысль «народная»; в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»

Толстой считал, что произведение может быть хорошим только тогда, когда писатель любит в нем свою главную мысль. В «Войне и мире» писатель, по его признанию, любил «мысль народную». Она заключается не только и не столько в изображении самого народа, его быта, жизни, а в том, что каждый положительный герой романа в конце концов связывает свою… Читать далее Мысль «народная»; в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»

Разочарование и крушение Родиона Раскольникова

Действие «Преступления и наказания» длится не многим более двух недель. Для Достоевского с его замахом, с его далекими горизонтами не было надобности приурочивать сюжет романа к хронологически точно определенной дате. Однако Достоевский был реалистом и оставался реалистом всегда, поэтому он никогда не забывал о земных корнях создаваемых им трагедий. Образы, идеи и идеалы 8 его… Читать далее Разочарование и крушение Родиона Раскольникова

Боги древних славян: Перун, Велес, Мокошь, Сварог, Даждьбог

Язычество древних славян. Накануне принятия христианства (славянские народы крестились в IX-X вв.) язычество достигло у славян своего наивысшего развития. Славяне поклонялись природным стихиям, от которых зависела их жизнь, труд земледельца. Большую роль играло и почитание предков. Богов было много. Еще больше было духов, которыми славяне населяли всю окружающую их природу. У разных племен особо почитались… Читать далее Боги древних славян: Перун, Велес, Мокошь, Сварог, Даждьбог

Образы великанов романа Франсуа Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»

Образы разнообразных великанов часто встречаются на страницах французских и немецких сказок. Там их изображают злыми, жестокими, коварными, часто людоедами, которых все ж таки удается перехитрить обычным людям. Франсуа Рабле тоже взял для своего романа сюжет, хорошо известный в французском народном творчестве — это комические хроники (летопись) «о большом и здоровенном» великане Гаргантюа. Да и язык… Читать далее Образы великанов романа Франсуа Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»

Воспоминания о детстве

Детство у каждого человека — неповторимая и наилучшая пора. Но иногда случаются такие обстоятельства, когда приходится быстро взрослеть, переносить наравне со взрослыми злоключения и голод. Так было и с героем пересказа «Блины из акации». Став взрослым, он идет весенним цветущим городом и ощущает совсем не то, что все люди вокруг. Запах акации и сирени напоминает… Читать далее Воспоминания о детстве

Внутренняя борьба Жульена Сореля и его прозрение

Молодой и честолюбивый Жульен Сорель стремится сделать карьеру в жестоком, вражеском обществе. Для достижения этой цели у него нет никаких средств и возможностей, кроме лицемерия, «искусством» которого он вынужден овладевать, чтобы приспособиться к ненавистной среде. Постоянно ощущая себя в окружении врагов, Жульен пристально контролирует каждый свой шаг, все время действует и говорит вопреки своим убеждениям… Читать далее Внутренняя борьба Жульена Сореля и его прозрение

«Покупаю награды». Произведение на морально-этическую тему

Мы, бывая на рынке, обращаем внимание на лотки с необыкновенным объявлением. Оно написано на небольшой картонке серо-коричневого цвета. Самое объявление звучит просто: «Покупаю награды». Человек, который сидит за этим лотком, незаметный, не бросается в глаза, лицо обветрено, темное, наверное, этим ремеслом занимается постоянно. На самом лотке можно увидеть целую коллекцию наград: здесь и медали, и… Читать далее «Покупаю награды». Произведение на морально-этическую тему

Монолог и диалог в вертепной драме П. Кулиша «Иродова морока»

Достаточно напряженным является диалог между Иродом и Смертью — это своеобразное противостояние двух антидуховных сил, в котором каждая из сил стремится довести свою значимость: Ирод Аз есьмь богат и славен И мне совсем никто не равен Смерть Безумец! Всего мира я силой нахожусь: С начала века никому я не клонюсь Аз есьмь монархиня, всего мира… Читать далее Монолог и диалог в вертепной драме П. Кулиша «Иродова морока»

Кого можно назвать духовным человеком?

Сочинение размышление на тему «Духовность современного человека». Сегодня слово «духовность» упоминают очень часто, но, наверное, не все понимают, его значение. Одни считают, что духовность — это разумность. Другие — что это что-то церковное. Все в человеке от души. Воспитанной души. И любовь, и боль, и страдание. Это умение сочувствовать, видеть. Маленький Принц умел видеть сердцем.… Читать далее Кого можно назвать духовным человеком?

Індивідуальний підхід — невід’ємна частина у творчій співпраці вчителя і учня

Розумовий розвиток дитини здійснюється на двох рівнях: на рівні актуального розвитку (завершені цикли розвитку) і в зоні найближчого розвитку (незавершені цикли). Перший рівень є сукупністю усіх тих навчально-виховних завдань, які учень здатен виконувати самостійно, другий — ті, що учень може виконати у співробітництві з іншими учасниками навчального процесу. Розвиваючи навчання завжди створює зону найближчого розвитку,… Читать далее Індивідуальний підхід — невід’ємна частина у творчій співпраці вчителя і учня

Вечная тема любви в поэме Гянджеви Низами «Лейли и Меджнун»

Эта поэма является вершиной лирики прославленного азербайджанского поэта средних веков — Гянджеви Низами. Он, как и другие его современники мусульманского восточного ренессанса — Хайям, Рудаки, Фирдоуси, был не только поэтом, а и философом, астрономом, математиком, физиком, географом. Эти знания Низами использовал в своем творчестве. Поэма «Лейли и Меджнун» — гимн чистой и величественной любви, которая… Читать далее Вечная тема любви в поэме Гянджеви Низами «Лейли и Меджнун»

«Профессорская литература» Мердок и Мерля, Голдинга и Толкиена

Большинство художественных произведений постмодернистов можно отнести к так называемой «профессорской литературе» — своеобразному явлению литературной жизни Запада. Так как писательский гонорар нестабилен, многие литераторы создают свои произведения на досуге, работая, как правило, преподавателями в вузах и занимаясь научной деятельностью (обычно в области филологии, философии, психологии, истории). Такова судьба Мердок и Мерля, Голдинга и Толкиена, Эко… Читать далее «Профессорская литература» Мердок и Мерля, Голдинга и Толкиена

Окончание поэмы Милтона «Утраченный рай»

В восьмой книге Адам спрашивает Рафаила о строении Вселенной, о небесных телах и их движении. Несомненно, в ответе Рафаила просматриваются элементы спора ученых, приверженцев коперниковой и птолемеивской систем. Потом Адам повествует Рафаилу о таинствах своего создания и о беседе с Богом, в которой прославляет его действие и просит создать ему подругу для духовного общения, поскольку… Читать далее Окончание поэмы Милтона «Утраченный рай»

Человек и природа (По роману Д. Гранина «Картина») Гранин Д. А

Человек и природа (По роману Д. Гранина «Картина») Чем больше останется в природе нетронутых уголков, тем чище будет наша совесть. В. Белов Чувство природы — это самое богатое чувство. Плохо, что у многих из нас оно совершенно отсутствует. Оно несет в себе связь с землей и солнцем, с плугом и звездным небом, родным колодцем и… Читать далее Человек и природа (По роману Д. Гранина «Картина») Гранин Д. А

Нил Гейман и книжка «Коралина»

Нил Гейман — известный любитель смешивать литературные коктейли из всем знакомых (если не сказать, банальных) ингредиентов, да так, чтобы получившийся отвар обладал собственным неповторимым вкусом. Именно это — замечательный конечный результат — отличает английского писателя от орды других постмодернистов, которые превращают свои произведения в игры типа «угадай, откуда». За что бы ни взялось умелое перо… Читать далее Нил Гейман и книжка «Коралина»

Историческая борьба украинского народа изображенная в «Тарасе Бульбе»

События, изображенные в «Тарасе Бульбе», относятся к эпохе подъема освободительного движения на Украине. «Светлица была убрана во вкусе… того бранного, трудного времени, когда начались разыгрываться схватки и битвы на Украине за унию». Действие повести приурочено к тому времени, когда во главе казацких войск стоял Остраница. В главе двенадцатой говорится о том, что «молодой, но сильный… Читать далее Историческая борьба украинского народа изображенная в «Тарасе Бульбе»

Картина поисков счастья в пьесе М. Метерлинка «Синяя птица»

Разные понимания понятия «счастье» и его поиска. Счастье — в деньгах, в спокойной семейной жизни; в творческом поиске, в работе, которая нравится, и т. п. Пути поиска могут быть разные: через познание себя, через обучение, через получение профессии, карьеры, расталкивая других. Символическое содержание образа Синей птицы. Это обобщенный образ счастья вообще; другие образы — символы… Читать далее Картина поисков счастья в пьесе М. Метерлинка «Синяя птица»

Занятие на тему «Народные сезонные праздники» из цикла «Любимые праздники в России и Англии»

Игра поможет систематизировать и расширить знания о народных сезонных праздниках, о фольклорных играх, песнях и танцах, особенностях проведения весенних праздников в России и Англии. Главная дидактическая цель занятия: Познакомить детей с народным весенним праздником «МАСЛЕНИЦА». Детализация главной дидактической цели по уровням познавательной деятельности: Знать: Что такое «МАСЛЕНИЦА»; когда проходит праздник, основные обычаи и символы праздника.… Читать далее Занятие на тему «Народные сезонные праздники» из цикла «Любимые праздники в России и Англии»

Розсекречена війна Частина восьма. Боротьба

Розсекречена війна Частина восьма. Боротьба за відкриття «Другого фронту» Нинішня добірка розсекречених документів часів Великої Вітчизняної присвячена дуже важливій темі — боротьбі радянського керівництва за відкриття «Другого фронту», обіцяного союзниками СРСР по антигітлерівській коаліції — Сполученими Штатами й Великобританією, а також за надання реальної допомоги Червоної Армії, що бореться з гітлерівськими полчищами на Волзі й… Читать далее Розсекречена війна Частина восьма. Боротьба

Идея написания «Реквиема» А. Ахматовой

Идея «Реквиема» А. Ахматовой может быть выражена в форме долженствования и противоречия. Поэт должен выразить свое личное горе, иначе — паралич памяти и безумие. Поэт должен выразить народное горе, стать голосом «стомильонного народа», иначе — разрыв исторической памяти и потеря исторического смысла. Но единственная возможная реакция на ужас происшедшего — немота. Отсюда трагическое противоречие «Реквиема»:… Читать далее Идея написания «Реквиема» А. Ахматовой

Феномен «Сумерек» Стефани Майер

Феномен «Сумерек» — молодежной вампирской саги, «выстрелившей» по всему миру с невероятной мощью — видимо, исходит не от литературного первоисточника, а от удачно поставленной экранизации. К такому выводу я пришел, познакомившись с фильмом и книгой. Фильм был забавен и по-своему притягателен, несмотря на очевидную примитивность: это отметили многие критики, пряча глаза в сторонке (включая вашего… Читать далее Феномен «Сумерек» Стефани Майер

Советы о сочинении по биографии Лермонтова

Кратко остановимся на задачах и приемах освещения отдельных этапов жизни М. Ю. Лермонтова. Детство в Тарханах. В VI классе вы слышали подробный рассказ о детстве Лермонтова, поэтому в VIII классе целесообразно восстановить его в памяти, а не сообщать вновь. Вот примерный перечень вопросов: Что вам известно о семье Лермонтова? Под влиянием какой обстановки складывался характер… Читать далее Советы о сочинении по биографии Лермонтова

Послереволюционная русская проза

Шкловский Родился в 1893 г. в еврейской семье, из которой уже вышло несколько заметных литераторов. Изучал филологию в Петербурге и стал главным инициатором формалистского движения и одним из основателей Опояза (Общества изучения поэтического языка), ставшего основным тараном нового учения. В 1916 г. он был мобилизован и служил механиком в автомобильной роте в Петербурге. Он сыграл… Читать далее Послереволюционная русская проза

Образ Робинзона. Какова его роль в композиции драмы «Бесприданница»?

История этого героя драмы Островского очень выделяется из всех остальных. Робинзон — настоящее имя Счастливцев, путешествуя на пароходе, напился вместе со своим другом — Непутевым и капитан выбросил их на остров. Опят же хочется заметить, что Островский не случайно выбирает для своих героев говорящие имена. Когда Паратов проплывал мимо, он решил взять Счастливцева — актера,… Читать далее Образ Робинзона. Какова его роль в композиции драмы «Бесприданница»?

Анализ стихотворения Тютчева «Весь день она лежала в забытьи»

Прочтем текст, расставляя смысловые акценты. Во вступлении главной целью является создание некоего настроения и изложение ситуации на момент начала событий. Для этого мы выбираем неспешный ритм повествования «от третьего лица», обозначаем несколько логических ударений. В завязке картина действия меняется, ритм становится все четче, отрывистее, затем постепенно нарастает, ускоряется с каждой новой строчкой, создавая необходимое напряжение.… Читать далее Анализ стихотворения Тютчева «Весь день она лежала в забытьи»

Кто знал бы Ромео и Джульетту, Гамлета, если бы их судьбу не изобразил Шекспир?

Шекспиру выпало жить в замечательное время. Он был современником великой эпохи в истории человечества, получившей название Возрождения. То была длительная полоса общественного и духовного развития Европы, когда происходила ломка многовекового феодального уклада и рождение буржуазного строя. Все началось в Италии, ставшей первой капиталистической страной Западной Европы. Рост городов, возникновение денежного капитала, развитие товарного производства, образование… Читать далее Кто знал бы Ромео и Джульетту, Гамлета, если бы их судьбу не изобразил Шекспир?

«СЕРДЦЕМ МУДРЫЕ»(О «старцах» у Достоевского) часть II

Среди всех бесов и бесенят России писатель хотел поставить тип идеальный и «положительную фигуру — Тихона Задонского. Почему же эта фигура привлекла особое внимание писателя? Прежде всего следует искать обоснование к такому интересу в жизни и облике святителя. В 1861 г. были обретены его мощи в гор. Воронеже, и, вероятнее всего, с этого момента, если… Читать далее «СЕРДЦЕМ МУДРЫЕ»(О «старцах» у Достоевского) часть II

«Толерантность — это люди света, разных наций, цвета кожи и судьбы». Методическая разработка классного часа в 5 классе

Цели: Знакомство детей с понятием «толерантность, толерантное отношение». Воспитание уважения и доброго отношения к другим людям. Развитие коммуникативных навыков. Оборудование: презентация, альбомные листы, цветные карандаши, клеевые карандаши, ватман, вырезки из газет и рисунки детей с улыбающимися лицами людей (желательно разных рас и национальностей). План занятия. I. Ребята, сегодня праздник «День толерантности». На нашем классном часе… Читать далее «Толерантность — это люди света, разных наций, цвета кожи и судьбы». Методическая разработка классного часа в 5 классе

Дослідження образів поміщиків у поемі «Мертві душі»

Учитель дає школярам творче завдання знайти в тексті, починаючи з галереї образів поміщиків (їхньому аналізу приділяються чотири уроки), побутові деталі, які розкривають істотні сторони того або іншого характеру (переважає тип уроку — дослідження). Цілком виправдує себе паралельний принцип: учні діляться на групи (ряди), кожна з яких робить спостереження, пов’язані з певним персонажем, одночасно беручи участь… Читать далее Дослідження образів поміщиків у поемі «Мертві душі»

Анализ эпизода «В погоне за Верой» в романе «Герой нашего времени»

Сочинение анализ отрывка «В погоне за Верой» (со слов «Солнце уже спряталось в черной туче.. .» до слов «. . .нам только труднее будет расставаться»). Здесь, помимо выяснения чувства, испытываемого героем, и причин его искреннего горя, возможно раскрыть, как характер мыслей и настроений, передаваемых автором, определяет особенности языка повествования. Любовь Печорина к Вере — большое… Читать далее Анализ эпизода «В погоне за Верой» в романе «Герой нашего времени»

История на страницах романов Павла Загребельного

Лауреат Государственной премии УССР имени Т. Шевченко Павел Загребельный является непревзойденным романистом. Его произведения различны по тематике, он пишет как о давней жизни наших предков, так и о настоящих проблемах бытия. Они получили всемирную славу, вызвали большой интерес многомиллионного читателя. Особую популярность получила историческая проза романиста. Непревзойденными по своему смыслу, многоплановости, образности являются произведения «Чудо»,… Читать далее История на страницах романов Павла Загребельного

Драматургия Просвещения. Деятельность Вольтера и Бомарше

Литература XVIII века, вдохновленная идеями Просвещения, представляет собой замечательное явление. Писатели Просвещения обогатили классическую эстетику идеалом «естественного человека», который руководствуется влечением сердца и нормами природы, а не предрассудками, господствующими в обществе. Однако доктрина здравого смысла оказалась несовместимой с социальными установлениями эпохи. Оптимистическое звучание литературы «века разума» постепенно сменялось мизантропическими настроениями, понуждающими к резкому обличению общества,… Читать далее Драматургия Просвещения. Деятельность Вольтера и Бомарше

Романтический мир поэта на примере творчества Пушкина

Прежде чем говорить о романтическом мире Пушкина, следует по возможности точно определить границы понятия «романтизм». Литературоведение называет романтизмом художественный метод в литературе и искусстве, когда реальной действительности, в чем-либо не удовлетворяющей запросы творца, противопоставляются картины жизни желаемой, созданной мечтой, полетом фантазии, возвышенной над действительностью. Еще В. Белинский указывал на существование двух способов отображения реальных явлений… Читать далее Романтический мир поэта на примере творчества Пушкина

Портрет прилагательного (сочинение на лингвистическую тему)

Всем привет! Разрешите представиться — меня зовут Прилагательное. Учитывая мое имя, можно понять, что я к чему-нибудь прибавляюсь. Например, с моим другом Существительным мы бываем ну просто неразлучны. Хотя я — целиком самостоятельный, не обращаясь ни к чьей помощи, могу отвечать на вопрос: какой? какая? какое? какие? чей? чья? чье? чьи? Обозначаю и признак предмета.… Читать далее Портрет прилагательного (сочинение на лингвистическую тему)

Человеческое величие в стихотворении «Пир Петра Первого»

Совершенно очевидно, что главное в этой версии — концепция Пушкина, предложенная им современникам и потомкам. В чем ее смысл? Истинно великий монарх неминуемо оказывается и великим человеком, великой личностью. Человеческое величие — основа величия правителя. Одним из драгоценнейших свойств личности монарха (как частного человека), по Пушкину, есть тот уровень ума, нравственных достоинств, который делает правителя… Читать далее Человеческое величие в стихотворении «Пир Петра Первого»

Трагические судьбы героев в трилогии Шиллера о Валленштейне

В трилогии, таким образом, изображены две трагические судьбы, вытекающие из двух полярных отношений к действительности. В глазах Шиллера оба эти пути являются односторонними. Ни «реализм» Валленштейна, ни «идеализм» Макса не могут привести к решению той исторической задачи, которая была выдвинута эпохой. По концепции Шиллера (в статье «О наивной и сентиментальной поэзии»), только органическое сочетание лучших… Читать далее Трагические судьбы героев в трилогии Шиллера о Валленштейне

Изображение борцов за народную волю в поэзии Павла Грабовского

Павел Арсенович Грабовский прожил всего тридцать восемь лет, из них двадцать лет скитался в ссылке, умирая в холодных тюрьмах под надзором царских прихвостней. Но ничто его не сломало. Не перестаешь увлекаться цельностью и стойкостью революционных убеждений писателя, его трудолюбием и чрезвычайной порядочностью. Произведения Грабовского проникнуты высокими помыслами, которые объясняются просто: художник должен служить своему народу.… Читать далее Изображение борцов за народную волю в поэзии Павла Грабовского

Народный календарь: зима, Январь-Просинец

Январь-Просинец Январь морозный месяц с ярким солнцем и чистым голубым небом. Дни до нового года и после в народном календаре звались Святками. В январе православная церковь отмечает Великий праздник Рождества Христова. Наслыхан этот месяц святочными гаданиями: рабочее население на урожай гадали, молодые девушки на суженого своего. В январе солнца больше, чем в предыдущем зимнем месяце.… Читать далее Народный календарь: зима, Январь-Просинец

Мои впечатления от поэмы Т. Шевченко «Садок вишневый вокруг дома»

Тарас Шевченко длительное время находился в каземате Петропавловской крепости. Длинные, одинокие дни и ночи в камере. Много пережил, передумал поэт за это время. Если бы не поэзия, мы об этом никогда бы не узнали. Поэту повезло достать лист бумаги и записать на нем тринадцать стихов. Настоящим шедевром среди них является поэма «Садик вишневый круг дома».… Читать далее Мои впечатления от поэмы Т. Шевченко «Садок вишневый вокруг дома»

«Снігова королева». Велич краси людського серця. Антитеза

Мета: допомогти учням осягнути велич краси та сили людського серця, справжньої дружби; розвивати образне та логічне мислення, вміння з’ясовувати головний конфлікт казки та способи його розв’язання; розвивати навички висловлювання власних думок, зіставлення фантастики й реальності; виховувати щирість, вірність у дружбі, почуття відповідальності за свої вчинки. Обладнання: портрет письменника, різні видання казки «Снігова королева», ілюстрації художників… Читать далее «Снігова королева». Велич краси людського серця. Антитеза

Фольклорность «Песен западных славян»

Б. В. Томашевский объясняет «неинтерес» современников к «Песням западных славян» их фольклоризмом. «Ни его сказки, ни «Песни западных славян» не получили никакого признания. Современники, ожидавшие от Пушкина «возвышенных предметов», указывали ему на другие: темы и другие мотивы, но Пушкин не хотел идти по указанным путям…» Подчеркивая фольклоризм «Песен» при анализе их стиха, ученый вновь и… Читать далее Фольклорность «Песен западных славян»

Базаров и его конфликт теории и жизни в романе «Отцы и дети»

Роман И. С. Тургенева «Отцы и дети» содержит в себе большое количество конфликтов в целом. К ним относятся любовный конфликт, столкновение мировоззрений двух поколений, социальный конфликт и внутренний конфликт главного героя. Базаров — главный герой романа «Отцы и дети» — удивительно яркая фигура, персонаж, в котором автор задумывал показать все молодое поколение того времени. Не… Читать далее Базаров и его конфликт теории и жизни в романе «Отцы и дети»

Новаторство драматурга Генріка Ібсена, художні особливості його твору «Ляльковий дім»

Мета: повторити й узагальнити вивчене, допомогти учням усвідомити новаторські риси у творчості драматурга, художні особливості п’єси; розвивати аналітичне, образне мислення, уміння висловлювати свої думки та толерантно їх відстоювати, наводячи цитати й приклади з тексту; виховувати повагу до людської гідності, прагнення до самовдосконалення. Обладнання: портрет письменника, видання твору, ілюстрації до нього. тип уроку: систематизація й узагальнення… Читать далее Новаторство драматурга Генріка Ібсена, художні особливості його твору «Ляльковий дім»

В чем заключается новаторство Ломоносова-критика?

В статье «О нынешнем состоянии словесных наук в России» Ломоносов подчеркивал значение писателей в обработке живого литературного языка. Недоконченная статья Ломоносова обещала быть строгим разбором безотчетного смешения стилей у современников, которое снижало художественный уровень их произведений. Теория стилей перерастала в теорию классицистских критериев художественности. Ломоносов старался уже на заре русской критики, в пылу полемики, преподать… Читать далее В чем заключается новаторство Ломоносова-критика?

Человек, цивилизация, земля

Сочинения рассуждения Человек, цивилизация, земля (сочинение-рассуждение) Человек — это часть природы. В результате развития цивилизации человек стал сильнее и поставил себя выше природы. Вправе ли он так делать? Ведь питается он плодами земными: опустошает недра земли; вырубывает леса — фильтры воздуха; дышит кислородом, выбрасывая в атмосферу тонны вредных химических веществ; пьет воду, в которую сливаются… Читать далее Человек, цивилизация, земля

Какими положительными чертами наделил И. Котляревский Энея?

Парень проворный и хоть куда казак, герой не растерялся, когда увидел, что защищать разрушенную греками Трою — напрасное дело: Он, быстро соделал лодки, На синее море послаблял, Троянцев насажал полные, И куда глаза глядят. Во время бури на море, которая потопила немало троянских лодок, Эней, хотя и плачет, но быстро находит выход. Хорошо зная обычаи… Читать далее Какими положительными чертами наделил И. Котляревский Энея?

Литературный успех Твардовского

Сочинение, пожалуй, надо начинать с «Уборщицы» — первого «городского» стихотворения. Появилось оно в газете «Красноармейская правда» 12 апреля 1928 года. История его такова. В конце одного из регулярно проводившихся литературных вечеров при газете «Юный товарищ» пришла уборщица тетя Ксеня. Эта женщина знала на память стихи покойного мужа — поэта Сергея Страдного, была очень исполнительна и… Читать далее Литературный успех Твардовского

Лирика Рыльского

Изучение лирики Рыльского — это непочатая целина, дело будущего. Сегодня даже еще невозможно иметь ее всей на руках. Предсмертный десятитомник произведений Рыльского не включает почти половины поэзий 20-х годов, то есть — наилучшей его лирики. А издание 20-х годов сегодня трудно, а то и невозможно найти. К тому же препятствием к изучению лирики Рыльского являются… Читать далее Лирика Рыльского

«Береги честь смолоду»: размышление по поэзии Пушкина

«Береги честь смолоду» — такими словами осенит Пушкин последнее свое создание — «Капитанскую дочку». И это будет не отвлеченное нравственное поучение, а действенный жизненный принцип, нашедший народную форму выражения, но вынесенный еще из детства, из Лицея. Лицеисты были людьми такой сбереженной смолоду чести, и чем дальше, тем больше это осознавалось. Встреча лицеистов каждый раз становилась… Читать далее «Береги честь смолоду»: размышление по поэзии Пушкина

Развитие драматургии в 30-х годах

Драматургия 30-х годов многообразна. Отчетливо выявились художественные течения героической траге­дии (Всеволод Вишневский) и психологической драмы (Александр Афиногенов). Опираясь на опыт советской прозы, драматурги создают синтетический жанр драма­тургического эпоса (Николай Погодин). Развивается жанр комедии. Выступая в разных жанрах, драматурги стремились охватить действительность в ее широком диапазоне: недавнее героическое прошлое и размах социалистиче­ской стройки, ростки нового уклада… Читать далее Развитие драматургии в 30-х годах

Ромул и Рем. Основание Рима

Альба Лонга и ее цари. После смерти Энея правителем Лавинии стал его сын Юл. Шло время. Население города росло и росло. Тогда решил Юл найти хорошее место и построить еще один город, свой собственный. И вот у подножия Альбанской горы заложил он новое поселение, которое протянулось вдоль горного хребта и получило название Альба Лонга («Длинная… Читать далее Ромул и Рем. Основание Рима

«Межнациональные отношения и толерантность» Методическая разработка классного часа для учащихся 9 класса

Цели: Развивать навыки коммуникативной культуры учащихся. Способствовать социализации учащихся. Способствовать неприятию любых форм экстремизма. Способствовать выработке неприятия любых форм дискриминации к социально наименее защищенным группам в обществе. Задачи: Ознакомление с декларацией принципов толерантности. Формирование чувства собственного достоинства, осознания своих прав и свобод, ответственности. Воспитание уважения к достоинству и личным правам другого человека, формирование основ толерантности.… Читать далее «Межнациональные отношения и толерантность» Методическая разработка классного часа для учащихся 9 класса

«ДОРОГА ЧЕСТИ» КНЯЗЯ АНДРЕЯ

«Война и мир» — это эпопея, для которой характерна широта изображаемого действия и глубина раскрытия непрерывного процесса жизни. В произведении присутствуют не только эпические картины мира и войны, но и всесторонне раскрывается жизнь отдельных личностей, личностей ярких, сильных, существенно выделяющихся из основной массы людей. Таков молодой Андрей Болконский, который резко отличается от представителей света своей… Читать далее «ДОРОГА ЧЕСТИ» КНЯЗЯ АНДРЕЯ

Наполеонизм Германна

Наполеонизм Германна возникает после свершенных им преступлений — они выявили его эгоизм, его жестокость, его решимость в достижении бесчеловечной, безнравственной цели,- любой ценой добиться богатства; Наполеонизм Германна открывал социальные и исторические корни его безнравственной философии. Эпиграф, выраженный языком людей того общества, в котором утверждал себя Германн, четко определял отношение Автора к философии человека, чья душа… Читать далее Наполеонизм Германна

Бесіда з позакласного читання за твором а. П. Чехова «Вишневий сад»

Мета: допомогти учням з’ясувати зміст, ідейно-художні особливості самостійно прочитаного твору; усвідомити значення п’єс Чехова; розвивати навички самостійного читання, аналізу драматичних творів, висловлювання власних вражень і думок, їх обгрунтування, проведення паралелей із сучасністю; виховувати любов до книги, повагу до рідної домівки, Батьківщини, до свого коріння. оснащення: портрет письменника, видання його творів, ілюстрації до них, кінофільми. тип… Читать далее Бесіда з позакласного читання за твором а. П. Чехова «Вишневий сад»

Какой же сон видел Гринев в романе «Капитанская дочка»?

Пугачев вошел в роман поэтически — из «тайного места», из метели. Прозаический его разговор с ямщиком обретает вещий смысл. Неизвестный из метели оборачивается человеком, знающим дорогу, способным выручить из беды. Читатель еще не знает, что это Пугачев. А когда узнает — он вернется к этой сцене, и тогда-то откроется для него глубокое значение ночного разговора… Читать далее Какой же сон видел Гринев в романе «Капитанская дочка»?

Весна, март: описание природы весной

Природа весной. Март Март-Протальник. Весна наступает, солнца прибавляет. Снежные завалы начинают таять от первых лучиков тепла. В проталинах появляются первые цветы — подснежники. И месяц получил имя — Протальник. Пора водить хороводы и весну красную встречать. Март: первые лучи Описание природы ранней весны (I — II неделя). Вот и долгие морозы сменяются долгожданным весенним теплом.… Читать далее Весна, март: описание природы весной

Пойми свою жизнь или Путешествие Скруджа в Рождественскую ночь

Основой сюжета рождественской сказки является чудо праздничной ночи, когда начинается духовное возрождение человека, который забыл, что он создан по образу и подобию Божьему. Дверной молоток превращается в лицо Джейкоба Марли, который умер именно на Сочельник семь лет тому назад, кафель голландской печи, на которой изображены сцены Святого Писания, вдруг заслоняет лицо умершего, дух самого Марли… Читать далее Пойми свою жизнь или Путешествие Скруджа в Рождественскую ночь

Новиков Николай Иванович

Дата рождения — 08 августа — 1744 Дата смерти — 12 августа — 1818 Русский просветитель, писатель, журналист, издатель 27 апреля (8 августа) 1744 — Николай Новиков родился в родовом имении Тихвинское-Авдотьино Московской губернии, в дворянской семье. 1755-60 — учится в гимназии при Московском университете. 1762 — поступает на службу в Измайловский полк. 1767 —… Читать далее Новиков Николай Иванович

«Великий перелом»; и его изображение в романе

«Великий перелом» и его изображение в романе М. Шолохова «Поднятая целина» Один из решающих рубежей в истории нашей Родины, так называемое «социалистическое преобразование деревни» начало 30-х годов составляет содержание романа М. Шолохова «Поднятая целина» Судьбу коллективизации решал середняк. Взбаламученные пропагандой, бедняки охотно шли в колхоз, видя в нем свое спасение. Середняки колебались, за них боролись… Читать далее «Великий перелом»; и его изображение в романе